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tesis de maestría
Publicado 2022
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El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre autoeficacia académica y procrastinación académica en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana. El diseño de investigación fue no experimental transversal correlacional. La muestra estuvo constituida por 419 universitarios de ambos sexos (mujeres = 72.3%; varones = 27.7%), entre los 17 a 20 años de edad. El muestreo fue no probabilístico intencional. Se emplearon el Cuestionario de Autoeficacia Académica General y la Escala de Procrastinación Académica. Los resultados indicaron que existe una relación débil (R = .369) y estadísticamente significativa (p = .000) entre las variables estudiadas; sin embargo, el coeficiente de determinación (R2 = .136) indicó que la variación de la autoeficacia académica es explicada por el 13.6% de la variación de la procrastinación académica (representada po...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente trabajo de investigación propone una aplicación de prácticas y herramientas para mejorar la gestión y control de costos en proyectos de construcción ejecutados por pequeñas y medianas empresas (PYMEs) en el Perú, utilizando los lineamientos de las guías PMBOK® 6ª y 7ª edición. A través de un caso de estudio sobre la "Ampliación de los Servicios al Contribuyente en el Distrito de Chiclayo", se analiza la problemática de la alta variabilidad en los costos de los proyectos de las PYMEs, identificando las principales causas y proponiendo soluciones prácticas. La metodología propuesta integra herramientas como el Earned Value Management (EVM) y enfoques adaptativos, lo que permite a las PYMEs optimizar sus recursos, minimizar costos y mejorar su competitividad en el sector. Los resultados destacan la viabilidad de implementar prácticas de gestión de costos adapt...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso permite el entendimiento de proyectos de diseño de espacios y objetos, a nivel de detalle según necesidades específicas y técnicas. Además, realiza una profunda reflexión y exploración de los sistemas de acabados y revestimientos y su aplicación en el diseño así como el ciclo de vida de una edificación u objeto. El énfasis está en la construcción y producción de un elemento espacial u objeto, y su posterior demolición o eliminación, así como su impacto en el diseño integral. Propósito: El curso Equipamiento Comercial ha sido diseñado con el propósito de involucrar al estudiante en la materialización de sus propuestas de diseño a través del conocimiento de los tipos de fabricación, revestimientos, materialidad, criterio estructural y su impacto en la plástica del proyecto interior, a fin de que pueda proponer soluciones coherentes y pertin...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso permite el entendimiento de proyectos de diseño de espacios y objetos, a nivel de detalle según necesidades específicas y técnicas. Además, realiza una profunda reflexión y exploración de los sistemas de acabados y revestimientos y su aplicación en el diseño así como el ciclo de vida de una edificación u objeto. El énfasis está en la construcción y producción de un elemento espacial u objeto, y su posterior demolición o eliminación, así como su impacto en el diseño integral. Propósito: El curso Equipamiento Comercial ha sido diseñado con el propósito de involucrar al estudiante en la materialización de sus propuestas de diseño a través del conocimiento de los tipos de fabricación, revestimientos, materialidad, criterio estructural y su impacto en la plástica del proyecto interior, a fin de que pueda proponer soluciones coherentes y pertin...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso permite el entendimiento de cerramientos en espacios y objetos, sus principios y técnicas. Además enfatiza el conocimiento y aplicación de distintos materiales y sus especificaciones técnicas. Propósito: El curso ha sido diseñado con el propósito de involucrar al estudiante con la materialización de sus propuestas a través de la morfología de los cerramientos, sus mecanismos, materialidad y su impacto en la plástica del proyecto interior, a fin de que pueda proponer soluciones coherentes y pertinentes en su ejercicio profesional. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia específica de Diseño Multidisciplinario, nivel 2.
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso permite el entendimiento de cerramientos en espacios y objetos, sus principios y técnicas. Además enfatiza el conocimiento y aplicación de distintos materiales y sus especificaciones técnicas. Propósito: El curso ha sido diseñado con el propósito de involucrar al estudiante con la materialización de sus propuestas a través de la morfología de los cerramientos, sus mecanismos, materialidad y su impacto en la plástica del proyecto interior, a fin de que pueda proponer soluciones coherentes y pertinentes en su ejercicio profesional. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia específica de Diseño Multidisciplinario, nivel 2.
