Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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Adaptación
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Aprendizaje
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artículo
Publicado 2018
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Objetivo: La investigación titulada “Mercado laboral del comunicador social egresado de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión” ha tratado de investigar cuáles son los nichos laborales del egresado en Comunicación Social de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión. Material y métodos: Para averiguar el nicho laboral del comunicador social en el año 2014 se ha encuestado a un total de 200 egresados de la carrera para luego situar su labor actual en la línea de carrera correspondiente y obtener un resultado que nos permita tomar acciones futuras pertinentes. Resultados: Luego de recopilar e interpretar la información se concluye que el mayor porcentaje de egresados de la Escuela de Ciencias de la Comunicación se viene desempeñando en la línea de carrera Periodismo y Comunicación Audiovisual, seguido muy de cerca de egresados laborando en pue...
2
artículo
Publicado 2021
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El cuento como herramienta didáctica, en los alumnos del nivel secundario, es importante considerarlo, en nuestro país, a nuestros alumnos les cuesta leer un texto, si los docentes del área de comunicación pueden usar el cuento como estrategia didáctica, para promover el gusto por la lectura desarrollando estrategias de enseñanza que promuevan realmente ese gusto por la lectura. El desarrollo del cuento como estrategia didáctica para fortalecer los valores sociales en los alumnos del 1ero de secundaria, es fundamental dado que el leer y comentar lo que comprendido del cuento, en el alumno se desarrollan destrezas y habilidades de tener facilidad de palabras, por ende más sociable y comunicador en su aula, el fortaleces los valores sociales le al alumno seguridad. El comprender y comentar un cuento en el alumno del 1ero de secundaria, promueve en él, ese gusto por la lectura, y e...
3
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo trata de investigar la relación los niveles de desarrollo de la competencia 10 y el currículo nacional del Perú, mirar al niño y niña del cuarto grado de primaria como un ser comunicador, como un ser activo, que desde que nace tiene iniciativas, competencias para desarrollar una comunicación pertinente y dar así soluciones a los problemas que se les presente, a que se respete su tiempo madurativo para favorecer un ambiente de confianza y obtenga pueda desarrollar, infiera e intérprete información Y que más cuando estas actividades se realiza logre interpretar comunicar y expresar es la forma clara un vocabulario especializado el niño construye aprendizaje e ideas. Nos pusimos como objetivo de determinar la relación de los Niveles de desarrollo de la competencia 10 del currículo nacional peruano en la comunicación oral de los estudiantes del cuarto grado ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La comunicación para el desarrollo se muestra como una de las caras más novedosas dentro de las cuales un comunicador social puede desarrollarse profesionalmente. Dicha rama de las humanidades, aunque no hace mucho ha tomado importancia en las aulas universitarias a nivel nacional, es crucial en el devenir de muchas empresa públicas y privadas que han encontrado en ella un medio para tomar en cuenta a la hora de planificar proyectos de responsabilidad social. Cuando la regla colocaba a las dádivas como principal método de ayuda social, la comunicación para el desarrollo ofrece una perspectiva más alentadora en las comunidades alejadas del Perú, que, más que nunca, no solo esperan por una mano que ofrezca comida, sino por una que les enseñe a buscarla y que esa búsqueda culmine con el encuentro de su propio desarrollo. De esta manera, el presente trabajo de investigación inten...
5
artículo
Publicado 2017
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This text addresses the use of digital communication of the Colombian indigenous movement, from the cases of the Communication Fabric of the ACIN and the Collective Winds of the CRIHU, for this it focuses on the analysis of the actions of mobilization of the Minga Indígena and Popular of 2008 and the recovery of Cerro El Berlín, held in Cauca and the Mingas of Liberation of Mother Earth in 2012 and 2013, held in Huila. Fundamental mobilizations in the historical struggle and the indige nous resistance, in these they articulated communicative and digital strategies, the appropriation of diverse supports and technological repertoires to counter the stigmatization of the hegemonic means and the reproduction of the state voice, thus to potentiate the political communication since Action and resistance.
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente estudio titulado “El coaching y el clima organizacional de los docentes en la IE Nº 4010 Callao - 2017” tiene como objetivo describir cómo el coaching se relaciona con el clima organizacional, buscando que entre todos sus miembros sea favorable y esto se vea reflejado en la Comunidad Educativa. En este sentido afirmo que es necesario proponer el coaching para la mejora del clima organizacional de los docentes en la Institución Educativa Nº 4010 en el distrito del Callao, a fin de que se promueva un buen clima, con docentes participativos, con un alto sentido de autoconfianza y responsabilidad, que sean buenos comunicadores, acorde a las nuevas propuestas del Ministerio de Educación, para que difundan grandes expectativas y deseos de aprender en nuestros estudiantes. Este informe académico obedece a un tipo de investigación descriptiva, cuya población está compren...
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artículo
Publicado 2020
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This article presents the results of a descriptive quantitative exploratory study conducted in the countries of Colombia and Ecuador to assess the degree of media competence of 146 journalists from the cities of Medellín (Colombia) and Loja (Ecuador). A self-administered questionnaire was applied, structured with nine sociodemographic questions, four on the generalities of the level of media competence and 24 evaluative distributed in the six dimensions of this type of competition with their respective indicators. The general results of low and medium-level competition obtained by this group of professionals demand priority interventions from local, regional and international works that mobilize scientific, academic and political cooperation to improve the performance of a population that should lead the general formation of the citizenship in media competitions.
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artículo
Publicado 2016
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The following is a proposal of an analysis of the transposition of literature to film of the novel Pride and Prejudice by Jane Austen and the essay A Grief Observed by C. S. Lewis. The first aim in both cases is to delve into the new contributions of the latest film version of Austin’s novel and the qualities and characteristics of the film version of the C. S. Lewis note pad, based on the theoretical contributions of such authors as Gerard Genette, Geoffrey Wagner, Brian Mcfarlane, among others. The second purpose is geared to the recognition of the exchange between film and literary language as a representative process of today society. The fact that the adaptations, historically seen with great skepticism, are now continually made and welcomed by the public, calls for a review and deepening of the studies made on that matter in order to know the current situation of the relationship...
