Objetivo, determinar la influencia del taller educativo en el conocimiento sobre violencia intrafamiliar en beneficiarias del Programa Juntos de Hualhuas, Huancayo 2025. Metodología, diseño pre experimental con pre y post test en un solo grupo, aplicando un cuestionario en las dimensiones: generalidades, factores de riesgo y diagnóstico de la violencia intrafamiliar. Muestra, 35 beneficiarias del Programa Juntos. Resultados, en el pre test, 62,9 % con nivel bajo de conocimiento de violencia intrafamiliar, 25,7 % nivel medio y 11,4 % nivel alto. Sin embargo, en el post test se evidenció una mejora considerable el 71,4 % lograron un nivel alto de conocimiento. Conclusión, el taller educativo tuvo una influencia significativa en el nivel de conocimiento sobre violencia intrafamiliar.