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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación es de diseño cuasi - experimental ya que se manipula directamente la variable independiente, en este caso son dos tipos de arcilla que se extrajeron de dos canteras en la provincia de Rioja, región de San Martín en Perú, esta investigación ha permitido determinar que las propiedades de los dos tipos de arcilla influyen significativamente en las características de los ladrillos King Kong estándar. A través del análisis de sus composiciones químicas, las propiedades mecánicas y la resistencia a la compresión, se ha observado que la arcilla arenosa nos presenta mejores resultados. También, el análisis de la composición química nos reveló que la arcilla arenosa tiene un mayor contenido de óxido de silicio con un 62.27% y el óxido de hierro con 4.23%, en comparación con la arcilla pura, que esta presenta un 60.08% y 3.53%, respectivamente. Estos ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la supervisión pedagógica y el desempeño laboral de los docentes de la institución educativa 50002 Luis Vallejos Santoni, Cusco - 2017. Se trata de una investigación de tipo descriptiva correlacional, con un diseño no experimental y con una muestra de 22 docentes a los que se le aplicó 2 instrumentos tipo escala Likert validado por juicio de expertos cuyo nivel de confiabilidad para ambos instrumentos fue de Alfa de Cronbach de 0.820 y 0.937. La teoría que sustento nuestra investigación fue La teoría de la motivación de Abraham Maslow y Teoría X y Y de Douglas McGregor Los resultados obtenidos nos muestran que la correlación entre la supervisión pedagógica y el desempeño laboral fue r P de 0.874 que nos indica, descriptivamente hablando, una correlación positiva fuerte .De lo que se infiere que ex...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación tiene por objetivo principal determinar el grado de Influencia de la televisión como medio de comunicación en la construcción de la identidad de los estudiantes del quinto y sexto grado de Educación Primaria de la institución educativa Luis Ernesto Pinto Sotomayor de la Ciudad de Moquegua. En el estudio se utilizó el método descriptivo correlacional. Para ello se consideró la población de 70 estudiantes del quinto y sexto grado de Educación Primaria de la institución educativa Luis Ernesto Pinto Sotomayor de donde se tomó como muestra probabilística a 70 estudiantes. A esta muestra se le aplicó 2 cuestionarios el primero sobre la televisión y el segundo sobre la construcción de la identidad. Según los resultados obtenidos en la prueba de hipótesis el nivel de significancia obtenido fue de 0,003. Lo cual significa que se comprueba la hipótesis...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El informe de investigación titulado Diseño y elaboración de un blog educativo como recurso complementario para lograr competencias en el área de educación para el trabajo, en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Fernando Belaunde Terry de Chaje 2019, el enfoque de la investigación es cuantitativo, nivel de investigación descriptivo correlacional, de tipo no - experimental, la técnica fue la encuesta cuyo instrumento es el cuestionario y su conclusión la relación que existe entre las variables de estudio. Variable independiente. (causa) El blog educativo como recurso didáctico en el área de E.P.T. Variable dependiente. (consecuencia) logro de competencias en los estudiantes de E.B.R. del 1ro de secundaria de la I.E. Fernando Belaunde Terry - Chaje Después en la evaluación de la propuesta, se constató una mejora significativ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación actividad física y la calidad de vida en instituciones de en las instituciones educativas del Consorcio Circa del distrito de Yura provincia de Arequipa surge de la necesidad de establecer en qué medida la actividad física influye en la calidad de vida de los estudiantes. Asimismo, se considera que son variables esenciales de la salud de una población o de una persona. Por esto es importante evaluar las dos variables que son percibidas en todas las etapas de la vida, especialmente en la población infantil. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, diseño no experimental de tipo transversal. La muestra representada por 146 estudiantes de las Instituciones Educativas del Consorcio Circa del distrito de Yura provincia de Arequipa, los instrumentos aplicados fueron un cuestionario para la actividad física el cual fue validado por un juici...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación se ha realizado con la intención de determinar la medición de la actividad física con instrumentos digitales y la obesidad en adolescentes de 4to año de secundaria en la institución educativa “Daniel Becerra Ocampo”, Moquegua - 2019. Es importante destacar que nuestra preocupación fundamental está orientada a determinar la medición física con instrumentos digitales para combatir la obesidad en adolescentes. Siendo su metodología de investigación explicativa, aplicativa, tipo de investigación no experimental, su diseño pre - experimental, la población y muestra está conformado por 25 estudiantes, 15 varones y 10 mujeres de 4to año de secundaria de la institución educativa Daniel Becerra Ocampo, Moquegua. El instrumento fue el cuestionario. En conclusión, según los resultados, el nivel de obesidad antes de la aplicación de las a...
