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informe técnico
Publicado 2023
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El curso de Internado en Pediatría es un curso de especialidad en la carrera de medicina de carácter práctico dirigido a los estudiantes del 14 ciclo, que busca desarrollar las competencias generales Cudadanía, Comunicación oral y escrita, Uso de la información para el pensamiento crítico y las competencias específicas de Práctica clínica y Profesionalismo a través de la rotación en las áreas pediátricas. El internado constituye la parte final de la carrera en la cual el estudiante aplica las competencias que ha desarrollado a lo largo de su formación. Es una etapa de preparación pre profesional.
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tesis de grado
Publicado 2021
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Introducción El Examen Nacional de Medicina (ENAM) es un examen de tipo objetivo rendido por los internos de medicina, en los últimos años ha tomado un rol protagónico ya que es obligatorio aprobarlo para colegiarse como médico y suma puntos al momento de escoger la especialidad médica. Objetivo: Determinar la asociación entre el promedio ponderado universitario (PPU) y los Exámenes de Progreso (EPRO) frente al puntaje obtenido en el ENAM en Internos de la Universidad Privada de Tacna del periodo 2020. Metodología: Estudio analítico, retrospectivo y transversal. Resultados: Se incluyeron 45 internos, la mediana del puntaje obtenido en el ENAM fue de 12.4 +/- 1.64, se encontró un coeficiente de correlación de Pearson de 0.6355 (p 0.000) para el promedio ponderado universitario y el ENAM, así como uno de 0.6401 (p 0.000) para el EPRO 2 y el ENAM, en el análisis multivariado u...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Objetivo: El propósito fue conocer la calidad de vida e identificar los factores relacionados con el paciente COVID-19, tratado y dado de alta del área de cuidados críticos del hospital Hipólito Unanue de Tacna al 2021 Material y método: investigación de observación prospectiva analítica de corte transversal. La muestra fue de 127 pacientes diagnosticados de COVID-19 severo, internados en el área de cuidados críticos ya dados de alta, que fueron captados en su domicilio. Se utilizó el cuestionario de calidad de vida SF-36, la cual tiene validación a nivel nacional e internacional. Los resultados: El 59.8% tenía entre 50 a 59 años. El 40.2% con secundaria completa, el 50% era conviviente y el 23.6% casado/a. El 32.3% con antecedente de diabetes, el 18.1% obesos y 25.2% hipertenso. El 70.9% con más de 6 meses post alta hospitalaria; un 18.1% con 4 a 6 meses post internamient...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso de especialidad de Taller de Proyecto I, de las carreras de Ciencias de la Computación (CC), Ingeniería de Software (ISW) e Ingeniería de Sistemas de Información (ISI), es de carácter teórico-práctico y está dirigido a los estudiantes del noveno ciclo. Es un curso obligatorio e importante dentro de la formación de los estudiantes pues permite definir el tema, objetivos, alcance y plan de ejecución de su proyecto profesional. El taller se desarrolla bajo la aplicación de trabajos por roles. Propósito: . El curso tiene como propósito que los estudiantes desempeñan una serie de roles para el análisis, diseño, implementación y producción de un sistema de información que permite ejemplificar muy cercano a la realidad, el trabajo profesional que desarrollarán los futuros egresados. Contribuye con el desarrollo de las competencias generales de comunica...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: El curso de especialidad de Taller de Proyecto II, de las carreras de Ciencias de la Computación (CC), Ingeniería de Software (ISW) e Ingeniería de Sistemas de Información (ISI), es de carácter teórico-práctico y está dirigido a los estudiantes del décimo ciclo. El curso busca desarrollar las competencias generales de comunicación oral y escrita, manejo de la información, ciudadanía y pensamiento innovador. Para CC, las competencias específicas que se desarrollan en el curso son: trabajo en equipos multidisciplinarios, responsabilidad ética y profesional, comunicación efectiva, análisis del impacto de la solución de ingeniería, necesidad de aprendizaje de por vida, aplicación de fundamentos matemáticos, diseño y construcción de sistemas complejos. Propósito: Este curso es importante dentro de la formación de los estudiantes pues permite la aplicació...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso de especialidad de Taller de Proyecto II, de las carreras de Ciencias de la Computación (CC), Ingeniería de Software (ISW) e Ingeniería de Sistemas de Información (ISI), es de carácter teórico-práctico y está dirigido a los estudiantes del décimo ciclo. El curso busca desarrollar las competencias generales de comunicación oral y escrita, manejo de la información, ciudadanía y pensamiento innovador. Para CC, las competencias específicas que se desarrollan en el curso son: trabajo en equipos multidisciplinarios, responsabilidad ética y profesional, comunicación efectiva, análisis del impacto de la solución de ingeniería, necesidad de aprendizaje de por vida, aplicación de fundamentos matemáticos, diseño y construcción de sistemas complejos. Propósito: Este curso es importante dentro de la formación de los estudiantes pues permite la aplicació...
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tesis de grado
La presente investigación toca uno de los problemas observados y harto discutidos en el sistema de administración de justicia al que hemos denominado: “DETERMINACIÓN DE LA REPARACIÓN CIVIL EN EL PROCESO PENAL PERUANO”. Este tema viene siendo objeto de confrontación entre los notorios dogmáticos y encargados de hacer cumplir la justicia entre nosotros; el enfoque actual del trabajo es determinar de qué manera debe determinarse la reparación civil en el proceso penal peruano. Los procedimientos utilizados en esta exploración siguen procedimientos lógicos y han sido probados por deducción, análisis-síntesis y comparación. También recurrimos a los procedimientos legales, lo que nos permite interpretar el derecho penal desde la perspectiva de la hermenéutica; de esta manera, elegimos el puesto que se adapta a nuestro cargo a través de procedimientos doctrinales. Los resul...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación fue estructurado bajo la cuestión referida la extensión de la duplicidad de la prescripción de la acción penal a los particulares en casos de delitos contra la administración pública y la vulneración al principio de igualdad, esta temática fue abordada a partir de la reforma del artículo 41 de la Constitución mediante ley N° 30650 de agosto de 2017, que establece que la duplica de los plazos de prescripción de la acción penal no es solo para los funcionarios o servidores públicos que comentan delitos contra la administración pública o patrimonio del Estado, sino que este también se extiende a los particulares. Se hace el cuestionamiento de esta disposición, que a pesar de estar descrita en el texto constitucional, se encuentran, a criterio del investigador, en flagrante vulneración del principio de igualdad, pues, al tratarse de de...
