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informe técnico
Descripción: Mercados e Instituciones Financieras es una asignatura del programa de Economía Gerencial, tiene un carácter teórico-práctico y está dirigido a los alumnos de sexto ciclo. El curso presenta los tópicos más relevantes del funcionamiento de los mercados e instituciones financieras, tomando en cuenta la interacción de los agentes económicos que componen la oferta y la demanda, el rol de los intermediarios financieros y la regulación financiera; y finalmente, las innovaciones e instrumentos financieros de mayor uso en la actualidad. Propósito: El curso de mercados e instituciones financieras desarrolla la competencia específica de acción empresarial optimizadora desde el enfoque del management económico. El propósito del curso es el de fortalecer la capacidad de toma de decisiones del profesional vía el entendimiento de los mercados financieros y su enfoque en m...
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Descripción: Mercados e Instituciones Financieras es una asignatura del programa de Economía Gerencial, tiene un carácter teórico-práctico y está dirigido a los alumnos de sexto ciclo. El curso presenta los tópicos más relevantes del funcionamiento de los mercados e instituciones financieras, tomando en cuenta la interacción de los agentes económicos que componen la oferta y la demanda, el rol de los intermediarios financieros y la regulación financiera; y finalmente, las innovaciones e instrumentos financieros de mayor uso en la actualidad. Propósito: El curso de mercados e instituciones financieras desarrolla la competencia específica de acción empresarial optimizadora desde el enfoque del management económico. El propósito del curso es el de fortalecer la capacidad de toma de decisiones del profesional vía el entendimiento de los mercados financieros y su enfoque en m...
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Descripción: Mercados e Instituciones Financieras es una asignatura del programa de Economía Gerencial, tiene un carácter teórico-práctico y está dirigido a los alumnos de sexto ciclo. El curso presenta los tópicos más relevantes del funcionamiento de los mercados e instituciones financieras, tomando en cuenta la interacción de los agentes económicos que componen la oferta y la demanda, el rol de los intermediarios financieros y la regulación financiera; y finalmente, las innovaciones e instrumentos financieros de mayor uso en la actualidad. Propósito: El curso de mercados e instituciones financieras desarrolla la competencia específica de acción empresarial optimizadora desde el enfoque del management económico. El propósito del curso es el de fortalecer la capacidad de toma de decisiones del profesional vía el entendimiento de los mercados financieros y su enfoque en m...
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Descripción: Mercados e Instituciones Financieras es una asignatura del programa de Economía Gerencial, tiene un carácter teórico-práctico y está dirigido a los alumnos de sexto ciclo. El curso presenta los tópicos más relevantes del funcionamiento de los mercados e instituciones financieras, tomando en cuenta la interacción de los agentes económicos que componen la oferta y la demanda, el rol de los intermediarios financieros y la regulación financiera; y finalmente, las innovaciones e instrumentos financieros de mayor uso en la actualidad. Propósito: El curso de mercados e instituciones financieras desarrolla la competencia específica de acción empresarial optimizadora desde el enfoque del management económico. El propósito del curso es el de fortalecer la capacidad de toma de decisiones del profesional vía el entendimiento de los mercados financieros y su enfoque en m...
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Descripción: Economía de la Estrategia es un curso de especialidad del programa de Economía Gerencial, tiene un carácter teórico-práctico, está dirigido a los alumnos de quinto ciclo y busca desarrollar las competencias específicas de acción empresarial optimizadora a un nivel 2. Inicia al estudiante en el management estratégico con enfoque económico brindándole herramientas y métodos de la teoría económica para que, desde sus inicios profesionales, pueda proveer análisis y recomendaciones de creciente necesidad en las esferas gerenciales de nuestro país dada la fuerte presión por el logro de objetivos estratégicos con recursos cada vez más limitados, lo cual exige conocimientos y habilidades en el análisis económico de la estrategia. Propósito: El curso Economía de la Estrategia ha sido diseñado con el propósito de que el alumno adquiera herramientas que le per...
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informe técnico
Descripción: El curso Economía para la Gestión corresponde al área de formación básica para las carreras de la facultad de Comunicaciones, para las Carreras de Traducción e Interpretación Profesional y de Nutrición y Dietética. Este curso se divide en cuatro unidades que desarrollan el análisis microeconómico como herramienta que permite al estudiante examinar las decisiones de los consumidores y productores en sus relaciones dentro del mercado; así también, se introduce al estudiante en el análisis macroeconómico, explicando los fundamentos básicos de los principales indicadores de la economía de un país. Propósito: Economía para la gestión se constituye en la asignatura de inmersión al campo de la economía para las especialidades de Comunicación y Publicidad, Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, Comunicación y Periodismo, Comunicación y Marketing,...
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informe técnico
Descripción: El curso de Economía para la Gestión corresponde al área de formación complementaria de las carreras de Ingeniería Civil e Ingeniería de Gestión Minera y tiene carácter teórico-práctico. Este curso aborda los principios básicos de la teoría económica tales como: Demanda, Oferta y Equilibrio; la empresa y los costos; así como los indicadores macroeconómicos básicos.
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informe técnico
Descripción: El curso de Economía para la Gestión corresponde al área de formación complementaria de las carreras de Ingeniería Civil e Ingeniería de Gestión Minera y tiene carácter teórico-práctico. Este curso aborda los principios básicos de la teoría económica tales como: Demanda, Oferta y Equilibrio; la empresa y los costos; así como los indicadores macroeconómicos básicos. Propósito: Economía para la Gestión está dirigido a los estudiantes del cuarto y quinto ciclo, que buscan desarrollar las competencias generales de Razonamiento Cuantitativo y Ciudadanía, ambas del segundo nivel. El curso analiza variables económicas para la toma de decisiones y para ello, utiliza herramientas microeconómicas y las variables del entorno macroeconómico.