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tesis de grado
Publicado 2020
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En este aporte trabajaremos con el concepto pastoral, a partir de su relación dinámica con el concepto de pastoral sacramental, específicamente del sacramento de la confesión también conocida como el sacramento de la reconciliación o penitencia. La propuesta de la presente tesis es que intentemos acercarnos a la comprensión de estos conceptos a partir de nuestras experiencias de nuestra actividad como docentes del área de educación religiosa. Por otro lado, se espera que comprendamos como desarrollar desde la docencia la forma cómo entendemos y hacemos pastoral sacramental. Esto nos permitirá reflexionar, en primer lugar, sobre la importancia del sacramento de la confesión, partiendo desde la realidad social de nuestra institución educativa Secundaria de Taraco específicamente del cuarto grado de secundaria, ubicada en la provincia de Huancané, en segundo lugar, sobre la p...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación cuyo título es: “Módulos auto instructivos en el desarrollo de competencias de los estudiantes del primer año del ciclo avanzado en el área de ciencia, tecnología y salud, en el CEBA José Carlos Mariátegui de Huyro distrito de Huayopata provincia de la convención´´, el cual se creó y desarrollo con el fin de su posterior aplicación, buscando mejorar las competencias en los estudiantes, con estrategias en su aplicación y dentro del proceso de enseñanza, teniendo en cuenta el nuevo enfoque pedagógico Constructivista, haciendo uso de los diferentes tipos de motivaciones; así como las condiciones psicofísicas con las que cuenta los docentes, para volver efectivo el trabajo educativo. Así mismo describiendo la problemática generada por la diversidad pluricultural que existe esta institución educativa y como en la mayoría de Instituc...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación tiene la intención de aportar con la educación en el nivel superior demostando que al usar un compendio con material de estudio que se organice en mejorar las habilidades comunicativas del inglés como son Listening, Reading, Writing and Speaking. Durante los años de trabajo en el Instituto Educacion Superior José Carlos Mariátegui, como docente se tuvo la necesidad de realizar material de apoyo como separatas, fichas, modulos de estudios que sean pertienentes a las carreras profesionales y que tengan como contenido el idioma inglés, por lo tanto se realizó un compendio con material propio, de libros y fichas en la web, luego de realizar tal compendio se aplicó y desarrolló con los estudiantes; en el transcurso de la aplicación se hicieron algunas mejoras del material para que sea contundente en el aprendizaje del estudiante. Al finalizar e...
