Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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1
tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación está orientado a elevar el desarrollo de los procesos cognitivos básicos: atención, memoria y percepción siendo estos determinantes para cimentar o dar pie a otros procesos más complejos como el lenguaje, el razonamiento, la creatividad y posteriormente los aprendizajes necesarios para que un ser humano pueda desarrollarse. Por esta razón dichos procesos son considerados como los componentes básicos o esenciales de la cognición en la etapa infantil del desarrollo. La presente investigación, surge del estudio del diagnóstico de la Institución Educativa Nº 332 Divino Maestro, plasmada en el PEI, donde una de las necesidades urgentes a atender es el deficiente desarrollo de los procesos cognitivos básicos: Atención Memoria y percepción. Por esta razón se plantea lograr el objetivo general: “Elevar los procesos cognitivos básicos de At...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El propósito del estudio se dirige a mejorar la gestión curricular para el logro de la competencia de comprensión de textos escritos en los estudiantes del nivel primaria de la IE 16642 Glorioso Húsares de Junín El Triunfo Huarango San Ignacio, en una muestra constituida por 6 docentes de primaria, se trabaja la técnica entrevista, con su instrumento guía de entrevista semi estructurada, porque permite recoger información organizada, con posibilidad de argumentar y reflexionar. Los aportes teóricos que fundamentan, están orientados a una gestión curricular eficaz, donde directivos y docentes participan, estableciendo acciones e implementación para lograr el objetivo de aprendizaje; y, para desarrollar la comprensión lectora de textos escritos, se fundamenta en proceso básicos como fluidez, interpretación, criticidad y argumentación, para ello se capacita al docente en pro...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción propone elevar el nivel de aprendizaje en la competencia identifica los componentes básicos, las condiciones de cambio y de equilibrio que se produce en su ambiente y salud, en el área de Ciencia, Ambiente y Salud en el nivel avanzado CEBA Santa Inés - Yungay. La muestra está conformada por 2 Profesores del Ciclo Avanzado y con la ayuda de los métodos e instrumentos, la información cualitativa con la entrevista y el análisis documental de la teorías, se evidenciaron en los resultados obtenidos de la Evaluación de los aprendizajes, se ha confirmado que los estudiantes se encuentran en el nivel medio de mejora de las competencias, por los cuales se fundamenta en los aportes del enfoque de alfabetización científica, constructivista y socio formativo y la teoría sociocultural de Vygotsky. Por tanto, se concluye que la investigación tiene el carácter ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación se propone a elevar el nivel de logro de los aprendizajes en el área de matemática en los estudiantes de educación primaria. En una población de 415 estudiantes del IV ciclo se tomó como muestra representativa para el diagnóstico de 4 maestros, y 17 estudiantes. Para la primera y segunda causa; “deficiente dominio de las estrategias didácticas en el área de matemática”, y “limitado monitoreo y acompañamiento en la práctica docente” se utilizó la técnica encuesta y el instrumento cuestionario. En la tercera causa “inadecuadas estrategias para la convivencia en el aula”, se aplicó a los estudiantes la técnica de encuesta y el instrumento cuestionario. En los resultados del diagnóstico se comprueba la situación la situación de las capacidades profesionales de los maestros en un nivel medio en el manejo de estrategias didácticas, de la misma f...
5
tesis de grado
Publicado 2018
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La Intención de este trabajo es presentar un plan de acción con una propuesta de solución al problema sobre el nivel de logro de las capacidades terminales en el Cetpro Madre India, teniendo en cuenta una injerencia educativa de acompañamiento pedagógico formativo, siendo su objetivo general: mejorar nivel de logro de muy bueno de las capacidades terminales del ciclo básico en la opción ocupacional de peluquería del Cetpro Madre India. Los objetivos específicos son: fortalecer las capacidades terminales, fortalecer las asesorías individualizadas al docente para mejorar el desarrollo de las programaciones curriculares y promover el buen trato en la comunidad educativa de manera consensuada en beneficio de los aprendizajes de los estudiantes. Este trabajo se sustenta en el marco de buen desempeño del directivo, el liderazgo pedagógico, el monitoreo, acompañamiento y evaluació...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente tesis tuvo como objetivo determinar el nivel de influencia de un Modelo Arquitectónico Gubernamental, con Identidad Regional, para elevar la Imagen Institucional del Gobierno Regional de Ayacucho. Para tal efecto la metodología de investigación de tipo básico, no experimental, de nivel descriptivo, utilizó datos obtenidos por medio de entrevista y encuesta a los funcionarios de la Gobierno Regional de Ayacucho. El análisis del Modelo Arquitectónico Gubernamental, con Identidad Regional, nos permitió determinar que éste eleva de manera significativa la Imagen Institucional del Gobierno Regional de Ayacucho; por tanto, pudiendo constituirse como patrón de diseño en las regiones del Perú.
