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tesis de grado
Publicado 2021
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Luego de una revisión sobre los costos y tiempos vinculados a la programación de despachos en una empresa concretera, se evidencian sobrecostos derivados de los altos tiempos de espera para la entrega del producto (inicio del descargue en obra), esto debido a un modelo de programación empírico y basado en la experiencia del operador para el despacho de clientes. En este contexto se propone un nuevo modelo de despacho usando inteligencia artificial para mejorar la estimación del tiempo de espera y vaciado. El modelo de inteligencia artificial se basa en el razonamiento basado en casos, donde se utiliza una estructura de datos de acceso secuencial la que permite la indexación en memoria de todos los casos facilitando tareas de recuperación de datos. Una mejor planificación reducirá los tiempos muertos, reduciendo los sobrecostos y mejorando la rentabilidad de la empresa. Por la co...
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tesis de grado
Publicado 2016
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En estos años de avance computacional y tecnológico se ha visto una mejora extraordinaria de una rama de la ingeniarla llamada "optimización estructurar para la resolución de los problemas de diseño estructural de cuales se plantean plataformas en base a una o varias funciones objetivo. Del mismo modo en estos últimos años, para realizar un diseño estructural hacia falta de mucha pericia por parte del Ingeniero proyectista y como también le demandaba mucho tiempo en el diseño en mayor parte en los ciclos del proceso iterativo del culo. En lo referente a la optimización estructural he planteado una metodología para realizar un Diseño de Costo Optimo (DCO) para vigas principales de un puente tipo arco de concreto armado con respecto a las solicitaciones de carga requeridas y de acuerdo con la normatividad del ACI 318S-11 y del AASHTO LRFD-2012, todo ello mediante el uso de la ...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación es la automatización de tareas es un sello distintivo de la sociedad moderna. La mejora tecnológica lograda, en este sentido, tuvo como elementos fundamentales el análisis y obtención de descripciones de la ejecución de tareas en términos de acciones suficientemente simples, de manera que pudieran ser automatizadas por una máquina especialmente desarrollada para tal fin: la computadora. En informática existía un proceso de desarrollo simultáneo e interactivo de las máquinas (hardware) y los elementos que gestionan la ejecución automática (software) de una determinada tarea. Y esta descripción de la ejecución de una tarea, como se consideró anteriormente, se llama algoritmo.
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tesis de grado
Publicado 2022
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Para lograr el adecuado desarrollo del niño y potencializar sus capacidades intelectuales, físicas y afectivas; es importante propiciar la estimulación temprana incluso desde antes del nacimiento. Esta consiste en ejecutar una programación secuencial y sistematizada, involucrando las diferentes áreas implicadas en el desarrollo progresivo del ser humano, tomando en consideración el curso de madurez. Teniendo en cuenta que el sistema de salud de nuestro país, ofrece el servicio de estimulación temprana, que a la fecha ha reportado resultados favorables en el desarrollo de la población infantil, todavía se identifican barreras y brechas que entorpecen la correcta implementación de esta estrategia, como el conocimiento limitado de la madre para aplicar la estimulación temprana en sus hijos y el cuidado que se requiere para practicarlo adecuadamente. En el Perú, con le intenció...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El siguiente proyecto de investigación y aplicación demostrará la versatilidad del trabajo con elementos neumáticos tales como cilindros neumáticos y electroválvulas. Actualmente el uso de sistemas neumáticos es muy importante y forma parte crucial de muchos procesos que se ven en la industria. Después de haber analizado las necesidades de los estudiantes y de la Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica, se decidió hacer un módulo educativo que garantice su movilización dentro y fuera de los laboratorios. Se decidió además que conste de 2 fajas transportadoras que, mediante los sensores y pistones, nos servirán para discriminar los diferentes materiales que serán parte de la selección de objetos. Cada faja tendrá su propio motor independiente por lo que podremos asegurar distintos tipos de programación de parte de los estudiantes. Se tendrá además 3 tipos de se...
