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1
tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta de teletrabajo basado en el enfoque de género para una unidad administrativa de la UNHEVAL. Para ello, inicialmente se elaboró un diagnóstico de los procesos que se realizan en la Oficina de Calidad de la UNHEVAL, donde se evidenciaron que dichos procesos no se encuentran alineados a los documentos normativos vigentes por lo que se elaboraron los perfiles de puestos de acuerdo a la normativa vigente y a la guía metodológica para el diseño de perfiles de puestos para entidades públicas de SERVIR. Así mismo, se determinaron los perfiles, aspectos normativos y recursos tecnológicos que se requieren para implementar el teletrabajo basado en el enfoque de género, proponiéndose un modelo parcial, en el que durante dos días a la semana los colaboradores realizaban las labores desde el hogar. La propuest...
2
libro
Publicado 2002
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Los mandatos de salud pública contemporáneos abarcan una amplia gama de determinantes sociales de la salud, como el sexo, la igualdad de género, la pobreza y la equidad. En esta guía se introducen los conceptos de género y se analizan las formas en que las normas, los roles y las relaciones de género afectan a los resultados y la respuesta en el ámbito de la salud. Al mismo tiempo, se reconoce que el género es una cuestión transversal que debe considerarse junto con otras fuentes de inequidades en la salud, como la pobreza, la edad, la diversidad étnica y el desarrollo socioeconómico general del contexto en cuestión. La guía también proporciona una base para abordar estas otras formas de discriminación relacionadas con la salud.
3
artículo
Publicado 2016
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La autora propone el texto para una ley de identidad de género basado en los parámetros de convencionalidad de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y las experiencias del derecho comparado sobre la base de la despatologización de las identidades trans.
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tesis doctoral
Publicado 2019
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En esta investigación se analiza el melodrama televisivo en el Perú desde una perspectiva de género porque en este producto cultural se reproducen, se recrean y se van consolidando simbólicamente las normas, los mandatos, las expectativas y las sanciones que la sociedad peruana construye acerca de las femineidades y las masculinidades en tiempos y contextos específicos. Las preguntas que guían este trabajo es: ¿Cuáles son las representaciones de género femeninas que nos han entregado los melodramas televisivos en el Perú a lo largo del siglo XXI y cuál es la relación que estas historias tienen con nuestros contextos sociales, históricos y políticos? ¿Cuáles son los silencios y las negaciones? ¿Cuáles son los cambios y transformaciones? ¿Qué tensiones y disputas de poder evidencian? La hipótesis de la investigación plantea que el melodrama televisivo en el Perú del ...
6
tesis doctoral
Publicado 2019
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En esta investigación se analiza el melodrama televisivo en el Perú desde una perspectiva de género porque en este producto cultural se reproducen, se recrean y se van consolidando simbólicamente las normas, los mandatos, las expectativas y las sanciones que la sociedad peruana construye acerca de las femineidades y las masculinidades en tiempos y contextos específicos. Las preguntas que guían este trabajo es: ¿Cuáles son las representaciones de género femeninas que nos han entregado los melodramas televisivos en el Perú a lo largo del siglo XXI y cuál es la relación que estas historias tienen con nuestros contextos sociales, históricos y políticos? ¿Cuáles son los silencios y las negaciones? ¿Cuáles son los cambios y transformaciones? ¿Qué tensiones y disputas de poder evidencian? La hipótesis de la investigación plantea que el melodrama televisivo en el Perú del ...
7
artículo
A partir de la experiencia del autor como guionista en la serie “Puertas al más allá”, se hace un análisis del trabajo profesional del guion en una serie de televisión producida para el exterior.
8
libro
"¿Hemos logrado la equidad de género en el sistema educativo? ¿Ofrecen nuestras instituciones iguales oportunidades de aprendizaje y desarrollo a varones y mujeres? ¿Qué avances se han dado en ese sentido? ¿Qué nuevos desafíos emergen? Este libro busca responder a estas interrogantes mirando más allá de las cifras que indican la existencia de igual cantidad de varones y mujeres en las aulas. Aunque estas cifras suelen tomarse como sinónimo de equidad, el lector encontrará aquí múltiples evidencias que delatan la existencia de hondas brechas de desigualdades, menos visibles que la paridad numérica, que cuestionan puntos centrales de la educación actual. Este libro reporta algunas experiencias que ha logrado enfrentar la desigualdad de género en diferentes escuelas públicas del campo y la ciudad. Nos encontramos entonces ante un valioso libro destinado al trabajo de todas...
