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tesis de grado
Propone fortalecer en los docentes las actividades tutoriales como herramienta pedagógica para el logro de aprendizajes en los estudiantes del 2do. Grado de secundaria de la I.E. JEC “Villa San Cristóbal” – Jesús Nazareno.
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tesis de grado
El estudio, trata sobre la religión como mensaje de Jesús, desde la historia hasta nuestros días; la cultura light a influenciado los pensamientos materialistas, llevando a una vida sin valores morales y cristianos, el objetivo es reconocer el mensaje de Jesús en el campo educativo y valorar las costumbres y tradiciones religiosas para hacer brotar una vida de esperanza y fe. Este trabajo académico está orientado desde una investigación de tipo básica, nivel descriptivo, tomando en cuenta diversas estrategias de búsqueda de información de acuerdo a diversos criterios de exclusión e inclusión. El trabajo académico se divide en cuatro capítulos, Capítulo I: inicia con el planteamiento del problema, seguidamente se formular el problema, se redacta el objetivo y se tiene en cuenta la justificación teórica y social, Capítulo II: Ubicamos los antecedentes del presente estudio...
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La finalidad de esta investigación es explicar las parábolas de Jesucristo como formadoras de valores cristianos en la formación de los jóvenes estudiantes es crear estabilidad entre las personas, el cual es indispensable para la formación del hombre Los valores cristianos son creados por Dios para poder convivir con respeto y amor como lo hizo nuestro señor Jesucristo. Es por esta razón que es tan importante fomentar la práctica de estos valores en el seno familiar y en las instituciones públicas. Ante este suceso nos vemos en la obligación fundamental de promover y difundir la formación de la práctica de los valores cristianos a través de las Parábolas de Jesús, para la formación moral y espiritual en los educandos. De esta manera se podrá vivir en armonía, respeto y en un infinito amor. Fomentar de las parábolas de Jesucristo como formadoras de valores cristianos co...
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tesis de maestría
El principal objetivo de la presente investigación es comprobar estadísticamente en qué medida la aplicación del software Descartes mejora la construcción de la noción de fracción según los estudiantes de grado cuarto de la sede Central en la Institución Educativa Técnico Comercial Sagrado Corazón de Jesús de Chiquinquirá en el año 2016, teniendo en cuenta el significado de fracción como parte-todo, medida y operador multiplicativo. La investigación por su tipo es aplicada, de nivel cuasiexperimental, de diseño pretest-postest con grupo de control equivalente, de enfoque o método cuantitativo, con muestra no probabilística igual a la totalidad de la población es decir los 138 estudiantes de los cuatro grados cuartos, los grupos se mantuvieron intactos con el fin de conservar la equivalencia inicial de los mismos pues no se asignan al azar ni se emparejan, sino que dic...
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tesis de grado
El presente trabajo de investigación surgió ante la evidencia que los niños presentaban dificultades con respecto al desarrollo de la psicomotricidad gruesa al correr, patear un balón, mantenerse en un pie etc. Por lo que se propuso como objetivo general; Determinar de qué manera el juego como estrategia contribuye a desarrollar la psicomotricidad gruesa en niños de 4 años de la I.E 304 “Divino Niño Jesús”, Morropón, Piura, 2020. Con una metodología de tipo cuantitativa, diseño pre-experimental con pre-test y pos-test a un solo grupo, como instrumento se empleó una lista de cotejo y como técnica la guía de observación, con una muestra de 15 estudiantes de 4 años, se utilizó los programas SPSS V 25. 0 y Excel 2016. Se obtuvo que al comprar los datos del pre test y pos test, el nivel bajo, disminuyo de un 53. 30% a 0%, el nivel medio disminuyo de un 40% a 27.3% y el n...
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tesis de grado
El mensaje cristiano ha sido, desde sus inicios, un mensaje poderoso, basado en el amor, que ha contribuido positivamente en la sociedad actual. Sin embargo, el joven de hoy no está interesado en él e incluso siente un rechazo hacia la fe y, por ello, es necesaria una renovación en su comunicación. De esa manera, este trabajo pretende hacer uso de un medio artístico por el cual se difundirá el mensaje cristiano, como hacían renombrados artistas de antaño, a través de una herramienta adaptada a la realidad del joven: el webcómic. Esta forma de arte gráfico está ganando importancia como forma de comunicación y, actualmente, tiene múltiples aplicaciones, además del entretenimiento. Este medio con tanto potencial mostrará el Evangelio de una manera divertida y sencilla para que incluso los jóvenes no creyentes puedan disfrutar de historia interesantes y cautivadoras
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tesis de grado
El mensaje cristiano ha sido, desde sus inicios, un mensaje poderoso, basado en el amor, que ha contribuido positivamente en la sociedad actual. Sin embargo, el joven de hoy no está interesado en él e incluso siente un rechazo hacia la fe y, por ello, es necesaria una renovación en su comunicación. De esa manera, este trabajo pretende hacer uso de un medio artístico por el cual se difundirá el mensaje cristiano, como hacían renombrados artistas de antaño, a través de una herramienta adaptada a la realidad del joven: el webcómic. Esta forma de arte gráfico está ganando importancia como forma de comunicación y, actualmente, tiene múltiples aplicaciones, además del entretenimiento. Este medio con tanto potencial mostrará el Evangelio de una manera divertida y sencilla para que incluso los jóvenes no creyentes puedan disfrutar de historia interesantes y cautivadoras
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tesis de grado
Propone desarrollar un proyecto de arquitectura en el Mercado San José del distrito de Jesús María, que revalorice el mercado como espacio público, aumente la oferta comercial y se convierta en un atractivo turístico para la ciudad. La propuesta considera al mercado como lugar de estructuración de las relaciones sociales donde las personas interactúan entre sí, al mismo tiempo en el que realizan las actividades comerciales.