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso permite desarrollar el entendimiento de la estructura, sus principios, técnicas y materiales como soporte para las distintas aplicaciones materiales en un proyecto de interiorismo. Propósito: El curso de Revestimientos, textura y color, ha sido diseñado con el propósito de involucrar al estudiante en la comprensión de la estructura, sus principios, técnicas y el conocimiento y uso de los materiales, sus dimensiones, textura y color de los mismos; así como el grado de desmontabilidad de sus elementos y el impacto en la plástica del proyecto interior; a fin de que pueda proponer soluciones coherentes, pertinentes y amigables en su ejercicio profesional. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general de Manejo de Información y la específica de Diseño Multidisciplinario, ambas a un nivel 2.
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: Fundamentos del Diseño 2 es un curso que le permite al estudiante tener herramientas dialécticas para expresar y comunicar el contenido subjetivo del objeto de diseño. En el curso se dan los lineamientos fundamentales para la construcción de narrativas simples e intencionadas. Es un curso transversal, de carácter teórico-práctico, dirigido a los alumnos de segundo ciclo. Propósito: El curso tiene como propósito desarrollar la competencia de Pensamiento divergente a nivel inicial. Se busca que el estudiante seleccione e integre experiencias previas, saberes acumulados e imaginarios sociales, para usarlos como recursos sintácticos, semánticos y pragmáticos en la creación de un objeto de diseño. Se busca que el estudiante logre encarnar una idea en los objetos de diseño a través de la experimentación plástica.
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: El curso permite desarrollar el entendimiento de la estructura, sus principios, técnicas y materiales como soporte para las distintas aplicaciones materiales en un proyecto de interiorismo. Propósito: El curso de Revestimientos, textura y color, ha sido diseñado con el propósito de involucrar al estudiante en la comprensión de la estructura, sus principios, técnicas y el conocimiento y uso de los materiales, sus dimensiones, textura y color de los mismos; así como el grado de desmontabilidad de sus elementos y el impacto en la plástica del proyecto interior; a fin de que pueda proponer soluciones coherentes, pertinentes y amigables en su ejercicio profesional. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general de Manejo de Información y la específica de Diseño Multidisciplinario, ambas a un nivel 2.
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informe técnico
Publicado 2023
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El curso Laboratorio de Diseño Gráfico Integral está dirigido a estudiantes de noveno ciclo, en él se explora y reflexiona profundamente sobre el rol del diseño gráfico en la comunicación visual en espacios y su conexión e interacción con el usuario. Se aborda desde el análisis e investigación del contexto cultural, social, perceptivo- espacial y de necesidades del usuario en un espacio concreto, a través de ejercicios individuales y trabajo de campo. Los estudiantes planifican y documentan visualmente el proceso desde la investigación, conceptualización, desarrollo y aplicación de la solución final. El propósito del curso es permitir que el estudiante aplique los fundamentos y las herramientas necesarias que le permitan eficientemente planificar y diseñar soluciones aplicadas a un espacio, considerando las necesidades y las sensaciones espaciales del usuario a partir d...
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informe técnico
Publicado 2023
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Representación Visual I es un taller teórico-práctico de primer ciclo que introduce a los estudiantes de todas las especialidades de la Facultad de Diseño a los distintos tipos de Representación Visual utilizadas en los procesos de diseño. Para desarrollar habilidades de representación visual es necesario cuestionar nuestra propia percepción de la realidad y las posibilidades de abstracción y síntesis de esta. En esta asignatura el estudiante investiga y experimenta con instrumentos y materiales tradicionales y alternativos para el dibujo manual mientras estudia los sistemas de representación cónica, isométrica y tridimensional para resolver problemas básicos de la representación.
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: Representación 2 es un taller de carácter teórico-práctico de formación general en la Facultad de Diseño dirigido a los estudiantes de segundo ciclo que profundiza y añade a los saberes aprendidos en el curso de Representación 1. En esta asignatura el estudiante se inicia en la representación básica de la figura humana, comprendiendo también la importancia de la proporción y escala de esta para la producción en diseño. Se retoma la representación isométrica como punto de partida para la comprensión y dominio de los sistemas escalares y su función en la transición de la representación bidimensional a la representación tridimensional. El curso profundiza en la comunicación connotativa de la representación visual a través de la investigación, cuestionamiento crítico, la exploración y el manejo del lenguaje visual.