9
10
artículo
Publicado 2020
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La investigación consistió en la identificación de bacterias degradadoras de petróleo en un ecosistema acuático impactada por actividad de hidrocarburo en el distrito de Callería, Provincia de Coronel Portillo, Región Ucayali. Las muestras tomadas fueron provenientes de la quebrada Anis Caño que atraviesa la empresa MAPLE GAS, de lo cual para las muestras se seleccionaron el punto 01 con coordenadas 08º23'28"S, 74º31'53"W, y punto 02, con coordenadas 08º23'36"S, 74º31'55"W, se aplicó el método de investigación exploratorio. Las muestras se sometieron a pre - enriquecimiento por una semana, a enriquecimiento por tres semanas y un proceso de identificación bioquímica, donde se evidenciaron cambios en las propiedades crudo del petróleo, como la turbidez y agregados blancos por crecimiento bacteriano. Como resultado se identificaron cinco (05) géneros bacterianos: (i) ...
11
artículo
Publicado 2020
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El objetivo de esta investigación es entregar en las manos del lector, un análisis profundo, que seguramente generará debate, en referencia a lo que pretende llegar a influenciar, el moderno concepto atribuido al termino Género, sobre una sociedad que todavía reconoce al ser humano como hombre o mujer, como un ser de sexo masculino o femenino. Poniendo por tanto en amenaza latente, a su carácter inescindible. Extrapolando lo acontecido con las marcas notoriamente conocidas, que después de experimentar una metonimia marcaria (vulgarización de la marca), los productos en el mercado pasan a distinguirse, de su sustantivo primigenio a su denominación marcaria, cruzando, en un comienzo de tener dos denominaciones identitarias, a una sola. Convirtiéndose en predominante para el subconsciente colectivo, la denominación relativa a su marca. En igual forma, por la metonimia identitaria...
12
tesis de grado
Publicado 2023
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La inequidad de género en la sociedad peruana exige la reflexión acerca de los procesos de socialización que generan brechas entre hombres y mujeres. Siendo la primera infancia una etapa clave en la socialización de género, se reconoce la importancia de estudiar este proceso en el nivel Inicial. La presente investigación se enmarca bajo la temática de currículo oculto de género, específicamente se plantea la siguiente pregunta: ¿Cómo se transmiten estereotipos y roles de género en un aula de 5 años de una institución educativa privada de Lima a través del currículo oculto? En este sentido, el objetivo recae en analizar cómo se transmiten estereotipos y roles de género en un aula de 5 años de una institución educativa privada de Lima, a través del currículo oculto. Con esta finalidad, se realizan entrevistas y observaciones no participantes a las docentes del aula d...
13
tesis de grado
Publicado 2023
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La inequidad de género en la sociedad peruana exige la reflexión acerca de los procesos de socialización que generan brechas entre hombres y mujeres. Siendo la primera infancia una etapa clave en la socialización de género, se reconoce la importancia de estudiar este proceso en el nivel Inicial. La presente investigación se enmarca bajo la temática de currículo oculto de género, específicamente se plantea la siguiente pregunta: ¿Cómo se transmiten estereotipos y roles de género en un aula de 5 años de una institución educativa privada de Lima a través del currículo oculto? En este sentido, el objetivo recae en analizar cómo se transmiten estereotipos y roles de género en un aula de 5 años de una institución educativa privada de Lima, a través del currículo oculto. Con esta finalidad, se realizan entrevistas y observaciones no participantes a las docentes del aula d...