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tesis de grado
Los sistemas físicos y económicos modelados como sistemas lineales dinámicos de tiempo discreto con función objetivo lineal son considerados problemas lineales dinámicos. La Programación Lineal Dinámica es una técnica matemática que se utiliza para la solución de problemas, en los cuales se toma una serie de decisiones en forma secuencial. El Problema Lineal Dinámico proporciona un procedimiento sistemático, donde el problema se descompone en etapas, las que pueden ser completadas por una o más formas (estados), y enlazando cada etapa a través de cálculos recursivos. En está tesis se analizaron dos métodos orientados a la solución del Problema de Programación Lineal Dinámica. El primero se apoya fundamentalmente en el Principio de Descomposición de Dantzig-Wolfe que depende de la teoría y las técnicas derivadas de la Programación Matemática. El segundo utiliza va...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: En el curso el estudiante aprenderá a programar, utilizando el paradigma de Programación Orientada a Objetos. Para tal fin se toma como base lo aprendido en el curso previo de Programación I, en el cual los estudiantes aprendieron a programar de manera estructurada. En un primer momento, el curso se enfocará en la conceptualización de problemas reales y su respectivo modelado bajo el enfoque de programación orientado a objetos, desarrollando las diferentes relaciones entre clases y sus principios. A continuación, se tratará al desarrollo de Aplicaciones Visuales y su respectivo manejo de eventos a partir del modelado. El trabajo final de ciclo está orientado a concretizar sus conocimientos adquiridos durante el curso, mediante el desarrollo de un Caso de Estudio. Este trabajo es secuencial y tiene hasta 3 entregables. Los conocimientos, que el estudiante adquiere e...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: En el curso el estudiante aprenderá a programar, utilizando el paradigma de Programación Orientada a Objetos. Para tal fin se toma como base lo aprendido en el curso previo de Programación I, en el cual los estudiantes aprendieron a programar de manera estructurada. En un primer momento, el curso se enfocará en la conceptualización de problemas reales y su respectivo modelado bajo el enfoque de programación orientado a objetos, desarrollando las diferentes relaciones entre clases y sus principios. A continuación, se tratará al desarrollo de Aplicaciones Visuales y su respectivo manejo de eventos a partir del modelado. El trabajo final de ciclo está orientado a concretizar sus conocimientos adquiridos durante el curso, mediante el desarrollo de un Caso de Estudio. Este trabajo es secuencial y tiene hasta 3 entregables. Los conocimientos, que el estudiante adquiere e...
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informe técnico
Publicado 2021
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Descripción: En el curso el estudiante aprenderá a programar, utilizando el paradigma de Programación Orientada a Objetos. Para tal fin se toma como base lo aprendido en el curso previo de Programación I, en el cual los estudiantes aprendieron a programar de manera estructurada. En un primer momento, el curso se enfocará en la conceptualización de problemas reales y su respectivo modelado bajo el enfoque de programación orientado a objetos, desarrollando las diferentes relaciones entre clases y sus principios. A continuación, se tratará al desarrollo de Aplicaciones Visuales y su respectivo manejo de eventos a partir del modelado. El trabajo final de ciclo está orientado a concretizar sus conocimientos adquiridos durante el curso, mediante el desarrollo de un Caso de Estudio. Este trabajo es secuencial y tiene hasta 3 entregables. Los conocimientos, que el estudiante adquiere e...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación describe el diseño e implementación de un prototipo de bañera casera automatizada para canes y de bajo costo, con la finalidad de controlar el nivel y la temperatura de agua necesitada; así como también, la secuencia automatizada para el proceso de bañado de un can. Para ello, el prototipo diseñado contó con 3 etapas de implementación, la primera fue la construcción de la estructura de la bañera que consistió en una base de madera, una cabina de planchas de acrílico y la estructura de la bañera realizado con tubos de PVC. Luego, se implementó la etapa de plomería, eléctrica y electrónica, esta última consistió en la instalación de sensores de nivel y temperatura, tres electroválvulas, una resistencia sumergible, una electrobomba, el módulo Arduino que tiene la función de tarjeta interfaz entre los sensores y actuadores con el ...