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artículo
Publicado 2016
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La evolución de los mercados y la globalización que incide en empresas de todo tamaño y sector, ha cambiado drásticamente, por lo que se ha vuelto más competitivo el entorno de las organizaciones actuales, debido a esto, el desarrollo de la tecnología ha generado un gran impacto en los procesos y normativas nacionales e internacionales sobre el control de riesgos. Por lo que la descentralización de las organizaciones está transformando el concepto de control interno y dando lugar a la aparición de nuevos riesgos en la actividad empresarial. En este sentido, se han encontrado con riesgos de ámbitos informáticos, medioambientales y otros en el orden sobre la calidad de los procesos de fabricación y gestión, así como también en la atención a los clientes, entre otros. No obstante, Reydinor SAC, requiere de un mecanismo de vigilancia sobre su proceso de atención y satisfacci...
8
artículo
Publicado 2020
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El desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje del postgrado constituye hoy una de las realidades menos exploradas en el campo de la investigación científica, por lo que precisa de una sistematización consecuente que aporte innovaciones desde sus necesidades más urgentes, sobre todo si estas se enfocan a resolver un problema de salud como lo es el cáncer bucal. Con el objetivo de diseñar un programa de superación profesional sobre el Programa de Detección Precoz del Cáncer Bucal, para médicos y enfermeras de la Atención Primaria de Salud, se desarrolló un estudio con enfoque mixto en tres etapas. Se emplearon, entre otros, como métodos teóricos: el analítico-sintético y el inductivo-deductivo; y de tipo empíricos: el análisis documental, el cuestionario y el criterio de especialistas. Los resultados alcanzados evidencian que los contenidos sobre el cáncer buca...
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tesis doctoral
Publicado 2006
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Las manifestaciones de una Práctica Médica despersonalizada que promueve tecnificación y mercantilismo, una Educación Médica con orientación curativa – reparativa y una Enseñanza de la Ética sin repercusiones suficientes en su formación; motivaron el presente estudio longitudinal y correlacional para determinar la variación del nivel de conocimientos de Ética en estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” de Ica, a través de la aplicación de un Pretest y de un Postest a 132 estudiantes del sexto año luego de un curso de ética médica recién instaurada. Los resultados muestran un nivel bajo de conocimientos (promedio: 8,23) luego del Pre test, y un incremento hasta un nivel medio (promedio: 11,58) luego del desarrollo del Curso de Ética, que se confirma con la correlación Pearson de puntajes pre y postest (0.69, p es menor q...
