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tesis de grado
La escritura es el instrumento comunicativo sociocultural de mayor importancia, porque utilizando símbolos de un idioma permite expresar diversos mensajes para el receptor; por ejemplo, se expresan ideas, sucesos reales o ficticios, sentimientos o emociones, que muchas veces no son manifestadas con espontaneidad de manera oral, por ello, se hace necesario que los estudiantes aprendan a exteriorizar lo que desean comunicar, no solamente hablando, sino también escribiendo. Y, haciendo frente a este desafió nació la investigación, que se propuso como objetivo principal demostrar el efecto del Programa NOCCHIR como estrategia para la producción de textos narrativos; es de tipo cuantitativo, de diseño pre experimental; se trabajó con una muestra de 15 estudiantes de tercer grado del nivel primaria de una Institución Educativa Privada de la provincia y departamento de Piura. El progra...
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tesis de maestría
El objetivo principal de la presente investigación es plantear una descripción del perfil de los rasgos comunicacionales del Papa Francisco y cómo estos pueden ser una respuesta a la nueva evangelización, en especial a los jóvenes. Para lograrlo, en el primer capítulo, se explicará el contexto en el que se encuentran inmersos los jóvenes y el perfil que los caracteriza; en el segundo capítulo, se abordará la necesidad de comunicar el Evangelio y cómo la Teología Pastoral o Práctica puede ayudar en la misión. En el tercer capítulo, se propondrá algunas características fundamentales que definen a un buen comunicador en el plano espiritual, un modelo del discurso y prototipos de comunicadores; y, en el cuarto capítulo, se observará la figura del Papa Francisco y sus características comunicacionales en los mensajes a los jóvenes. En consecuencia, el centro de la reflexi...
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informe técnico
Curso teórico-práctico de la carrera de Diseño Profesional Gráfico dirigido a estudiantes de quinto ciclo. Este curso se enfoca en el estudio y el uso del discurso visual, entendido como un constructo formado a partir del conocimiento de un tema y de la consideración de datos que expresen los intereses ideológicos y estéticos de un receptor específico. El curso busca que el estudiante reflexione y analice el valor de la imagen adscrita a un sistema complejo de relaciones afectivas, sociales y culturales que los individuos adoptan como parte de su identidad y la utilice para generar una comunicación directa y positiva. El lenguaje gráfico aprovecha los signos plásticos y la creación de atmósferas, con herramientas como la ilustración y la fotografía, para comunicar contenidos que reflejen los referentes visuales y culturales del receptor, logrando así una proximidad e inte...
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informe técnico
Curso teórico-práctico de la carrera de Diseño Profesional Gráfico dirigido a estudiantes de quinto ciclo. Este curso se enfoca en el estudio y el uso del discurso visual, entendido como un constructo formado a partir del conocimiento de un tema y de la consideración de datos que expresen los intereses ideológicos y estéticos de un receptor específico. El curso busca que el estudiante reflexione y analice el valor de la imagen adscrita a un sistema complejo de relaciones afectivas, sociales y culturales que los individuos adoptan como parte de su identidad y la utilice para generar una comunicación directa y positiva. El lenguaje gráfico aprovecha los signos plásticos y la creación de atmósferas, con herramientas como la ilustración y la fotografía, para comunicar contenidos que reflejen los referentes visuales y culturales del receptor, logrando así una proximidad e inte...