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Descripción: El curso Economía para la Gestión corresponde al área de formación básica para las carreras de la facultad de Comunicaciones, para las Carreras de Traducción e Interpretación Profesional y de Nutrición y Dietética. Este curso se divide en cuatro unidades que desarrollan el análisis microeconómico como herramienta que permite al estudiante examinar las decisiones de los consumidores y productores en sus relaciones dentro del mercado; así también, se introduce al estudiante en el análisis macroeconómico, explicando los fundamentos básicos de los principales indicadores de la economía de un país. Propósito: Economía para la gestión se constituye en la asignatura de inmersión al campo de la economía para las especialidades de Comunicación y Publicidad, Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, Comunicación y Periodismo, Comunicación y Marketing,...
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Descripción: El curso Economía para la Gestión corresponde al área de formación básica para las carreras de la facultad de Comunicaciones, para las Carreras de Traducción e Interpretación Profesional y de Nutrición y Dietética. Este curso se divide en cuatro unidades que desarrollan el análisis microeconómico como herramienta que permite al estudiante examinar las decisiones de los consumidores y productores en sus relaciones dentro del mercado; así también, se introduce al estudiante en el análisis macroeconómico, explicando los fundamentos básicos de los principales indicadores de la economía de un país. Propósito: Economía para la gestión se constituye en la asignatura de inmersión al campo de la economía para las especialidades de Comunicación y Publicidad, Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, Comunicación y Periodismo, Comunicación y Marketing,...
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Descripción: El curso Economía para la Gestión corresponde al área de formación básica para las carreras de la facultad de Comunicaciones, para las Carreras de Traducción e Interpretación Profesional y de Nutrición y Dietética. Este curso se divide en cuatro unidades que desarrollan el análisis microeconómico como herramienta que permite al estudiante examinar las decisiones de los consumidores y productores en sus relaciones dentro del mercado; así también, se introduce al estudiante en el análisis macroeconómico, explicando los fundamentos básicos de los principales indicadores de la economía de un país. Propósito: Economía para la gestión se constituye en la asignatura de inmersión al campo de la economía para las especialidades de Comunicación y Publicidad, Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos, Comunicación y Periodismo, Comunicación y Marketing,...
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Descripción: El curso de Seminario de Investigación Académica (Economia) pertenece a la línea de Metodología e Investigación. Se enfoca en presentar los criterios mínimos necesarios para el diseño y ejecución de una investigación académica de calidad, aplicada al campo de Economía, y a la realidad peruana. Específicamente, el curso se enfoca en la realización de tres reportes académicos: Hechos Estilizados, Estado del Arte y Plan de Tesis. Propósito: Este curso propone desarrollar las habilidades necesarias para el planteamiento de investigaciones académicas rigurosas y de calidad. Es un curso enfocado en el desarrollo de la(s) competencia(s) de: Comunicación (Nivel 3), y de Investigación Económica (Nivel 3).
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Descripción: El curso de Seminario de Investigación Académica (Economia) pertenece a la línea de Metodología e Investigación. Se enfoca en presentar los criterios mínimos necesarios para el diseño y ejecución de una investigación académica de calidad, aplicada al campo de Economía, y a la realidad peruana. Específicamente, el curso se enfoca en la realización de tres reportes académicos: Hechos Estilizados, Estado del Arte y Plan de Tesis. Propósito: Este curso propone desarrollar las habilidades necesarias para el planteamiento de investigaciones académicas rigurosas y de calidad. Es un curso enfocado en el desarrollo de la(s) competencia(s) de: Comunicación (Nivel 3), y de Investigación Económica (Nivel 3).
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Descripción: El curso de Proyecto de Tesis 1 (9no ciclo) pertenece a la línea de Metodología e Investigación. Considera como referencia los lineamientos desarrollados en el curso EN42 Seminario de Investigación Académica; y tiene como objetivo principal que el estudiante desarrolle y sustente un Documento de Trabajo (DT), en el campo de la Economía y de la realidad peruana. Este trabajo abarcará el planteamiento del problema, la revisión de la literatura y la propuesta de un posible modelo de contrastación de su hipótesis. Propósito: 1Este curso propone desarrollar las habilidades necesarias para el planteamiento de investigaciones académicas rigurosas y de calidad. Es un curso enfocado en el desarrollo de la(s) competencia(s) de: Uso de la Información para el Pensamiento Crítico (Nivel 3), y Pensamiento Innovador (Nivel 3).
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Descripción: El curso de Proyecto de Tesis 2 (10mo ciclo) pertenece a la línea de Metodología e Investigación. Considera como referencia los lineamientos desarrollados en el curso Seminario de Investigación Académica, y los desarrollos generados en el curso de Proyecto de Tesis 1; y tiene como objetivo principal realizar y sustentar una investigación académica de calidad, aplicada al campo de Economía y a la realidad peruana. Tiene como 1productos finales un Trabajo de Investigación de Bachillerato culminado, y un avance del Artículo Académico de Licenciatura (AAL). Propósito: Este curso propone desarrollar las habilidades necesarias para el planteamiento de investigaciones académicas rigurosas y de calidad. Es un curso enfocado en el desarrollo de la(s) competencia(s) de: Pensamiento Innovador (Nivel 3) e Investigación Económica (Nivel 3). Y en el caso de la carrera de E...