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tesis de grado
Esta investigación tiene como objetivo general Determinar el efecto que tiene el juego como estrategia para fortalecer el hábito de lavado de manos en niños de 4 años de la I.E 113 “Tesorito de Jesús”., Asimismo, este trabajo surge de una problemática que a través de la observación se pudo ver que hay poca practica de habito de higiene en las aulas y acorde a esto se llegó a una interrogante ¿De qué manera el juego como estrategia mejora el habito del lavado en niños de 4 años de la I.E 113 “Tesoritos de Jesús” ? A raíz de esta pregunta se logró a contrarrestar que para que los niños preescolares logren y tengan una práctica diaria de lavado de manos que se debe realizar con estrategias que sean interesantes para el niño como es el juego para fomentar los hábitos de aseo. El trabajo se justifica porque nos permite reconocer a fondo la importancia de incentivar...
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tesis de grado
El objetivo de la presente investigación es determinar el efecto de la aplicación del material didáctico como recurso sobre el lenguaje oral en los niños de 3 y 4 años de la institución educativa N°120 niños de Jesús. Llevando una investigación descriptiva, aplicada pre experimental, con enfoque cuantitativo. Cabe señalar que la muestra estuvo conformada por 22 estudiantes utilizando como herramienta la técnica de observación y lista de cotejo. Respaldado por expertos calificados quienes validaron el instrumento de investigación, el cual fue reforzado cuantitativamente mediante la fórmula de V de Aiken, el nivel de confiabilidad fue establecido mediante K de Richardson con un coeficiente de 0,83. Los principales resultados de la prueba en el pre- test nos dicen que el 23% se encuentra en un nivel medio y el 23% es un nivel bajo de desarrollo del lenguaje oral. Por otro lad...
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tesis de grado
El plan de acción se desarrolló en la institución educativa (I.E) Jesús Nazareno de Shancayán, con la finalidad de optimizar los aprendizajes de los alumnos del primero y segundo grado de educación primaria, en el desarrollo de la competencia resolución de problemas de cantidad del área de matemática; que resuelva situaciones problemáticas de su vida cotidiana o cree nuevas situaciones problemáticas que demanden construir y descubrir nociones de número, sus operaciones y propiedades, combinando las capacidades. Para la realización del plan se tuvo en cuenta la reflexión de la (ECE 2015 y 2016). Donde se advierte que los docentes emplean metodología tradicional en los procesos pedagógicos, desconocen el enfoque del área centrado en la resolución de problemas. Para revertir esta situación se compromete al directivo y docentes emplear nuevas estrategias, implementando tal...
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Introducción: El trastorno del espectro autista (TEA) presenta las siguientes características conductuales: dificultad en la interacción y comunicación social, intereses restringidos y comportamientos repetitivos. Los instrumentos de evaluación de la psicomotricidad existentes son complejos, la propuesta de Álvarez Toro es sencilla y de mayor utilidad más aún si es aplicado por los padres de los niños con TEA. Objetivo: validar el instrumento de Psicomotricidad Vivenciada de Álvarez Toro aplicado por padres y madres para niños y niñas con TEA de la Institución de Rehabilitación Integral “Milagroso Niño Jesús”. Métodos: Diseño observacional transversal de tipo instrumental. Dirigido a los padres y madres de niños y niñas con TEA de 3 a 12 años de edad. Fase I: Juicio de expertos para la validez del contenido, modificación del instrumento por recomendaciones, fase...
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tesis de grado
En vista de la inadecuada aplicación de las estrategias metodológicas para la estimulación del lenguaje oral de los estudiantes con discapacidad intelectual, se propone desarrollar la estrategia del juego verbal en la práctica pedagógica de los docentes, para mejorar el lenguaje oral de los estudiantes con discapacidad intelectual.
