El plan de acción se desarrolló en la institución educativa (I.E) Jesús Nazareno de Shancayán, con la finalidad de optimizar los aprendizajes de los alumnos del primero y segundo grado de educación primaria, en el desarrollo de la competencia resolución de problemas de cantidad del área de matemática; que resuelva situaciones problemáticas de su vida cotidiana o cree nuevas situaciones problemáticas que demanden construir y descubrir nociones de número, sus operaciones y propiedades, combinando las capacidades. Para la realización del plan se tuvo en cuenta la reflexión de la (ECE 2015 y 2016). Donde se advierte que los docentes emplean metodología tradicional en los procesos pedagógicos, desconocen el enfoque del área centrado en la resolución de problemas. Para revertir esta situación se compromete al directivo y docentes emplear nuevas estrategias, implementando tal...