10
tesis doctoral
Publicado 2019
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La investigación “Los organizadores gráficos como alternativa para elevar el rendimiento académico del curso de Historia, Geografía y Economía en la Institución Educativa Margarita Santa Ana de Benavides de la Provincia de Ica”, tiene como objetivo primordial el logro de los objetivos de clase y de los medios que permitan la comprensión del tema expuesto por el docente, dándole valor a la didáctica y como parte de ella la técnica relacionada al rol que cumplen los organizadores gráficos sobre el rendimiento académico, considerando en ella los factores ambientales, cognoscitivos, afectivos, aplicativos y de interrelación social; el presente estudio es de tipo básico descriptivo y aplicativo, la muestra la constituyen 40 estudiantes del Grupo Experimental y 38 del Grupo de Control; para el efecto se utilizaron técnicas de observación, de test, de fichaje e informáticos...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La gestión pública tiene como función brindar servicios a la colectividad con los mejores niveles de eficiencia, teniendo como objetivo satisfacer al ciudadano que lo recibe para elevar sus condiciones de vida. Dado que no se realiza estudios especializados sobre la percepción respecto a los servicios públicos, es difícil para las autoridades definir las problemáticas prioritarias, usando estrategias que no contribuyen a mejorar la satisfacción, ni fomentar el crecimiento y desarrollo en la ciudad. Por ello surge la necesidad de determinar un modelo de ecuaciones estructurales óptimo para evaluar la satisfacción global de la población del cercado urbano acerca de los servicios públicos básicos ofrecidos en la ciudad de Lambayeque. Así mismo se aplicó un cuestionario a los residentes entre 18 a 70 años, luego se realizó el análisis estadístico de los datos para proceder...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer que en la vida cotidiana la termodinámica es crucial para las distintas acciones que realizan los sujetos que viven en la ciudad, ayuda a entender las fortalezas y debilidades de la energía, sus propiedades y sustento para cada persona; pero si nos hacemos la pregunta: ¿Es posible que las personas conozcan la definición de termodinámica? Es por eso que sustentamos en distintas formas de hacer este trabajo. Si supiéramos termodinámica, dirían que tiene algo que ver con la física (aunque lo es); no obstante, producto de nuestras indagaciones, llegamos a la conclusión de que la termodinámica es la doctrina de la transferencia de energía como calor y trabajo; en primer lugar, la transmisión de energía a través de la temperatura; y la segunda es transmisión de energía sin usar temperatura. En la termodinámica hal...
13
tesis de maestría
Publicado 2024
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El objetivo de la investigación fue evaluar el nivel de satisfacción de los servicios en los usuarios de dos hospitales básicos de la provincia del Guayas 2023. En términos metodológicos, se utilizó una investigación básica, de enfoque cuantitativo, no experimental, con un diseño descriptivo comparativo; para la recolección de datos se utilizó un cuestionario aplicado a 272 pacientes del hospital de Daule y 324 del hospital de Durán. Los resultados demostraron que el 72,8% de los usuarios del Hospital de Daule y el 55,6% de usuarios del Hospital de Durán se encontraron satisfechos con los servicios que ofrecen ambas instituciones. Consecuentemente, se estableció como propuesta el diseño de un programa integral de mejora continua para elevar el nivel de satisfacción de los usuarios en el Hospital de Daule y Durán, conformado por actividades educativas y prácticas para mi...
14
tesis de grado
Publicado 2012
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La obligación del Estado es brindar servicios básicos que requiere la población y velar por el bien común pero para ello necesita recursos que generalmente provienen de los tributos recaudados de la población que realiza algún tipo de actividad económica y que le genera riqueza , por lo que debe pagar al estado por ello, por lo tanto la sociedad debe conocer y entender que dichos recursos no son para los funcionarios que se encargan de la recaudación ni para las instituciones que los administran sino que dichos recursos o fondos públicos son para retribuirlos nuevamente a la población en educación, salud, carreteras, etc. Es por ello que el presente trabajo de investigación titulado la cultura tributaria de los negocios del mercado central de la ciudad de Piura es para medir el nivel de cultura tributaria de los comerciantes y proponer soluciones para elevar el nivel de cultu...
15
artículo
Publicado 2019
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La construcción del currículo regional Junín por los docentes de la Facultad de Educación, de la Universidad Nacional del Centro del Perú, en coordinación con los docentes de la Dirección Regional de Educación de Junín, de las Unidades de Gestión Educativa Local y los grupos de interés, es un reto educativo; tiene a un fundamento filosófico: ser una construcción social, que responde a las exigencias, necesidades y demandas de la población regional, las aspiraciones de los educandos y a los avances de la ciencia y la tecnología; así como, a las orientaciones pedagógicas que emanan del Marco Curricular Nacional del Ministerio de Educación, el que promueve los aprendizajes fundamentales, los mapas de progreso, las rutas de aprendizaje, como criterios básicos para elevar la calidad de los aprendizajes en los educandos de educación básica regular y otras modalidades educa...
