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https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 557 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 232 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 197 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 132 Rendimiento académico 125 Método de aprendizaje 109 Método de enseñanza 98 más ...
Mostrando 1 - 20 Resultados de 2,976 Para Buscar 'paradigma de procesos', tiempo de consulta: 0.30s Limitar resultados
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artículo
En América Latina, existe un paradigma en buscar un modelo de gestión que sea eficiente para las universidades y así poder dar cumplimiento a sus objetivos y metas, percibiéndose así varios modelos de gestión que se han sido mencionados en esta investigación, los cuales buscan la calidad del servicio educativo, caracterizándose por mucho tiempo con el centralismo y por contar con un alto nivel burocrático. Por tal razón esta investigación fue de carácter teórico y descriptivo en la cual se han revisado artículos científicos relacionados al tema, predominando la investigación de tipo descriptivo transversal con un enfoque cualitativo, siendo el objetivo comparación de distintos modelos de gestión propuestos para universidades. Concluyendo que todos los modelos de gestión que utilizan las distintas universidades en América Latina son buenos, diferenciándose por la capa...
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artículo
This essay offers a feasible and verifiable theoretical basis for affirming what is called the fourth procedural paradigm, corresponding to the constitutional perspective of the civil procedure or the constitutionalization of it, as an overcoming of its previous classical and instrumentalist stages. To this end, through the interdisciplinary method, the research uses constitutional law, legal interpretation and procedural law to reshape the theoretical bases of the civil process and give it a constitutionalized value through the recognition of fundamental procedural rights as directly applicable norms containing optimization mandates. If it is a question of constitutionalizing the civil procedure, the essay, then, does not only seek the safe passage through the account of the so-called procedural guarantees. On the contrary, the functional or utility method applied to the same imposes th...
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artículo
El presente artículo tiene como objetivo principal mostrar cómo el nuevo constitucionalismo ha sido incorporado en el derecho colombiano mediante la Constitución Política de 1991. El Estado Social de Derecho, los derechos fundamentales, los Derechos Económicos, Sociales y Culturales, los mecanismos de participación ciudadana y distintas y eficaces acciones judiciales como la Acción de Tutela forman hoy parte activa del ejercicio jurídico colombiano.Sin embargo, distintos aspectos parecen hoy amenazar lo conquistado durante estos casi veinticinco años, a un insuficiente diseño institucional en algunos casos se une la necesidad urgente de incorporar a las normas vigentes lo que se acuerde en el proceso de paz con las FARC en la Habana, poniendo a prueba el paradigma constitucional actual, el cual se encuentra consolidado en algunos casos pero que permanece frágil en otr...
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tesis de grado
El presente proyecto es para obtener el título de ingeniero de sistemas e informática, plantea la creación de un sistema (aplicativo de software) que sirva de apoyo a la mejora del proceso de la toma de decisión de por parte de los alumnos, y acorte el tiempo utilizado por el orientador en este proceso. La finalidad de dicho sistema es contar con una herramienta que sintetice los tiempo empleados por el orientador (tutor y/o psicólogo); y que dicha herramienta pueda usarse para que el alumno pueda identificar sus verdaderos intereses, habilidades sociales y estilos de aprendizaje, así como disponer de la información necesaria acerca de las opciones profesionales existentes, todo esto en un mensaje en forma de recomendación, a su vez será una herramienta de apoyo para las consultas y reportes de asesoramiento a los alumnos , que podrá utilizar el orientador para hacer un diagnó...
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artículo
The objective of this research work is to identify the relationship between the evaluation paradigms, the evaluation of the teaching-learning process and the relationship between the types of evaluation, in students of the Professional Career of Mathematical Sciences and Informatics of the Faculty of Education of the National University of Central Peru. For this purpose, we worked on a population of 250 students distributed over five academic semesters, from which a sample of 95 students was obtained, to whom validated questionnaires and rubrics were applied. The research design was correlational. The results are significant between the paradigms and types of evaluation that are developed at the university level taking into account academic performance and its relationship with the National Basic Education Curriculum and the evaluation system of the National University of Central Peru.
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artículo
The objective of this research work is to identify the relationship between the evaluation paradigms, the evaluation of the teaching-learning process and the relationship between the types of evaluation, in students of the Professional Career of Mathematical Sciences and Informatics of the Faculty of Education of the National University of Central Peru. For this purpose, we worked on a population of 250 students distributed over five academic semesters, from which a sample of 95 students was obtained, to whom validated questionnaires and rubrics were applied. The research design was correlational. The results are significant between the paradigms and types of evaluation that are developed at the university level taking into account academic performance and its relationship with the National Basic Education Curriculum and the evaluation system of the National University of Central Peru.
