El juego como estrategia para mejorar los hábitos del lavado de manos en los niños de 4 años de la I.E.I N° 113 "Tesorito de Jesús"

• Autores: Arteaga Vasquez, Anita Analy, Guerrero Castillo, Kimberly Lisbeth
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/131584
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/131584
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Lavado de manos; Hábitos de higiene; Aseo personal; Manos; Higiene para niños; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Esta investigación tiene como objetivo general Determinar el efecto que tiene el juego como estrategia para fortalecer el hábito de lavado de manos en niños de 4 años de la I.E 113 “Tesorito de Jesús”., Asimismo, este trabajo surge de una problemática que a través de la observación se pudo ver que hay poca practica de habito de higiene en las aulas y acorde a esto se llegó a una interrogante ¿De qué manera el juego como estrategia mejora el habito del lavado en niños de 4 años de la I.E 113 “Tesoritos de Jesús” ? A raíz de esta pregunta se logró a contrarrestar que para que los niños preescolares logren y tengan una práctica diaria de lavado de manos que se debe realizar con estrategias que sean interesantes para el niño como es el juego para fomentar los hábitos de aseo. El trabajo se justifica porque nos permite reconocer a fondo la importancia de incentivar el desarrollo practico de hábitos de higiene en los niños para mejorar y obtener mejores condiciones de vida., así mismo inculcar el aseo personal.