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: En el curso el estudiante aprenderá a programar, utilizando el paradigma de Programación Orientada a Objetos. Para tal fin se toma como base la programación estructurada que se aprendió en el curso previo. El curso se enfocará en la conceptualización de problemas reales y su respectivo modelado bajo el enfoque de programación orientado a objetos, desarrollando las diferentes relaciones entre clases y sus principios. A continuación, se tratará al desarrollo de Aplicaciones que tomen a los datos como parte importante y encontrar el camino para transformarlos en información para una toma de decisiones. El trabajo final de ciclo está orientado a concretizar sus conocimientos adquiridos durante el curso, mediante el desarrollo de un Caso de Estudio. Este trabajo es secuencial y tiene hasta 3 entregables. Los conocimientos, que el estudiante adquiere en el presente cur...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: En el curso el estudiante aprenderá a programar, utilizando el paradigma de Programación Orientada a Objetos. Para tal fin se toma como base la programación estructurada que se aprendió en el curso previo. El curso se enfocará en la conceptualización de problemas reales y su respectivo modelado bajo el enfoque de programación orientado a objetos, desarrollando las diferentes relaciones entre clases y sus principios. A continuación, se tratará al desarrollo de Aplicaciones que tomen a los datos como parte importante y encontrar el camino para transformarlos en información para una toma de decisiones. El trabajo final de ciclo está orientado a concretizar sus conocimientos adquiridos durante el curso, mediante el desarrollo de un Caso de Estudio. Este trabajo es secuencial y tiene hasta 3 entregables. Los conocimientos, que el estudiante adquiere en el presente cur...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: En el curso el estudiante aprenderá a programar, utilizando el paradigma de Programación Orientada a Objetos. Para tal fin se toma como base la programación estructurada que se aprendió en el curso previo. El curso se enfocará en la conceptualización de problemas reales y su respectivo modelado bajo el enfoque de programación orientado a objetos, desarrollando las diferentes relaciones entre clases y sus principios. A continuación, se tratará al desarrollo de Aplicaciones que tomen a los datos como parte importante y encontrar el camino para transformarlos en información para una toma de decisiones. El trabajo final de ciclo está orientado a concretizar sus conocimientos adquiridos durante el curso, mediante el desarrollo de un Caso de Estudio. Este trabajo es secuencial y tiene hasta 3 entregables. Los conocimientos, que el estudiante adquiere en el presente cur...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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En las prácticas formativas del área de Comunicación, en la Institución Educativa Secundaria “San Martín” de Lambayeque, se observó que la organización microcurricular con fines de ejecución didáctica, se realizaba en un marco de tensiones derivadas del proceso de cambio de un diseño curricular nacional denso a un currículo nacional condensado, tránsito conectado con el ingreso de la institución en un servicio de jornada escolar extendida en horas de estudio. En este escenario, las labores de programación curricular buscaban opciones de atención para el desarrollo integrado de las competencias comunicativas. Ante esta situación, se proyectó construir un modelo curricular alternativo que priorice la secuencialidad e integralidad formativo-comunicativa en su etapa organizativa. El objetivo de estudio fue diseñar un modelo secuencial integral de organización curricula...
15
artículo
Publicado 2024
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The purpose of the present paper is to improve the global convergence results established so far concerning the Augmented Lagrangian Algorithm with exponential penalty function for solving nonlinear programming problems with equality and inequality constraints. We prove global convergence for KKT points under the PAKKT-regular constraint qualifications, which results as a consequence that accumulation points generated by the algorithm are PAKKT points. This convergence result is new for the augmented Lagrangian Method based on the exponential penalty function. An interesting consequence is that the estimates of the Lagrange multipliers computed by the method remain bounded in the presence of the quasi-normality condition. Finally we give optimality and feasibility results for the convex case.