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tesis doctoral
La investigación titulada “Paradigma de la justicia en los procesos inmediatos en la provincia de San Martín, año 2020”, es del tipo básica, no experimental, diseño fenomenológico, teniendo como participantes del estudio a 2 fiscales, 3 jueces, 4 defensores públicos y 2 abogados litigantes, a quienes se les aplicó la técnica de la entrevista y como instrumento el cuestionario de entrevista. Los resultados indican que el marco normativo se encuentra a nivel de directivas del Poder Judicial, ninguna con rango de Ley y; los mecanismos, plataformas o estrategias que ha implementado no cumplen los requisitos del gobierno electrónico en cuanto a la relevancia de la información, la interoperabilidad de los sistemas y el acceso a los sistemas implementado, y tiene limitaciones para el ejercicio del derecho a la defensa porque las facilidades para su uso se ven restringidas por tem...
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tesis de grado
El presente trabajo de suficiencia profesional desarrolla la programación dentro del paradigma socio cognitivo humanista, que a partir de la realidad problemática, los objetivos y justificaciones o novedad científica, plantea un modelo didáctico para desarrollar habilidades para construir interpretaciones históricas, gestionar responsablemente los recursos del ambiente y los recursos económicos; con un fundamento teórico que recoge las diferentes teorías sobre el aprendizaje de J. Piaget, Bruner, Aususbel, Vygostky, Stenrberg, Román y Diez, pero más que nada desde el paradigma socio cognitivo humanista, que rescata lo mejor de cada paradigma propuesto por los autores mencionados. Un paradigma que busca el desarrollo de capacidades destrezas y valores-actitudes en cada estudiante respetando sus ritmos de aprendizaje, valorando y potenciando lo que cada estudiante tiene en sus es...
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tesis doctoral
El Plan de Investigación parte del Problema: ¿Cuáles son las causas que incidieron en la problemática del proceso de la creación del Estado Peruano a través de la historia desde la teoría de Lo Social y Paradigma Civilizatorio, 2020?; siendo el Objetivo: Determinar las causas que incidieron en la problemática del proceso de la creación del Estado Peruano a través de la historia desde la teoría de Lo Social y Paradigma Civilizatorio, 2020, Tipo de investigación es No Experimental; el Nivel de la investigación es el Explicativo; se utilizaron los siguientes métodos: Inductivo-Deductivo, Analítico-Sintético y Comparativo; así como el exegético y sistemático. Para la Recolección de Información se utilizó instrumentos como cuestionarios y fichas de Análisis Documental; llegándose a la conclusión de que el Problema del Perú, es el actual Estado y Constitución extrañ...
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tesis doctoral
El objetivo fue determinar el nivel de influencia de la aplicación del paradigma socio cognitivo-humanista en la utilización de la evaluación del proceso Aprendizaje-Enseñanza de los oficiales alumnos de la Maestría en Ciencias Militares de Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado – 2014. El enfoque fue de una investigación cuantitativa, de tipo descriptivo correlacional y de diseño no experimental. La población estuvo compuesta por ciento treinta y cinco (135) alumnos, de los cuales se tomó una muestra de cien (100) participantes, obtenidos por muestreo aleatorio, a quienes se les aplicó una encuesta de dieciocho (18) preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables. Este instrumento tuvo una alta confiabilidad (0.916). Se realizó el análisis correspondiente a los resultados de la encuesta llegando a la demostr...
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tesis de maestría
La presente tesis evalúa el impacto de la transformación digital en las diferentes empresas. Esta tesis se basa en un estudio cualitativo Delphi, donde se indica los pasos para realizar este. La presente tesis tiene como objetivo demostrar cómo las innovaciones disruptivas afectan los cambios organizacionales y determinar los factores críticos en las organizaciones que impactan en el inicio y la promoción de la investigación y desarrollo de la innovación disruptiva. También se pudo observar que las innovaciones disruptivas impactan en los métodos de desarrollo de productos y los procesos de las empresas. El análisis también se observó que existen varios tipos de innovaciones como por ejemplo las disruptivas los cuales son los siguientes: cambios de tecnología, el lanzamiento de productos innovadores, modelos nuevas soluciones comerciales y una mejora de la cultura organizaci...
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tesis de grado
La presente investigación tiene por objetivo sistematizar la implicancia del principio de audiencia en la prueba de oficio y elaborar una propuesta legislativa para mejorar el proceso civil peruano. El diseño de investigación que se empleó fue descriptiva – propositiva, el tipo de investigación según la profundidad es descriptiva y su enfoque es predominantemente cualitativo, y la metodología de investigación jurídica empleada fue el método dogmático y sistemático, y las técnicas usadas fueron el análisis documental de las sentencias, fichaje y encuesta aplicada a los operadores jurídicos (magistrados y abogados) del distrito judicial Santa. Los resultados obtenidos a partir del análisis doctrinal y jurisprudencial es que surge un nuevo concepto del principio de audiencia considerado como la condición sine qua non del derecho de defensa conforme a un debido proceso y t...
