This paper analyzes a model of decentralized marketing cape gooseberry (Physalis peruviana) as an alternative to traditional wholesale channels; where brokers obtain higher profits; while farmers receive little profit for their product and the customer receives an expensive product. The investigative process development for nine months under a descriptive exploratory approach to data collection and triangulation of it to build the case. The project currently benefits 40 farmers; victims of armed conflict in the village of Mesopotamia Antioquia Union have joined the project, which has particularities like organic production of 1.2 tons per month of product, recovery of abandoned land; and equitable distribution of profits and the way for negotiations between farmers and the seller as a new proposal of peasant association.

Cuando se trata de desigualdad social y marginalidad, habitualmente hacemos alusión al chiste irónico arriba colocado, no obstante y aunque suene a chiste, es lo que se persigue en el fondo, en un afán por lograr una igualdad inexistente entre individualidades. En ese sentido cabe cuestionar, en qué medida la llamada desigualdad social o la marginalidad pueden existir, ya que al estar inmersos bajo un imperativo de consumo, bajo el cual nada escapa a la esfera de lo económico y a la idea de “desarrollo” –aunque este también sea un término sospechoso, ya que su definición depende de los tiempos y del lugar en que se vive – que se maneja en esta parte del mundo, se puede afirmar que nada escapa a la impronta capitalista, por lo que se transforma en medida de todas las cosas socialmente aceptadas, incluso consideradas “normales”, si es que a...

La composici´on musical consiste en el uso y combinaci´on adecuada de diversas notas, con el prop´ osito de generar una melod´ıa musical. Por otro lado, la improvisaci ´on musical, consiste en la composici´on instant ´anea, realizada en un momento determinado, ya sea en base a una composici´on ya existente o alguna totalmente nueva. Para realizar dicha tarea, se requiere el conocimiento de diversos patrones existentes en teor´ıa musical y, de esta manera, poder juntarlas teniendo en consideraci ´on ciertos criterios arm´onicos, mel´odicos y r´ıtmicos para que suene agradable al usuario final. Debido a la cantidad de conocimiento necesario para poder realizar una composici´on musical, nuestro proyecto tiene la intenci ´on de realizar un m´etodo que tenga la capacidad de poder combinar notas adecuadamente siguiendo las reglas de la teor´ıa musical moderna. Este composi...

El objetivo de la investigación es demostrar que el Currículo basado en Conceptos puede ser usado para mejorar la calidad de la educación básica regular peruana, a través de la propuesta de un modelo educativo. El estudio es de tipo cualitativo, para el cual se usó revisión bibliográfica actualizada bilingüe, entrevista a dos expertos en educación, una extranjera Patricia Villegas (EE.UU) y uno nacional León Trahtemberg. Asimismo se hizo uso de la técnica del focus group, la que fue aplicada a dos grupos de profesores de distintos colegios y ubicación geográfica, doce en total y dos grupos de alumnos de distintos colegios y ubicación geográfica, doce en total. Un grupo de seis alumnos y otro de seis profesores de la IE10116 “Señor Nazareno Cautivo”, Punto Nueve, Lambayeque y un grupo de seis alumnos y otro de seis profesores de la Institución Educativa Lima Villa Co...

La composici´on musical consiste en el uso y combinaci´on adecuada de diversas notas, con el prop´ osito de generar una melod´ıa musical. Por otro lado, la improvisaci ´on musical, consiste en la composici´on instant ´anea, realizada en un momento determinado, ya sea en base a una composici´on ya existente o alguna totalmente nueva. Para realizar dicha tarea, se requiere el conocimiento de diversos patrones existentes en teor´ıa musical y, de esta manera, poder juntarlas teniendo en consideraci ´on ciertos criterios arm´onicos, mel´odicos y r´ıtmicos para que suene agradable al usuario final. Debido a la cantidad de conocimiento necesario para poder realizar una composici´on musical, nuestro proyecto tiene la intenci ´on de realizar un m´etodo que tenga la capacidad de poder combinar notas adecuadamente siguiendo las reglas de la teor´ıa musical moderna. Este composi...