10
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación - acción, tiene como propósito corregir la práctica pedagógica en el aula, mediante la reflexión crítica con acciones de la deconstrucción, reconstrucción y evaluación. En vista que, en el área de matemática los estudiantes tienen dificultades en la resolución de problemas aritméticos, generando esta dificultad actitudes de desmotivación y rechazo al área curricular, y siendo las razones: la estrategia didáctica utilizada y la no utilización de medios y materiales educativos por el docente. Por lo que, se ha propuesto un plan de práctica pedagógica, y en la implementación de esta propuesta, se trazó y se aplicó en la resolución de situaciones problemáticas, estrategias innovadoras y activas contextualizadas como el método heurístico de George Polya, que posee cuatro pasos o fases de resolución de problemas. Y para desarroll...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente estudio denominado: La autoestima y el aprendizaje en el área de personal social de los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la institución educativa N°57004 integrado Rosa de América, del distrito de Sonto Tomas, provincia de Chumbivilcas Región Cusco, UGEL 305 de Chumbivilcas, 2018, fue realizado con el objetivo de determinar la relación que existe entre la autoestima y el aprendizaje en el área de Personal Social de los estudiantes del sexto grado de Educación Primaria; investigación de diseño descriptivo correlacional con una muestra de 65 niños, a quienes se les aplicó dos instrumentos, un cuestionario para medir la variable autoestima y otro cuestionario para medir la variable aprendizaje del área de personal social, las cuales nos permitieron recoger la información y medir las variables para efectuar las correlaciones y comparaciones corr...
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Publicado 2020
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En el presente trabajo de investigación se aborda el problema: “Aplicación de técnicas didácticas en la producción de textos poéticos en niños y niñas del quinto grado del nivel primaria de la institución educativa 43006 Tala del distrito de Torata Moquegua 2019. Dicha investigación, tiene como propósito demostrar que la aplicación de técnicas didácticas mejora la producción de textos poéticos, y estas técnicas influyen en la mejora de producción de textos; planteándose como objetivos específicos: identificar el nivel de relación de las técnicas didácticas en niños y niñas del quinto grado del nivel primaria; y establecer el nivel de logro en la producción de textos poéticos. Se trabajó con 26 estudiantes del quinto grado del nivel primario de la institución educativa N° 43006 Tala del distrito de Torata - Moquegua 2019, después de haber reflexionado y de...
13
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente estudio tuvo como propósito Aplicar los juegos andinos como estrategia en el aprendizaje del área personal social en los niños y niñas de tres a cuatro años de la institución educativa Inicial del Hospital regional “Manuel Núñez Butrón” de la Ciudad de Puno, 2018. La hipótesis de investigación a probar es; demostrar que los juegos andinos como estrategia en el aprendizaje es significativo en los niños y niñas de tres a cuatro años de edad. El tipo de investigación es de carácter experimental, su nivel de investigación es el explicativo según su profundidad. El método que corresponde al estudio es el científico, sistémico e hipotético deductivo y su diseño de investigación corresponde al cuasi experimental. La población y muestra está conformada por 20 niños y niñas. Para dicho propósito se ha utilizado como técnica la de la observación y el ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente estudio de investigación tiene como fin identificar el nivel de relación que existe entre el juego como recurso didáctico y el nivel de logro de los aprendizajes en el área de matemáticas de los estudiantes del tercer grado de la institución educativa John. F. Kennedy de la provincia de Ilo, en el año 2019, para ello se ha adoptado el enfoque cuantitativo, porque se pretende determinar los objetivos de la investigación utilizando valores numéricos, el nivel de investigación es aplicada, de tipo experimental con diseño correlacional (Hernández, Fernández y Baptista 2006). Los instrumentos de recolección de datos se presentan según la variable de estudio, para la primera variable: El juego como recurso didáctico se utilizó una guía de observación, mientras que para la segunda variable: Nivel de logro de los aprendizajes en el área de matemáticas se utilizó...
15
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación trata sobre la relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes del Centro pre universitario CEPRE - UNAM, Moquegua 2019. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo no experimental, del tipo descriptivo correlacional. Para la recolección de datos se utilizó una encuesta aplicada a un total de 132 alumnos y se obtuvo los promedios ponderados de cada uno de ellos. Para determinar el grado de correlación de las variables se utilizó el modelo estadístico de la Prueba de Pearson. La principal conclusión indica que sí existe relación positiva entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes del Centro pre universitario CEPRE - UNAM, Moquegua 2019. A través de la prueba de correlación de Pearson se obtuvo una correlación positiva de 0.253 siendo el p - valor de 0,003 lo cual prueba la exi...
