Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 2,157 Desempeño laboral 1,509 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 881 Satisfacción laboral 866 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 518 Clima organizacional 457 Estrés laboral 415 más ...
Mostrando 1 - 20 Resultados de 7,646 Para Buscar '(( virtualeshttps OR (laboralhttps OR (germanhttps OR virtudhttps)) ) OR virtualhttps )', tiempo de consulta: 0.55s Limitar resultados
1
artículo
El articulo se propone examinar la noción del concepto clásico griego de la "vida buena” (eu zen, eudaimonia) como el objetivo práctico fundamental de la existencia humana y ofrecer una mirada novedosa a la oposición actual entre teorías teleológicas y no teleológicas sobre este tema, llevando a una re-evaluación de las contribuciones que aporta la filosofía antigua a este asunto. La forma del artículo es original: los autores han creado un diálogo entre dos personajes ficticios, cada uno de los cuales representa un enfoque filosófico distinto. Al hacerlo, quisieron rendir tributo a la obra de Sócrates y Platón, en el campo ético, y al mismo tiempo subrayar la relevancia actual de muchos elementos de esta obra en los estudios contemporáneos de filosofía moral.
2
tesis de grado
El propósito de esta investigación es ofrecer una lectura de las convergencias (y divergencias) de estos dos filósofos entre sí y con respecto a los demás estoicos y otras influencias (entiéndase Sócrates, Platón y Aristóteles), y entre éstos a cínicos y epicúreos. ¿Por qué no dedico un estudio exclusivamente a uno de ellos? La distinción entre la filosofía moral del estoicismo tardío y la estoa antigua y media será para algunos una tarea en sí misma inútil y frívola. Pero esta distinción es importante. En cambio, aunque bien pueda hacerse, no es conveniente separar a dos filósofos que por “naturaleza” están unidos. Por el contrario, es más provechoso valerse de esta relación casi inmediata que hay entre Epicteto y Marco Aurelio.
3
tesis de maestría
El objetivo del estudio fue determinar el nivel de relación entre transformación digital y sistemas de información académica en un IEST Público de la Región de Cajamarca 2023, se trató de un estudio básico no experimental, se utilizó el método hipotético deductivo con alcance correlacional; La población fue de 120 estudiantes y la muestra de 54 educandos de un IEST de la Región Cajamarca. El instrumento empleado fue el cuestionario, el método de análisis estadístico mediante el software IBM SPSS V.27, los análisis descriptivos fueron de 53.7% distinguen un nivel alto, el 44.4% un nivel medio y el 1.9% un nivel bajo, con respecto a la transformación digital y 53.9% considera un nivel alto, el 39.9% un nivel mediano y el 7.4% nivel bajo, en relación a los Sistemas de información académica; concluyendo que se halló correlación significativa entre la transformación di...
4
artículo
Lima ofrece hoy la imagen de varias «ciudades» a su interior. Entre ellas tiene lugar una fragmentación sociocultural, expresada en distintas formas de sociabilidad y nuevos sentidos de pertenencia. Estas «ciudades» se comunican entre sí y se conectan con el mundo globalizado a través de los medios de comunicación masiva, y por medios virtuales. La metrópoli constituye así un «espacio comunicacional». Tomamos en cuenta los referentes materiales, simbólicos y comunicacionales que han transformado las formas de sociabilidad y la construcción de identidades en el escenario urbano de Lima.
5
tesis de maestría
Este presente estudio, tuvo como objetivo en determinar la relación de las variables de incentivo laboral y rendimiento del colaborador. Es un diseño descriptivocorrelacional y diseño no experimental – transversal. Se aplicó una encuesta de 36 preguntas a una población que está conformado por 40 trabajadores. Y en la metodología de análisis, se realizó la prueba de normalidad con el estadístico de shapiro-wilk por ser < 50 de la población y también se utilizó el coeficiente Rho de spearman, incluyendo los cuadros y gráficos correspondientes para la ejecución de los objetivos planteados. A final, se logró encontrar una relación entre las variables mencionadas líneas arriba, del cual resultó tener un coeficiente de 0,331 siendo positiva baja y una significancia de 0.037 siendo menor a 0.05, rechazando la hipótesis nula y aceptando la alterna, lo cual significa, que te...
6
tesis de maestría
La investigación se sustenta con el Objetivo de desarrollo sostenible 3, enfocándose en la “salud y bienestar”; con la finalidad de contribuir a promover, mejorar y mantener la salud, calidad, y bienestar del personal de enfermería para una óptima atención. El objetivo general, establecer la relación de los factores psicosociales y el estrés laboral del personal de enfermería de un hospital público de Lima, 2024. La metodología fue de tipo básico, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de corte transversal, método hipotético deductivo y con un nivel correlacional. La población y muestra estuvo compuesta por 210 enfermeras de hospital público de Lima. Para la recolección de datos, se utilizaron cuestionarios validados basados en una escala Likert, garantizando así la fiabilidad y validez del instrumento. Los hallazgos obtenidos fueron sometidos a un análisis ...