16
artículo
Publicado 2013
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La construcción del currículo regional Junín por los docentes de la Facultad de Educación, de la Universidad Nacional del Centro del Perú, en coordinación con los docentes de la Dirección Regional de Educación de Junín, de las Unidades de Gestión Educativa Local y los grupos de interés, es un reto educativo; tiene a un fundamento filosófico: ser una construcción social, que responde a las exigencias, necesidades y demandas de la población regional, las aspiraciones de los educandos y a los avances de la ciencia y la tecnología; así como, a las orientaciones pedagógicas que emanan del Marco Curricular Nacional del Ministerio de Educación, el que promueve los aprendizajes fundamentales, los mapas de progreso, las rutas de aprendizaje, como criterios básicos para elevar la calidad de los aprendizajes en los educandos de educación básica regular y otras modalidades educa...
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artículo
Publicado 2013
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La construcción del currículo regional Junín por los docentes de la Facultad de Educación, de la Universidad Nacional del Centro del Perú, en coordinación con los docentes de la Dirección Regional de Educación de Junín, de las Unidades de Gestión Educativa Local y los grupos de interés, es un reto educativo; tiene a un fundamento filosófico: ser una construcción social, que responde a las exigencias, necesidades y demandas de la población regional, las aspiraciones de los educandos y a los avances de la ciencia y la tecnología; así como, a las orientaciones pedagógicas que emanan del Marco Curricular Nacional del Ministerio de Educación, el que promueve los aprendizajes fundamentales, los mapas de progreso, las rutas de aprendizaje, como criterios básicos para elevar la calidad de los aprendizajes en los educandos de educación básica regular y otras modalidades educa...
18
artículo
Publicado 2013
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La construcción del currículo regional Junín por los docentes de la Facultad de Educación, de la Universidad Nacional del Centro del Perú, en coordinación con los docentes de la Dirección Regional de Educación de Junín, de las Unidades de Gestión Educativa Local y los grupos de interés, es un reto educativo; tiene a un fundamento filosófico: ser una construcción social, que responde a las exigencias, necesidades y demandas de la población regional, las aspiraciones de los educandos y a los avances de la ciencia y la tecnología; así como, a las orientaciones pedagógicas que emanan del Marco Curricular Nacional del Ministerio de Educación, el que promueve los aprendizajes fundamentales, los mapas de progreso, las rutas de aprendizaje, como criterios básicos para elevar la calidad de los aprendizajes en los educandos de educación básica regular y otras modalidades educa...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo incluir el Uso de los recursos audiovisuales en el aprendizaje del idioma inglés del nivel básico en los estudiantes de primero de secundaria de la institución educativa parroquial maría auxiliadora callao, 2014. Esta investigación es de tipo estudio aplicado, nivel de investigación explicativo diseño de investigación cuasi experimental, recolección de datos técnica experimentación instrumento examen, población 70 estudiantes, muestra de c/u 35 estudiantes, medición cuantitativa, técnica de muestreo no probabilístico – intencional, método de investigación hipotético deductivo, de la I. E. Parroquial María Auxiliadora, Callao empleándose la Técnica de la indirecta del cuestionario en donde se aplicó un examen a los estudiantes. Los resultados obtenidos luego del procesamiento y análisis de datos indican que ...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar el grado de satisfacción del usuario externo de los servicios en la municipalidad de Carabayllo-Lima entre el período 2015, para estimar características diferenciales. La investigación fue de tipo básico, de nivel descriptivo, de naturaleza cuantitativa, de diseño no experimental y de corte Transversal. La población de estudio comprende 2,284 usuarios que recibieron la atención de los servicios en la municipalidad distrital de Carabayllo, durante la tercera semana del mes de diciembre en el año 2015, según la información proporcionada por el sistema de control de tickets (SCT). El proceso del cálculo del tamaño de la muestra se realizó utilizando el software estadístico “Decisión Analyst STATS versión 2.0 Tamaño de la muestra fue de 329 usuarios. La técnica empleada para la recolección de datos...