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informe técnico
Publicado por
Alcalde Solis, Henry Eduardo, Aliaga Salazar, Silvia Rocío Del Carmen, Anaya Ramirez, Veronica Fabiola, Araujo Riva, Yolanda Milagros, Arrascue Navarro, Karen Elizabeth, Avila Ore, Pablo, Banda Mendez, Jose Carlos, Bedoya Rosales, Benggi Mireelli, Briceño Arredondo, Jorge Carlos, Camasca Carhuapoma, Edwin, Cangalaya Sevillano, Luis Miguel, Carneiro Figueroa, Miguel Ysaías, Carrascal Pretell, Julio Alberto, Casaño Vera, Leyla Janeth, Chinchay Pajuelo, Andrea Sandra, Coloma Romero, Elliot Ernesto, De La Cruz Huamán, Lesly Mariela, De Taboada Amat Y Leon, Javier Carlos, Dioses Matute, Claudia Johana, Flores Zavaleta, Cecilia Esperanza, Galindo Rojas, Percy, Gomez Carbonel, Piero Enrique, Grovas Villanes, Roger Fernando, Gutierrez Gonzales, Melissa Nora, Heredia Alarcón, Ángel Ilich, Heredia Mimbela, Maria Isabel, Herrera Monteza, Lucero De Jesus, Jara Conohuillca, Rossmery Jessica, Lau Barba, Santiago Oliver, León Mango, Liz Fiorella, Locatelli Román, Gabriela Maritza, Lugo Meza, Evelyn Lizet, Luna Gamarra, Liliana Giovanna, Malpartida Quispe, Miguel Ángel, Marín Cabrera, Cecilia, Matzumura Miyahira, Francisco, Mauricio Alméstar, Tania Victoria, Medina Garcia, Pamela Angela, Mendoza García, Érica María, Mere Collazos, Milagros Jessica, Miranda Dávila, Ana Sofia, Morales Landeo, Ninfa Maribel, Nicacio Tello, Ruth Ysolina, Núñez Salázar, Eduardo, 2Palomino Reyes, Yahaira, Pantoja Torres, Lenin Efraín, Paredes Payano, Neil Denis, Pastor Flores, Claudia Ivette, Peláez Torres, Luis Carlos, Ponte Bermúdez, Manuel Nikolai, Ramirez Seminario, Fabiola De Fatima, Ramos Cumpa, Maria Isabel, Ramos Matías, Moisés Efrain, Ramírez Rodríguez, Laritza Tatiana, Rider Pérez León, Carlos Humberto, Rivas Sucari, Henry Cesar, Salas Carrillo, Gisela Ines, Salazar Seminario, Cesar Augusto, Salazar Villar, Carla Jessica, Talledo Gamarra, Lizbeth Katty, Terbullino Tamashiro, Vladimir, Terán Morveli, Jorge Adrián, Tippe Marmolejo, Sindy Diamela, Turriate Guzman, Adriana, Valdez Fernández, Juan José, Valle Araujo, John Harvey, Vargas Huanca, Georgette De Las Mercedes, Vergara Orihuela, Elizabeth, Vilca Panti, Hipolito Cesar, Vilela Torres, Maria Del Carmen, Villar Revello, Erika María, Zavala Sanchez, Graciela Maura, Zelada Feria De Collantes, Carla Del Rosario
Publicado 2023 Enlace
Descripción: Comprensión y Producción de Lenguaje 1 es un curso de primer ciclo, que busca desarrollar las habilidades vinculadas con la comprensión lectora y la redacción de textos escritos formales y adecuados a una situación comunicativa determinada. Por ello, durante el curso, las actividades posibilitarán que el estudiante reflexione sobre cómo el lenguaje es una herramienta que nos permite entender la realidad (comprensión) y comunicar adecuadamente nuestras ideas sobre ella (producción). En ese sentido, este curso propone que el alumno asuma el rol de un ciudadano crítico, es decir, aquella persona que no solo consume información, sino que produce 3contenido a partir de una investigación en fuentes confiables. Considerando lo explicado, nuestros alumnos serán capaces de redactar un texto escrito formal, así como elaborar una presentación oral empleando de manera pe...
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informe técnico
Publicado por
Alcalde Solis, Henry Eduardo, Aliaga Salazar, Silvia Rocío Del Carmen, Anaya Ramirez, Veronica Fabiola, Araujo Riva, Yolanda Milagros, Arrascue Navarro, Karen Elizabeth, Avila Ore, Pablo, Banda Mendez, Jose Carlos, Bedoya Rosales, Benggi Mireelli, Briceño Arredondo, Jorge Carlos, Cangalaya Sevillano, Luis Miguel, Carneiro Figueroa, Miguel Ysaías, Casaño Vera, Leyla Janeth, De La Cruz Huamán, Lesly Mariela, De Taboada Amat Y Leon, Javier Carlos, Felipa Andrade, Rossana Fiorella, Flores Zavaleta, Cecilia Esperanza, Galindo Rojas, Percy, Garcia Garcia, Perla Nancy, Heredia Alarcón, Ángel Ilich, Heredia Mimbela, Maria Isabel, Jara Conohuillca, Rossmery Jessica, Javier Caballero, Gabriela Luisa, Luna Gamarra, Liliana Giovanna, Matzumura Miyahira, Francisco, Mauricio Alméstar, Tania Victoria, Medina Garcia, Pamela Angela, Mendoza García, Érica María, Mere Collazos, Milagros Jessica, Miranda Dávila, Ana Sofia, Morales Landeo, Ninfa Maribel, Nicacio Tello, Ruth Ysolina, Pastor Flores, Claudia Ivette, Ramirez Seminario, Fabiola De Fatima, Ramos Matías, Moisés Efrain, Ramírez Rodríguez, Laritza Tatiana, Rider Pérez León, Carlos Humberto, Salas Carrillo, Gisela Ines, Salazar Seminario, Cesar Augusto, Salazar Villar, Carla Jessica, Talledo Gamarra, Lizbeth Katty, Vargas Huanca, Georgette De Las Mercedes, Vergara Orihuela, Elizabeth, Vilela Torres, Maria Del Carmen, Villar Revello, Erika María, 2Zavala Sanchez, Graciela Maura, Zelada Feria De Collantes, Carla Del Rosario
Publicado 2023 Enlace
Descripción: Comprensión y Producción de Lenguaje 1 es un curso de primer ciclo que busca desarrollar las habilidades vinculadas con la comprensión lectora, la redacción de textos escritos formales y la comunicación oral. Por ello, durante el curso, las actividades posibilitarán que el estudiante reflexione sobre cómo el lenguaje es una herramienta que nos permite entender la realidad y comunicar adecuadamente nuestras ideas sobre ella de forma tanto oral como escrita. En ese sentido, este curso propone que el alumno asuma el rol de un ciudadano crítico, es decir, aquella persona que no solo consume información, sino que produce contenido a partir de una investigación en fuentes confiables. Considerando lo explicado, nuestros alumnos serán capaces de redactar un texto escrito formal, así como elaborar una presentación oral empleando de manera pertinente recursos de expresi...
