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1
informe técnico
Publicado 2012
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El presente informe tiene como objetivo identificar, mostrar, analizar, resolver y finalmente establecer una ligera simulación mediante software SCADA de las áreas y la instrumentación usada, para poder realizar el Bypass (derivación) del molino principal en la minera poli metálica ANTAMINA. Inicialmente se plantea con mucho detalle el problema de ingeniería y las razones del porqué de la necesidad de realización del proyecto. Se mostrará material audio visual, los cuales nos podrán brindar un mejor panorama de todo el nivel de ingeniería desarrollado y los retos que se deben superar para alcanzar los objetivos planeados. Luego se detalla la ingeniería básica correspondiente a la automatización de la nueva planta elaborada con la finalidad de llegar a derivar al molino SAG. En este punto se muestra, sin llegar a profundizar demasiado, los planos P&ID de las diversas áreas ...
2
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como objetivo presentar el programa Jugando juntos para desarrollar la competencia social en niños de cuatro años. El programa responde a la necesidad apreciada a partir de un estudio descriptivo realizado con 40 estudiantes de una institución educativa privada de Chorrillos en el que se encontró que los niños tenían un desarrollo medio de competencia social. Para la recolección de datos se utilizó la prueba PKBS Habilidades Sociales (Preschool and Kindergarden Behavior Scales) de Kenneth W. Merrel, Ph.D. (1994). El programa se ha elaborado bajo el modelo conductual – cognitivo de Bandura y consta de 10 sesiones de 40 minutos cada una, que han sido desarrolladas a través de la metodología del juego cooperativo.
3
libro
Publicado 2012
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"El documento contiene una revisión de experiencias de egreso de otros Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas en América Latina, que demuestra que la mayoría de programas con estrategias de egreso no han validado aún la implementación de esas medidas (Capítulo I). Como posible orientación para el Programa Juntos se ha incluido además algunas estrategias de graduación de la pobreza extrema sobre la base del enfoque desarrollado por el Consultative Group to Assist the Poor (CGAP) en Bangladesh y la Fundación Ford. En Perú esta metodología se aplica a través del proyecto Modelo de Graduación de la Extrema Pobreza (Mgep) en Cusco, implementado por Plan Perú y por la Asociación Arariwa, bajo la coordinación de Innovations for Poverty Action (IPA)."–Resumen ejecutivo.
4
tesis doctoral
Publicado 2025
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La investigación tiene impacto en el fortalecimiento de mujeres emprendedoras ODS 9 Industria, Innovación e Infraestructura, mejora las competencias empresariales y fomentar la innovación impulsa un desarrollo económico inclusivo y sostenible. Objetivo general demostrar en qué medida la aplicación del programa concientízate y empodérate liberteña influye en mejorar las competencias de emprendimiento de mujeres del Programa Juntos de la Provincia de Trujillo, investigación aplicada, enfoque cuantitativo, cuasiexperimental. Población 560 mujeres programa Juntos del distrito del Alto Trujillo, la muestra se seleccionó por conveniencia, muestreo no probabilístico, se formaron dos grupos de estudio: experimental y control, ambos homogéneos y equivalentes. Resultados de acuerdo con la hipótesis de investigación, la prueba U de Mann-Whitney revelo un valor z de -7.0530 con signi...
5
tesis de grado
Publicado 2009
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La presente investigación buscó dar respuesta a la siguiente interrogante: ¿De qué manera influye el programa Hablando Juntos para superar la dislalia evolutiva en niños del primer grado de primaria de la I.E. Runacuna Camay – Ocopilla – Huancayo?, derivando de ello el siguiente objetivo principal: Determinar la influencia del programa Hablando Juntos para superar la dislalia evolutiva en niños del primer grado de primaria de la I.E. Runacuna Camay – Ocopilla – Huancayo. La hipótesis es: El programa Hablando Juntos influye significativamente en la superación de la dislalia evolutiva en niños del primer grado de primaria de la Institución Educativa Runacuna Camay – Ocopilla – Huancayo. El estudio es de tipo aplicado, empleándose como método general, el científico, y como método específico, el experimental con su variante de tipo pre – experimental con pre – ...
6
informe técnico
Mayor información: http://repositorioproyectocapital.com/publicaciones/?buscar=Enbreve+31
7
tesis de grado
Publicado 2017
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Existen diversos programas sociales en el mundo, es más, hasta países “desarrollados” cuentan con programas sociales encaminados a mejorar las condiciones de vida de las poblaciones que se encuentran en condiciones de pobreza, desamparo, etc. La literatura indica que los programas sociales tienen efectos alentadores sobre las poblaciones beneficiarias, del que no escapa el Programa Juntos en el Perú, en especial en las poblaciones de la sierra del país, al que tampoco es ajeno el distrito de Chetilla en el departamento de Cajamarca. El Programa Juntos otorga incentivos económicos a cambio de algunas condiciones de acceso a servicios públicos de salud y educación para los beneficiarios; por ello, saber si estas condiciones se están respetando o no son una pregunta crucial para las políticas públicas, es decir, evaluar si el programa está alcanzando los objetivos para los qu...