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tesis de grado
La fotografía se ha convertido en una herramienta muy poderosa en contextos educativos, ya que permite que a través de los gustos y los intereses de los alumnos se puedan abordar actividades divertidas y muy eficaces para el aprendizaje. Así como también, permite que los estudiantes documenten, experimenten, analicen, construyan y aprendan por medio de imágenes, ya que es un instrumento que puede ser utilizado por estudiantes de todas las edades. El objetivo general de la presente investigación fue demostrar que la fotografía es una herramienta didáctica para complementar el conocimiento de la asignatura de ciencia y ambiente. La población estuvo conformada por 14 estudiantes del 6° grado de primaria de la I.E.P Jesús de Nazareth, situada en el distrito de Pimentel. Se desarrolló un taller de fotografía, el cual consistió en 3 sesiones con el objetivo de preparar a los estu...
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tesis de grado
En vista del bajo nivel de logro en comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús, debido a la inadecuada aplicación de estrategias de aprendizaje, se propone mejorar el nivel de logro en comprensión lectora de los estudiantes a partir del uso de los mapas conceptuales.
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tesis de grado
El proyecto surge de constatar en el aspecto pedagógico los bajos niveles de logro de capacidades en las distintas áreas curriculares siendo considerado prioritariamente en la dimensión de Gestión Pedagógica en los aspectos: propósitos de la enseñanza y aprendizaje, medios y materiales educativos y evaluación de la enseñanza y aprendizaje
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tesis de grado
La presente tesis desarrolla el diseño arquitectónico del Colegio Sagrado Corazón de Jesús, orientado a responder a los cambios de la pedagogía actual mediante espacios flexibles y adaptables. El proyecto parte de la necesidad de superar el modelo escolar rígido, proponiendo ambientes que favorezcan la interacción, el aprendizaje colaborativo y el desarrollo integral de los estudiantes, con el propósito de potenciar el aprendizaje a través de la arquitectura. La propuesta integra criterios de modularidad y adaptabilidad, permitiendo que las aulas y áreas comunes puedan transformarse según las actividades académicas, culturales o recreativas. Asimismo, se incorpora una estrecha relación con la naturaleza mediante áreas verdes, patios abiertos y visuales hacia el entorno, buscando un equilibrio entre infraestructura y bienestar. La metodología incluyó el análisis del conte...
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tesis de maestría
La finalidad de este trabajo investigativo fue determinar la relación directa entre la literatura popular y la iniciación a la lectura en los niños del inicial 086 “Divino Niño Jesús”-Huacho, el enfoque fue descriptivo correlacional porque se observara los hechos o sucesos de la población buscando su relación permanente entre las variables, así mismo se aplicara el diseño cuantitativo porque se ha considerado medidas en números, gráficos y porcentajes. La población de estudio en el colegio inicial es de 394 niños, a cargo de 17 docentes y con 14 aulas. Para la muestra se aplicó el diseño no probabilística donde el tesista ha seleccionado teniendo en cuenta su criterio personal, la tesista selecciono su muestra de manera intencional escogiendo aquellos componentes que considera los más relevantes y representativo, para ello lo conformo por 56 niños de 5 años integra...
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tesis de grado
El presente trabajo se enmarca en la línea de investigación de la conservación del patrimonio arquitectónico, dentro del cual se aborda el tema del turismo y su relación con la recuperación de la salud física y el bienestar, bajo el énfasis en el desarrollo de un proyecto urbano- arquitectónico. Teniendo como premisa evaluativa, que las actuales condiciones de este inmueble, representan una oportunidad para potenciar la calidad de sus servicios a través de la intervención arquitectónica de sus espacios. Se destaca a través del análisis de los conceptos de turismo, salud y balnearios (crenoterapéuticos) las características particulares del Balneario de Jesús como objeto de estudio, recogiéndose a lo largo del presente documento datos inéditos sobre la situación actual del mencionado balneario. Motivo por el cual, se busca revalorar y revitalizar los espacios del balnea...
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tesis de maestría
El presente trabajo tiene como objetivo determinar la incidencia de los juegos verbales en la expresión oral en niños de 4 años de la IE Inicial Nº 189 Sagrado Corazón de Jesús Ate –Vitarte, el enfoque de estudio es cuantitativo, de tipo aplicada, el diseño es pre-experimental, porque se aplicó una preprueba-postprueba a la muestra de 25 niños de 4 años. Dentro de las técnicas e instrumentos de investigación se trabajó con una prueba de entrada (pretest) para medir la expresión verbal y una prueba de salida (postest) para medir la expresión oral, dentro de las estrategias didácticas de juegos verbales. El instrumento fue validado por juicio de expertos. En los resultados se encontró los juegos verbales como estrategia didáctica mejoran significativamente la expresión oral en niños de 4 años de edad, ya que las medias muestran diferencias significativas y porque pva...