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informe técnico
Descripción: Nivelación de Lenguaje es un curso de formación general, de carácter práctico, dirigido a estudiantes de primeros ciclos. Esta asignatura busca desarrollar habilidades de redacción, mediante situaciones de escritura simuladas en diversos contextos de comunicación: un correo electrónico, un párrafo explicativo y un párrafo de opinión. Para ello, el curso se orienta a afianzar las habilidades relacionadas con la adecuación a la audiencia, organización del texto, manejo de la información, así como los conocimientos básicos sobre la normativa de la lengua española. Lo aprendido en esta asignatura ofrecerá al estudiante las herramientas lingüísticas básicas idóneas para desarrollarse con suficiencia en una redacción cotidiana. Propósito: El curso desarrolla la competencia de Comunicación en el nivel 1; es decir, comparte ideas con diversas audiencias, en ...
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artículo
The media in Mexico have played a fundamental role in the social construction of the migratory reality and, in this regard, it was suggested that, on the issue of migrant caravans, some of them have performed thorough and rigorous coverage as a result of journalistic research, while others have not. The focus of this work is mixed and its scope is descriptive. Ten media outlets were analyzed, specifically 1,048 journalistic texts on the issue of migrant caravans, from October 2018 to February 2019. Quality indicators were used to analysis in the journalistic coverage and the results showed that certain media have a greater attachment to these indicators, while others tend to present a neutral-negative assessment.
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informe técnico
Publicado por
Alcalde Solis, Henry Eduardo, Aliaga Salazar, Silvia Rocío Del Carmen, Amador Parodi, Augusto José, Anaya Ramirez, Veronica Fabiola, Araujo Riva, Yolanda Milagros, Avila Ore, Pablo, Banda Mendez, Jose Carlos, Bedoya Rosales, Benggi Mireelli, Beltrán Ortiz, Carol Elizabeth, Briceño Arredondo, Jorge Carlos, Bustamante Ramos, Paul, Caballero Reynoso, Veronica Milagros, Cangalaya Sevillano, Luis Miguel, Carneiro Figueroa, Miguel Ysaías, Coloma Romero, Elliot Ernesto, De Taboada Amat Y Leon, Javier Carlos, Flores Zavaleta, Cecilia Esperanza, Galindo Rojas, Percy, Garcia Garcia, Perla Nancy, Heredia Mimbela, Lenin Richard, Heredia Mimbela, Maria Isabel, Lau Barba, Santiago Oliver, Lazo Ramos, Dennis, Luna Gamarra, Liliana Giovanna, Lázaro Landeo, Rocío María, Maldonado Cáceres, Claudia María, Malpartida Quispe, Miguel Ángel, Marrufo Lopez, Mauricio Jose, Matzumura Miyahira, Francisco, Medina Garcia, Pamela Angela, Mere Collazos, Milagros Jessica, Miranda Dávila, Ana Sofia, Morales Landeo, Ninfa Maribel, Moreano Villena, Ruth, Nicacio Tello, Ruth Ysolina, Núñez Salázar, Eduardo, Palacios Nuñez, Madeleine Lourdes, Palomino Mejia, Blanca Luz, Paredes Payano, Neil Denis, Passano Chavez, Adela Sonia, Pastor Flores, Claudia Ivette, Ponte Bermúdez, Manuel Nikolai, Prado Ravines, Raul Arturo, Ramirez Seminario, Fabiola De Fatima, 2Ramos Matías, Moisés Efrain, Ramírez Rodríguez, Laritza Tatiana, Raymondi Álvarez, Ana Cecilia, Reyes Gallo, Dora Elena, Rider Pérez León, Carlos Humberto, Rivas Sucari, Henry Cesar, Ruiz Gudiel, Víctor Andrés, Salazar Seminario, Cesar Augusto, Salazar Villar, Carla Jessica, Talledo Gamarra, Lizbeth Katty, Valderrama Julca, Patricia Enit, Valle Araujo, John Harvey, Vergara Orihuela, Elizabeth, Vilca Panti, Hipolito Cesar, Vilela Torres, Maria Del Carmen, Villar Revello, Erika María, Zapata Fajardo, Jaime Israel, Zarate Amador, Aldo Renato, Zelada Feria De Collantes, Carla Del Rosario
Publicado 2021 Enlace
Descripción: Comprensión y Producción de Lenguaje 1 es un curso de primer ciclo, que busca desarrollar las habilidades vinculadas con la comprensión lectora y la redacción de textos escritos formales y adecuados a una situación comunicativa determinada. Por ello, durante el curso, las actividades posibilitarán que el estudiante reflexione sobre cómo el lenguaje es una herramienta que nos permite entender la realidad (comprensión) y comunicar adecuadamente nuestras ideas sobre ella (producción). Esta reflexión se realizará con énfasis en el uso del lenguaje en las redes sociales, espacio que se ha constituido como un nuevo lugar para la divulgación de asuntos diversos: desde temas de ocio o entretenimiento hasta temas académicos, científicos y políticos. En ese sentido, este curso propone que el alumno asuma el rol de un ciudadano crítico, es decir, aquella persona que n...