7
artículo
Se describen y construyen perfiles de docentes universitarios de una universidad pública argentina respecto al uso de TIC en sus prácticas pedagógicas a partir de la aplicación de un cuestionario online sobre características personales y académicas, experiencias, formación y formas mediadas de comunicación con los estudiantes. Se hicieron análisis descriptivo, multivariado y de contenido. Los resultados muestran tres perfiles con posicionamientos diferenciales en aspectos tecnopedagógicos determinados por las preferencias y experiencias respecto al uso de Facebook, WhatsApp y Plataforma virtual. En las narraciones se observan posturas críticas diferenciales de acuerdo al perfil. La interpretación y discusión de los datos fueron contextualizados en un escenario poco favorecedor hacia el uso de TIC.
8
tesis de maestría
El presente estudio tuvo como objetivo determinar en qué grado se relacionan el clima laboral y el bienestar psicológico en personal de serenazgo de Huamachuco, Perú. Se utilizó un diseño de estudio correlacional simple, con una muestra de 71 participantes, la mayoría hombres (76.1%), convivientes (42.3%) o solteros (36.6%), con estudios secundarios (50.7%) o técnicos (33.8%). Se aplicaron dos instrumentos: la Escala de clima laboral (CL-SPC) de Palma (2004) y la Escala de bienestar psicológico (EBP) de Sánchez-Cánovas. Los resultados mostraron que no existe una relación significativa entre el clima laboral y el bienestar psicológico en los trabajadores de serenazgo de Huamachuco, ni entre el clima laboral y las dimensiones de bienestar subjetivo, material y psicológico. Estos hallazgos contrastan con la hipótesis planteada y con algunos antecedentes que han encontrado una ...
9
tesis de maestría
La presente investigación tuvo como objetivo principal relacionar los Factores sociodemográficos con la intención de rotación en la empresa de transportes “En el nombre de Jesús SRL”, en el año 2020. Se planteó bajo el paradigma positivista y una metodología cuantitativa; fue de nivel descriptivo y tipo correlacional. Se usó la técnica de la encuesta con una Ficha sociodemográfica y la Escala de intención de rotación; la última fue sometida a prueba de confiabilidad y alcanzó un 0.72; dicho instrumento también pasó por criterio de jueces. La variable factores sociodemográficos se dimensionó desde lo demográfico y lo social con 9 indicadores en total; por otro lado, la variable intención de rotación se dimensionó en apoyo organizacional, condiciones laborales, trato de jefatura y remuneración y reconocimiento con 10 indicadores en total. Los resultados demostra...
10
tesis de maestría
La presente investigación analiza la relación entre la comunicación interna y la gestión del cambio en los trabajadores de la Gerencia Regional de Educación La Libertad durante el año 2024. Este estudio identifica cómo estos elementos influyen en la capacidad de los trabajadores para adaptarse a transformaciones organizacionales y alcanzar objetivos comunes considerando el ODS 6. El diseño metodológico de tipo correlacional y enfoque cuantitativo se aplicó a una muestra de 113 trabajadores seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. Los datos se recopilaron a través de cuestionarios validados por juicio de expertos y se analizaron utilizando pruebas estadísticas como el coeficiente de evaluación de Pearson. Los resultados revelaron una relación positiva y significativa entre la comunicación interna y la gestión del cambio, con coeficientes que destacan la relevancia...
11
tesis de grado
Para este estudio, el objetivo de desarrollo sostenible (ODS) relacionado con el trabajo decente y crecimiento económico, cuyo aporte fue mejorar el entorno laboral, revolver y evitar los conflictos para que la organización pueda alcanzar sus logros y obtener una mejor rentabilidad. El objetivo general del trabajo de análisis fue determinar la incidencia entre el clima organizacional y su incidencia en la gestión de conflictos en los colaboradores de una Agropecuaria de Nepeña, 2024. La metodología empleada fue de tipo básico, presento un enfoque cuantitativo, su diseño no experimental, de corte transversal y tuvo un nivel correlacional, la población empleada fue 70 trabajadores de empresa. Los resultados evidenciaron mediante un p – valor = 0.000 <0.05, lo que significó que este modelo es ideal para los datos de la muestra, en otras palabras, el clima organizacional incide e...
12
artículo
The Protocol on Cybersecurity in International Arbitration constitutes an innovative proposal providing a rigorous approach aimed towards raising awareness on cybersecurity risks in arbitration for its participants. Likewise, it seeks to be a guide to which the parties and arbitrators can recur in order to determine which cybersecurity measures can reasonably be adopted. The Protocol is a soft-law instrument that acknowledges cybersecurity measures may vary for each particular case.In this article, the authors evaluate the innovations proposed in the Protocol’s 2020 edition. Thus, they address its evolution, reviewing the newest types of cyber threats, previous regulatory efforts and, in greater detail, the principles and schedules proposed in this document. Finally, the authors also reflect on the opportunities that the Protocol provides in a global emergency situation due to the COVI...