8
tesis de grado
Publicado 2018
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El objetivo del trabajo es lograr un mejor desarrollo del proceso de pago de planillas en el Consorcio Arquidiocesano de Colegios Parroquiales de Piura, debido a las continuos reclamos por parte de los profesores pertenecientes a los distintos colegios que integran el Consorcio. Dichas demandas, exigían la rectificación del monto de las remuneraciones, lo cual generó un alto grado de insatisfacción entre el personal perjudicado. Ante tal situación, se decidió proceder con la instalación del sistema informático llamado "Planwin", el mismo que permite la generación de boletas de pago y planillas: oficial y agrupada por meses, cálculo y certificado de quinta categoría, cálculo de subsidios y gratificaciones. El programa además ofrece la posibilidad de configurar planillas personalizadas, realización de planillas de los aportes por AFP y ONP, vacaciones: cálculo, control, cál...
9
tesis de grado
Publicado 2018
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Objetivo: Determinar el efecto del programa “Cuidando la salud de mi familia” en la mejora del nivel de conocimientos y prácticas sobre saneamiento básico en madres del programa “Juntos” Taparachi – 2018”. Metodología: El diseño fue cuantitativo, de tipo pre experimental, la población estuvo constituida por 40 madres participantes del programa “Juntos” Taparachi, el muestreo es no probabilístico por conveniencia; utilizando criterios de inclusión y exclusión, el instrumento estuvo enfocado en los conocimientos, la higiene personal, reciclaje, disposición sanitaria de excretas, el consumo de agua potable y almacenamiento, el cuestionario estuvo constituido por 14 preguntas, aplicando un pre y post test, estos fueron procesados con el programa SPSS 21 versión en español. Resultados: Los resultados fueron sometidos a la prueba, en relación al objetivo general en ...
10
artículo
Publicado 2023
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El objetivo de esta investigación fue diseñar la propuesta de un modelo articulado de los programas Juntos y Beca 18, para contribuir a la capitalización del recurso humano awajun de Santa María de Nieva – Amazonas. Para el recojo de información sobre la variable capitalización del recurso humano, se aplicó un cuestionario a una muestra de 148 estudiantes, seleccionados a través de la técnica no probabilística intencionada. Para el análisis se aplicó el método cuantitativo y el Programa SPSS V. 26. Los resultados muestran que el 62.2% de egresados del Programa Juntos alcanzaron el nivel inicio y el 37.8% en proceso, en el nivel de desarrollo de sus capacidades; a partir del cual se concluye que, las capacidades del capital humano awajun que el año 2020 egresó del Programa Juntos, en su mayoría se ubica en el nivel inicio, debido a que, en las dimensiones: formación 52%...
11
artículo
Publicado 2016
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Existe una variedad de técnicas para probar las diferencias entre correlaciones independientes que no están disponibles en los programas estadísticos familiares para el investigador. Se presentan ejemplos de estas técnicas para evaluar diferentes hipótesis dentro del contexto de correlaciones en muestras independientes, junto con programas informáticos interactivos, amigables y libre distribución.
12
tesis de grado
Modelo hidrológico de la cuenca Catamayo-Chira hasta el ingreso al reservorio Poechos usando Hec-Hms
Publicado 2018
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El objetivo central de la tesis es la realización de la modelación de la cuenca Catamayo-Chira hasta el ingreso al reservorio Poechos mediante el programa Hec-Hms, basada en la información recopilada de las estaciones Puente Internacional, Paraje Grande, Ciruelo y Ardilla, ubicadas aguas arriba del reservorio en mención. De esta manera, se podrán evaluar los caudales que se originan, producto de la escorrentía de las lluvias en la parte alta de la cuenca y su influencia en la entrada del reservorio Poechos. Para este fin, se realiza un estudio general de la cuenca binacional Catamayo-Chira, el mismo que permitirá conocer el territorio que se va a modelar, describiéndose las estructuras y proyectos hidráulicos más importantes dentro del área de estudio. Adicionalmente, se analiza la información recopilada en las estaciones que se encuentran dentro de la cuenca a modelar. Por o...
13
artículo
Publicado 2016
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Existe una variedad de técnicas para probar las diferencias entre correlaciones dependientes que no están disponibles en los programas estadísticos estándar para el investigador. Se presentan ejemplos de estas técnicas para evaluar diferentes hipótesis dentro del contexto de correlaciones en muestras dependientes, junto con programas informáticos interactivos, de fácil uso y libre distribución.
14
libro
Publicado 2017
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Este documento ha sido elaborado en el marco de las actividades de Proyecto Capital, financiado por la Fundación Ford (Donación N.° 0160-0123) y por el International Development Research Centre – IDRC (Donación N.° 108172-002).