16
tesis de grado
Publicado 2018
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La presente Investigación denominado “Diseño e Implementación de un Sistema Aplicando el Lenguaje de Programación Lua para el Análisis de Elementos Estructurales en Edificaciones”, se ha desarrollado con la finalidad de diseñar e implementar un sistema para el análisis de elementos estructurales existentes en una edificación, utilizando el lenguaje de programación LUA de la calculadora TI-Nspire CX CAS, ello permite comparar dimensiones, verificar el diseño, distribución de acero y la determinación de los tiempos en los cálculos de losas aligerados (1 dirección) y de escaleras. El enfoque de la investigación es Aplicada tecnológico, de tipo hibrido o mixto (Cuantitativo y Cualitativo), el diseño metodológico es de sucesión o en línea conocido como pre-test, post-test con un solo grupo y se ha tenido en consideración las especificaciones vigentes del Reglamento Na...
17
tesis de grado
Publicado 2016
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Con la investigación realizada se ha logrado el desarrollo de un sistema para generar la programación académica en la Facultad de Ingeniería Industrial, además se ha planteado un modelo matemático y modelado las restricciones de acuerdo al análisis previamente realizado al proceso. También se ha diseñado el algoritmo genético y planteado la función de calidad teniendo en cuenta que dicha configuración permita trabajar al sistema sin afectar su performance, el problema de la elaboración de la programación académica es dividido en tres etapas diferentes yen cada una de ellas se asigna un recurso diferente, esto es beneficioso para el sistema dado que la división del problema en etapas permite disminuir tiempos debido a que solo se tiene que evaluar las restricciones relacionadas a cada etapa. La secuencia para la asignación de los recursos es diferente, siendo la etapa de ...
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tesis doctoral
Publicado 2018
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Actualmente en la mayoría de construcciones de edificaciones en la ciudad de Arequipa no se siguen modelos que permitan mejorar la productividad, lo que trae como consecuencia el incumplimiento de los tiempos programados y costos muy superiores a los presupuestados; no existiendo datos sobre el control de la productividad; tampoco se identifican pérdidas ni se optimizar procesos. Nuestro trabajo ha tenido como objetivo principal, el proponer un modelo de gestión para la construcción de edificios, aplicando la teoría vigente sobre Lean Construction; validándolo en la construcción del edificio William Morris de propiedad de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa. Para ello se ha propuesto la aplicación de un modelo secuencial a seguir, en el siguiente orden: a) sectorización del proyecto, b) elaboración de la programación rítmica de la obra, c) loock ahead, d) ide...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La Filosofía Construcción sin perdidas, surgió como alternativa para facilitar el control de los procesos en las obras en general, para minimizar los desperdicios y maximizar las ganancias, mediante un control riguroso de todos los aspectos que se involucran en un proyecto. Por tal motivo surge la necesidad de la implementación de la Filosofía Construcción sin perdidas en la programación, control y ejecución de proyectos, ya que distintas obras de la region, no se ejecutan en los plazos establecidos, asimismo se generan desperdicios durante la ejecución secuencial que se plantean. La presente tesis planteó implementar la Filosofía Construcción sin perdidas en una obra real de pistas y veredas, de la empresa MR Village SAC, teniendo como objetivos conocer el grado de optimización del proyecto, los gastos de implementación, los obstáculos que se presentan al emplear la filos...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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Elabora un método de gestión basado en el PMBOK para el proceso de desarrollo de la investigación de las carreras universitarias y determinar su efectividad. Los principios de la metodología PMBOK es ampliamente utilizado en la Ingeniería de Software, sin embargo, diversos estudios demuestran que puede ser utilizado en diversos sectores como construcción, eléctrico y el educativo. En el método de gestión se consideró las buenas prácticas del PMBOK contextualizado al proceso de desarrollo de la investigación de las carreras universitarias, de manera que este, ayude a que los procesos en sus diferentes niveles de organización sean efectivos y se obtengan resultados esperados. Además, se desarrolló un conjunto de materiales para facilitar la gestión en los procesos investigados. La investigación es de tipo cuantitativo y aplicada, debido a que presenta un proceso secuencial...