14
tesis doctoral
Publicado 2018
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La inteligencia emocional resulta un factor clave dentro de la integralidad de las competencias profesionales, al incorporar una verdadera ventaja competitiva en el desenvolvimiento profesional, por ello la investigación centra su objetivo en determinar la relación existente entre la inteligencia emocional y las competencias profesionales en los estudiantes universitarios de las carreras de administración de la región Puno; su desarrollo posee un carácter cuantitativo de tipo aplicado, de alcance descriptivo correlacional de tipo transversal, cuya muestra está integrada por estudiantes de 4 universidades que cursan la carrera de administración, bajo el muestreo probabilístico estratificado hacen un total de 199. Las conclusiones son: existe una relación directa entre la inteligencia emocional y las competencia profesionales, los resultados fueron desglosados por género; para la...
15
libro
Publicado 2023
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Boletín del Comité para la Igualdad de Género (CIG) del OEFA dedicado a abordar de manera amplia la violencia de género en el Perú, incluyendo cifras actuales, artículos y una entrevista con una especialista en el tema.
16
tesis de grado
Publicado 2024
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Este estudio pretende analizar las propiedades psicométricas y construir una escala de dependencia emocional en estudiantes universitarias del género femenino en la región Puno. La metodología es de categoría instrumental, corte transversal y enfoque cuantitativo; siendo la población infinita, con una muestra inicial de 723 participantes y la muestra final de 600, con resultados que demuestran una validez de contenido mayores al V de Aiken=0.99, bajo un criterio exigente del 95% de confianza. Para la validez de criterio concurrente de tipo convergente, la escala de dependencia emocional ha sido comparada con la escala de violencia psicológica en la pareja, lo cual refleja semejanza en la emisión de resultados con una relación significativa de r=0.554; p<0.01. En cuanto al AFE, los 25 ítems se distribuyen en 4 factores, con valor de KMO =0.978 con esfericidad de Bartlett de p<0....
17
tesis doctoral
Publicado 2024
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Conocer la mirada de las mujeres latinoamericanas respecto a la implementación de las políticas públicas de equidad de género, es el objeto de estudio, el multi método fue la metodología que se usó, iniciando con la investigación evaluativa al evaluar la normativa vigente respecto a las PPEG en Latinoamérica, luego se insertó la fenomenología para conocer las percepciones respecto al fenómeno de estudio, explicado a partir de las interpretaciones de los discursos recogidos en las entrevistas y grupos focales, utilizando hermenéutica, finalmente a partir de la praxis de las informantes claves se generaron códigos y categorías que permitieron generar teorías empíricas bajo las premisas de la teoría fundamentada, las técnicas utilizadas fueron el análisis documental, las entrevistas narrativas y los grupos focales, los instrumentos fueron un guión de entrevista, que se ...
18
tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación abordó un tema lacerante de la sociedad, un flagelo que azota nuestra humanidad desde siempre: el machismo y la violencia de género, con el objetivo realizar una revisión sistemática sobre la relación de las variables, su significancia y niveles de correlación en trabajos científicos nacionales e internacionales realizados entre los años 2017 a 2021, siguiendo una metodología cualitativa, de revisión sistemática, de tipo básica. Se revisaron 800 artículos científicos, en diferente páginas virtuales y repositorios de organizaciones educativas, de acuerdo con los criterios de inclusión y exclusión, la muestra estuvo conformada por 15 estudios cuantitativos –correlacionales. Los resultados arrojaron que en las investigaciones revisadas prevalecían las correlaciones significativas de nivel débil entre las variables. Asimismo, se evidenció que los inves...
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Publicado 2019
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El tema de géneros de comunicación organizacional enfatiza un concepto útil para estudiar la comunicación como parte integrante del proceso social y como una herramienta importante en las organizaciones para transmitir información y lograr los objetivos trazados. Los géneros o tipos de comunicación son la base de cualquier organización que quiere mantenerse vigente, al igual que competitiva en el sector empresarial. La presente monografía ha sido organizada en tres capítulos. En el capítulo I titulado bases teóricas, se abordan definiciones etimológicas y conceptuales bases para entender el tema, desarrollando los conceptos de género, comunicación, organización, elementos y procesos de la comunicación; así como, conceptos referentes a la comunicación organizacional en general.
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