16
tesis de grado
Publicado 2020
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El contenido de la presente tesis se desarrolla con el objetivo de determinar la influencia de la educación musical en el aprendizaje de los estudiantes del primer grado de primaria de la institución educativa N° 43025 Adelaida Mendoza de Barrios de la Región Moquegua en el año 2019. El estudio fue de tipo cuantitativo con un diseño de investigación pre experimental con pre test y post test al grupo experimental. Se trabajó con una población muestral de 23 estudiantes. Se utilizó la prueba estadística de “t” de Student para la prueba de hipótesis de la investigación. Los resultados demostraron que el 54% de los estudiantes se encuentran en el nivel de proceso. A partir de estos resultados se aplicó como estrategia desarrollar las sesiones de aprendizaje que permitan al estudiante desarrollar habilidades matemáticas y lingüísticas. Posteriormente, se aplicó un post t...
17
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente tesis estuvo dirigida a mejorar las estrategias metodológicas de enseñanza aprendizaje en la producción de textos en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa Inicial N° 334 Niño Jesús de Praga de la región Moquegua en el año 2019. El estudio fue de tipo cuantitativo con un diseño de investigación pre experimental con pre test y post test al grupo experimental. Se trabajó con una población muestral de 21 niños y niñas de 5 años del nivel inicial. Se utilizó la prueba estadística de “t” de Student para la prueba de hipótesis de la investigación. Los resultados demostraron que el 32% de los niños y niñas obtuvieron en la producción de texto. A partir de estos resultados se aplicó como estrategia las sesiones de aprendizaje que permitan al estudiante fortalecer la producción de texto a través de 5 sesiones de aprendizaje. Posteriorm...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la religión católica en la formación de valores morales específicamente de respeto, fraternidad, responsabilidad y honestidad en los estudiantes del quinto grado de secundaria, del Colegio “San Francisco de Asís” de Cayma, Arequipa 2019. La metodología de la presente investigación es cuantitativa de tipo descriptivo correlacional, siendo la muestra 54 estudiantes. Además, se utilizó como técnica de instrumento el Cuestionario para la medición de ambas variables. De los resultados obtenidos de correlación y coeficiencia, se observa los resultados del ajuste del modelo de regresión, donde el valor de correlación R es 0,430 y con un valor de p < 0.01 lo que determina que existe una correlación positiva; así mismo el coeficiente de determinación R2= 0,170 indica que el 18,5% de la variabilidad de la...
19
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación se realizó con los niños de cuatro años de la institución educativa 2674 Santísima Niña María. Después de realizar la deconstrucción Pedagógica por medio de los diarios de campo identificamos los aciertos y desaciertos, las debilidades y fortalezas de los estudiantes y también como docente; en algunas sesiones no consideré estrategias innovadoras, atractivas para desarrollar y mejorar la expresión artística en los niños así mismo en el aula no hay materiales naturales de colección. Ya que la creación en los diversos lenguajes artísticos tiene como base la expresión en los distintos lenguajes de los niños pero, para lograr todo esto tenemos que brindarles la debida estimulación, oportunidades, y estrategias innovadoras adecuadas que no había considerado en mis programaciones. En la reconstrucción de mi práctica pedagógica he ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo de la investigación: Identificar la relación entre los estilos de enseñanza tradicional, participativo, individualizador, socializador y creativo en el rendimiento académico de las áreas Matemáticas, Comunicación y Personal Social en estudiantes de 5to y 6to grado de educación primaria de la institución educativa San José la Esperanza distrito de Juliaca, Puno. La teoría que fundamenta la investigación respecto a los estilos de enseñanza fue presentados por Martin (2013). El tipo de investigación fue descriptiva correlacionar y nivel básico, ya que mide y describe las dimensiones de las variables del estudio, el diseño de la investigación aplicada es la correlación transversal no experimental. La población de estudio consistió de 16 docentes y estudiantes en el quinto y sexto grado de primaria con una muestra no...