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informe técnico
Descripción: Comprensión y Producción de Lenguaje 1 es un curso de primer ciclo, que busca desarrollar las habilidades vinculadas con la comprensión lectora y la redacción de textos escritos formales y adecuados a una situación comunicativa determinada. Por ello, durante el curso, las actividades posibilitarán que el estudiante reflexione sobre cómo el lenguaje es una herramienta que nos permite entender la realidad (comprensión) y comunicar adecuadamente nuestras ideas sobre ella (producción). Esta reflexión se realizará con énfasis en el uso del lenguaje en las redes sociales, espacio que se ha constituido como un nuevo lugar para la divulgación de asuntos diversos: desde temas de ocio o entretenimiento hasta temas académicos, científicos y políticos. En ese sentido, este curso propone que el alumno asuma el rol de un ciudadano crítico, es decir, aquella persona que n...
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artículo
Through the exploration of 29 scientific research articles published in the world during the periods 2016-2022, the objective of the work is to Evaluate whether digital marketing influences customer loyalty strategies in service companies. Likewise, the present study is based on an inductive method starting from the specific to the general using the systematic review methodology; as well as an analysis and synthesis methodology that includes the review of scientific article bases, repositories, specialized journals; detection, query extraction, collection and integration of data. From the result of the investigation, it is concluded that digital media have a great reception in the service category, due to its great reach with its public objective and the proximity that it projects when in contact with its environment, in this way it can communicate a clear and direct message in a few min...
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artículo
The fundamental basis of the teaching experience is to achieve academic excellence in the teaching-learning process; it is the development of guidelines that the teacher acquires in order to make them available to the educational community. The important elements involved in this process must be considered, such as: the teacher and his/her methodology; the structure of the knowledge defined in the curricula, and the context in which the student develops. This paper describes what characterizes a successful teaching experience in the teaching of Physics, taking into consideration specifically the first year of the Unified General Baccalaureate of the curricular block 1: Movement and Force. A qualitative research of documentary design is presented, using research techniques such as the bibliographic file. This research establishes the importance for teachers to have educational processes t...
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tesis de grado
La actividad artesanal en Catacaos es la principal fuente de ingresos de la población, esta investigación analiza 3 rubros de línea artesanal a los que se dedican los artesanos locales y su déficit en torno a su oferta y demanda de atención, el proyecto busca convertirse en una edificación representativa de la identidad cultural de la ciudad, según su ubicación, planteamos que el proyecto pase a ser el remate del gran eje comercial de artesanías, el cual lograra comunicar la expresión cultural que se muestra en una zona determinada de la ciudad y llegue a más personas, para lo cual debemos buscar una ubicación estratégica que pueda mostrar este aspecto, y que además se puedan desarrollar espacios vivenciales, multifuncionales y con dinamismo bajo las teorías de arquitectura sostenible, la propuesta busca dar como aporte un diseño arquitectónico que resalta por su simplez...