13
tesis de grado
El presente trabajo de investigación determina las formas de comercialización que tiene las agencias de viajes tradicionales y virtuales, evaluando sus dimensiones, las cuales son, la orientación hacia el cliente, mercadotecnia integrada y satisfacción del cliente, esta investigación se realizó utilizando un estudio transaccional y descriptiva comparativa, en el cual, nos enfocamos en estudiar a los turistas que hacían uso de ambas agencias obteniendo una muestra representativa de 378 turistas, los cuales, fueron evaluados en la plaza de armas y monasterio de Santa Catalina (puntos estratégicos de concentración de turistas en la ciudad de Arequipa), además se ha evaluado a 163 agencias de viajes tradicionales y se tomaron dos casos de las agencias de viaje virtuales (las más representativas y mejor ubicadas entre las agencias virtuales), estas agencias no presentan oficinas y ...
14
tesis de maestría
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre ansiedad y la incidencia en el desempeño laboral del personal militar que labora en la ciudad de Trujillo, 2023. La metodología fue trabajada sobre una investigación del tipo cuantitativa, diseño descriptiva y correlacional, eligiendo una muestra de 200 miembros del personal militar. Para efectuar el proceso de recolección de datos de las variables se optó por aplicar una encuesta y cuestionarios confiables y validados por el juicio de profesionales expertos. Los resultados de la investigación enunciaron que la ansiedad fue apreciada en nivel de ansiedad leve 53%, ansiedad normal 29%, ansiedad intensa 10% y ansiedad moderada 8%, además el desempeño laboral fue valorado en 50% nivel regular, 47% nivel bueno y 3% nivel malo. A partir de los hallazgos se llegó a concluir que se estableció la existencia de correlación nega...
15
revisión
No presenta resumen
16
tesis de grado
El objetivo de este estudio es ver si existe un vínculo entre la gestión emocional y los entornos de aprendizaje virtuales en los niños de 5 años en el nivel inicial de educación en Chincha. Se trata de un estudio descriptivo, transversal, cuantitativa, con un diseño correlacional y no experimental. Se encuestaron un total de 60 niños. Cada instrumento fue validado por juicio de experto (3 jurados), se utilizó la estadística alfa de Cronbach para determinar la fiabilidad, y se utilizó una lista de cotejo para recoger datos. El grado de relación entre la gestión emocional y el entorno de aprendizaje virtual es de 0,875, con un valor p de 0,00, según los resultados de este estudio (p menor que 0,05). En consecuencia, se puede establecer una correlación positiva entre la gestión emocional y el entorno de aprendizaje virtual en una institución educativa en Chincha.
17
artículo
El presente artículo presenta los resultados de una investigación realizada a finales 2010 y que se relaciona con el desarrollo de los trabajos colaborativos al interior del aula virtual en el curso Herramientas Informáticas, de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) de Colombia. Para conocer la percepción de los estudiantes, se presenta el cuestionario CAWA de trabajo colaborativo, el cual fue diseñado para esta investigación y, por último, se muestran algunas recomendaciones a tener en cuenta a la hora de realizar actividades colaborativas en ambientes virtuales.
18
tesis de maestría
Este estudio de maestría ha sido titulado "Plataforma de gestión educativa canvas y aprendizaje colaborativo virtual en los estudiantes de una universidad de lima 2022", y su principal objetivo es determinar cómo se relacionan la plataforma de gestión educativa canvas con el aprendizaje colaborativo virtual de los estudiantes de una Universidad de Lima. Se usó una metodología descriptiva, correlacional y cualitativa, para resolver un problema práctico con un diseño no experimental y transversal. En cuanto a los instrumentos se utilizaron dos cuestionarios uno sobre el uso de la plataforma de gestión educativa canvas y el otro sobre el aprendizaje colaborativo virtual, las técnicas utilizadas fueron la encuesta y la revisión bibliográfica; la población estuvo compuesta por setenta estudiantes que cursan la maestría en ciencias contables de una universidad de Lima. El muestre...
19
tesis de grado
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Google workspace for education fundamentals y Competencia se desenvuelve en entornos virtuales en estudiantes de la I.E. Arequipa, 2022. La metodología de investigación fue de tipo y nivel correlacional descriptivo y de corte transversal, diseño no experimental; la técnica para ambas variables fue encuesta; mientras el instrumento para medir Google workspace for education fundamentals, fue un cuestionario de 36 ítems; asimismo, para medir Competencia se desenvuelve en entornos virtuales, fue un cuestionario de 24 ítems. Sin embargo, la validación de los instrumentos se realizó mediante el juicio de tres expertos y la confiabilidad de los instrumentos mediante Alfa de Cronbach; los datos obtenidos se organizaron en tablas y figuras estadísticos seguido del análisis e interpretación, para ello...
20
artículo
Este artículo presenta dos experiencias docentes de integración de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje durante la emergencia sanitaria causada por la COVID-19. Se describen y evalúan la aplicación de las presentaciones interactivas y del podcast aplicados a cursos de psicología en dos niveles formativos: pregrado y posgrado. Se analiza la importancia de la implementación y uso de este tipo de recursos para la promoción del aprendizaje autónomo. Asimismo, se señala la relevancia del concepto de usabilidad e interacción para el diseño de recursos asincrónicos en el contexto de la enseñanza virtual.