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documento de trabajo
Desde comienzos de la década de los noventa, la gestión de la estrategia como objeto de estudio está atravesando notables cambios y desafíos. Ante la amenaza de los nuevos competidores a nivel global, la gestión de las empresas se dedicó por completo al establecimiento de la gestión de la calidad total (GCT), la reingeniería de procesos, las reducciones de planilla, el trabajo en equipo y el proceso de transferencia de mayor capacidad de decisión y responsabilidad a los empleados.
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental realzar una revisión de lo que se denomina el Teatro Comunitario que según nuestra investigación puede ser definido como un proyecto teatral de la comunidad para la comunidad. Nace de la voluntad comunitaria de reunirse, organizarse y comunicarse. Esta propuesta teatral parte de la idea de que el arte es una práctica que genera transformación social y tiene como fundamento de su hacer, la convicción de que toda persona es esencialmente creativa y que sólo hay que crear el marco y dar la oportunidad para que esta faceta se desarrolle.
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artículo
El propósito de esta revisión es indagar la naturaleza integradora de las teorías de la evolución, celular, herenciay homeostasis que se convirtieron en los paradigmas centrales de la biología actual. En particular analizamoslas características temporales de los procesos de cada una de ellas, que con sus interpretaciones y aplicaciones dieron lugar a los avances actuales que conocemos. La funcionalidad de las interpretaciones en nuevos dominios de la biología experimental proporciona al biólogo un valioso instrumento de clarificación de los marcos conceptuales con que trabaja, cuya organización formal resulta con frecuencia problemática. Es necesario que en un país como el nuestro, donde la ciencia es casi inexistente, los pocos científicos peruanos y los que guiamos el aprendizaje, en primera instancia percibamos s...
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artículo
El propósito de esta revisión es indagar la naturaleza integradora de las teorías de la evolución, celular, herenciay homeostasis que se convirtieron en los paradigmas centrales de la biología actual. En particular analizamoslas características temporales de los procesos de cada una de ellas, que con sus interpretaciones y aplicaciones dieron lugar a los avances actuales que conocemos. La funcionalidad de las interpretaciones en nuevos dominios de la biología experimental proporciona al biólogo un valioso instrumento de clarificación de los marcos conceptuales con que trabaja, cuya organización formal resulta con frecuencia problemática. Es necesario que en un país como el nuestro, donde la ciencia es casi inexistente, los pocos científicos peruanos y los que guiamos el aprendizaje, en primera instancia percibamos s...
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artículo
En esta investigación monográfica se aborda el estudio del paradigma psicodidáctico humanista. Se describe los aspectos filosóficos que lo sustentan, así como las bases teóricas que conducen a identificar los principios que orientan a la psicología humanista. Luego, se desarrolla la manera en que los principios teóricos se aplican en los procesos enseñanza aprendizaje. Al final, se presentan dos modelos de clase para desarrollar en el aula.
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tesis doctoral
The national states, self-styled democratic, were formed guided by new principles. The current juridical-political crisis in the western world, especially in Europe, America and in our Peru, reflects the lack of recognition of human rights as the essence of this new society. The purpose of the study was to establish that human rights are the juridical-political foundation of the State as a whole. In this context it is analyzed: The Rule of Law. Its crisis generates a crisis of the principle of legality, as a paradigm of the old State. Constitutional Democracy. It has generated new paradigms and new principles contained in the current Constitution. The Constitution in the face of the Crisis of the Rule of Law has given way to a Constitutional Democratic State to establish new paradigms and principles such as fundamental rights such as human rights and develop fundamental rights as essenti...
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tesis de grado
El presente proyecto tiene como objetivo primordial dar a conocer el paradigma de gestión de los procesos de negocio del área de logística de la empresa Joyim S.A.C., que está ubicado en el Jr. Los Hornos Nro. 270 Int. 103 (Parque Industrial Infantas) en el distrito de Los Olivos y que se identifica con RUC 20433180802, el cual es una empresa dedicada a la fabricación y venta de maquinaria y herramientas para la minería industrial. En este sentido, esta investigación se basa al modelo BPMN utilizando la metodología de Reingeniería de Procesos. El problema principal que afecta es la falta de organización en sus procesos, además existen problemas relacionados con el control del inventario, demora en los despachos, falta de seguridad industrial, falta de supervisión y control de los insumos. Algunas de las acciones que se tomaran para la ejecución de la Reingeniería son: Modif...