15
artículo
Publicado 2021
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El tema alude a la incidencia que muestra un programa de apoyo social en la prevención de una enfermedad en dos distritos de una provincia de la Región Pasco. El objetivo fue determinar el impacto favorable del programa de apoyo directo a los más pobres “JUNTOS”, en la prevención de la anemia infantil en los distritos, Puerto Bermúdez y Constitución, en la provincia Oxapampa - Pasco, 2019. Diseño de relación causal, aplicada, explicativa, cuantitativa, longitudinal y transversal. La población conformada por 1085 jefes de familia y 1627 niños, con muestras de 75 y 233, respectivamente. Las técnicas fueron la observación y la hemoglobinometria; los instrumentos la ficha de observación validada por Juicio de Expertos y con 0,758 de Cronbach y; la ficha clínica de resultados de examen de laboratorio y, la ficha técnica de recolección de datos y determinación de anemia si...
16
tesis de grado
Publicado 2016
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Esta tesis trata sobre el diseño de los Programas Presupuestales en el marco de la reforma del Presupuesto por Resultados, tomando como caso de estudio el Programa Presupuestal 0049: Programa Nacional de Apoyo Directo a los Más Pobres – JUNTOS. Específicamente busca analizar lo planteado por la intervención a través de una revisión bajo la metodología brindada por la Directiva N° 0001-2015-EF/50.01, la cual otorga los lineamientos para la identificación, diseño y articulación territorial de los Programas Presupuestales. Para llevar a cabo el presente trabajo se utilizó la metodología de estudio de caso, seleccionando al Programa JUNTOS. Asimismo, esta investigación se desarrolla bajo un enfoque cualitativo debido a las características de la misma, el objetivo y las herramientas de recolección y análisis utilizadas. De este modo la tesis se desarrolló en tres fases sie...
17
tesis de grado
Publicado 2016
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Esta tesis trata sobre el diseño de los Programas Presupuestales en el marco de la reforma del Presupuesto por Resultados, tomando como caso de estudio el Programa Presupuestal 0049: Programa Nacional de Apoyo Directo a los Más Pobres – JUNTOS. Específicamente busca analizar lo planteado por la intervención a través de una revisión bajo la metodología brindada por la Directiva N° 0001-2015-EF/50.01, la cual otorga los lineamientos para la identificación, diseño y articulación territorial de los Programas Presupuestales. Para llevar a cabo el presente trabajo se utilizó la metodología de estudio de caso, seleccionando al Programa JUNTOS. Asimismo, esta investigación se desarrolla bajo un enfoque cualitativo debido a las características de la misma, el objetivo y las herramientas de recolección y análisis utilizadas. De este modo la tesis se desarrolló en tres fases sie...
18
tesis de grado
Publicado 2024
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Esta investigación se centra en la implementación de un sistema web para mejorar el proceso de venta de tolvas en la factoría EisenMann Arequipa. La problemática radica en la dificultad para acceder a información detallada sobre los productos fabricados y en una gestión deficiente de los datos de los clientes. El principal objetivo es mejorar el proceso de venta de tolvas, así como la usabilidad y la tasa de conversión de prospectos a clientes. Para ello, se aplicó una metodología de investigación aplicada junto con un diseño Pre experimental, utilizando herramientas como JavaScript, Node.js, React.js y MySQL. Los resultados mostraron una mejora significativa en la usabilidad, medida en una escala de Likert del 1 al 5, pasando de un promedio inicial de 2.41 a 3.83, lo que representa una mejora del 58.92%. En cuanto a la tasa de conversión, se observó un incremento del prome...
19
tesis doctoral
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo la finalidad de evaluar la influencia del programa mejorando juntos en el desempeño docente en las instituciones educativas del distrito de Churubamba, 2024. La metodología utilizada fue de tipo aplicada de enfoque cuantitativo, nivel explicativo y diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por todos los docentes de Educación Básica Regular de Churubamba; mientras que la muestra por 35, 19 docentes pertenecientes al grupo experimental y 16 al grupo control. Las técnicas que se emplearon fueron la observación y la encuesta, de igual manera, los instrumentos fueron sesiones de aprendizaje, cuestionario y ficha de observación; seguidamente, con los datos recolectados se abordaron los siguientes resultados: Para evaluar la influencia del programa mejorando juntos en el desempeño docente, se halló un p valor de 0.000; siendo menor que ...
20
tesis de grado
Publicado 2025
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Objetivo, determinar la influencia del taller educativo en el conocimiento sobre violencia intrafamiliar en beneficiarias del Programa Juntos de Hualhuas, Huancayo 2025. Metodología, diseño pre experimental con pre y post test en un solo grupo, aplicando un cuestionario en las dimensiones: generalidades, factores de riesgo y diagnóstico de la violencia intrafamiliar. Muestra, 35 beneficiarias del Programa Juntos. Resultados, en el pre test, 62,9 % con nivel bajo de conocimiento de violencia intrafamiliar, 25,7 % nivel medio y 11,4 % nivel alto. Sin embargo, en el post test se evidenció una mejora considerable el 71,4 % lograron un nivel alto de conocimiento. Conclusión, el taller educativo tuvo una influencia significativa en el nivel de conocimiento sobre violencia intrafamiliar.