To see the student as a unique being in every way, in any of its dimensions, is elementary to achieve learning, although today it is set up as a very difficult task taking into account the peculiarity of our current world and our country; But beyond the inherent difficulties of educating, that is the work of the teacher, who must see and help each of his students to discover the world of potentialities that has, always, beyond a label or a health or social condition. To learn to see the diversity of the group and accept the peculiarity of each student, will only be possible through a personal change, and by following a few steps that will help to see the only thing the student: observe and pre-deal, investigate, experience and build.

From a very young age children are introduced to the world of education, whether for whatever reason, the student before the age of twenty spent most of his or her life in anintentionally built environment for learning. From the above, we can deduce that the enormous influence that the school (institution, curriculum, peers, teachers and even other parents) has on the student and his or her way of perceiving the world, whether as an exclusive world, which he or she has to enter, or as a world that respects diversity. In this sense, success is no longer banal if it does not respond to what society asks for as truth, but is a possibility to build from its peculiarity, respecting the principle of being unique in every sense, hence it is not possible to standardize how one learns. Educating in diversity is an ethical act. 

To see the student as a unique being in every way, in any of its dimensions, is elementary to achieve learning, although today it is set up as a very difficult task taking into account the peculiarity of our current world and our country; But beyond the inherent difficulties of educating, that is the work of the teacher, who must see and help each of his students to discover the world of potentialities that has, always, beyond a label or a health or social condition. To learn to see the diversity of the group and accept the peculiarity of each student, will only be possible through a personal change, and by following a few steps that will help to see the only thing the student: observe and pre-deal, investigate, experience and build.

From a very young age children are introduced to the world of education, whether for whatever reason, the student before the age of twenty spent most of his or her life in anintentionally built environment for learning. From the above, we can deduce that the enormous influence that the school (institution, curriculum, peers, teachers and even other parents) has on the student and his or her way of perceiving the world, whether as an exclusive world, which he or she has to enter, or as a world that respects diversity. In this sense, success is no longer banal if it does not respond to what society asks for as truth, but is a possibility to build from its peculiarity, respecting the principle of being unique in every sense, hence it is not possible to standardize how one learns. Educating in diversity is an ethical act. 

This paper analyzes a model of decentralized marketing cape gooseberry (Physalis peruviana) as an alternative to traditional wholesale channels; where brokers obtain higher profits; while farmers receive little profit for their product and the customer receives an expensive product. The investigative process development for nine months under a descriptive exploratory approach to data collection and triangulation of it to build the case. The project currently benefits 40 farmers; victims of armed conflict in the village of Mesopotamia Antioquia Union have joined the project, which has particularities like organic production of 1.2 tons per month of product, recovery of abandoned land; and equitable distribution of profits and the way for negotiations between farmers and the seller as a new proposal of peasant association.

This thesis was conducted at the Oasis-Morales, Cumbaza right bank of the river in the Lower Mayo, province and department of San Martin (Peru) sector. Geographically characterized by having the following coordinates: Latitude South with 6, January 18 and 73 ° 33 11 W and 323 meters above sea level. In order to compare the performance of eight genotypes of snuff Black (Nicotiana tabacum) under irrigation, varieties and hybrids used were: Brazil thin Mata, Gualaceo Ecuador, Habano Nicaragua, Pennland, Maryland, Tarapoto (Witness) and hybrids HNX (l4Bx513) xhj, ms. 215 x blc8,3x, .For the implementation of statistical design work complentamente Block used the Randonizado {B. E. R.) with eight treatments and three repetitions; The results were analyzed by analysis of variance and multiple test of Duncan. Based on production costs and economic analysis of profitability determin6 the T6, (va...

Para cumplir el ODS 4 de las Organización de las Naciones Unidas, lograr una educación de calidad, accesible para todos los seres humanos durante todas las etapas de la vida del ser humano es necesario que los egresados de estudios superiores cuenten con competencias transversales y competencias específicas; la humanidad requiere incrementar los estudios en innovaciones científicas para resolver los grandes retos en temas como lucha contra el hambre, mejoras en salud, conservación de los recursos naturales , energías renovables, condiciones dignas de vida, lograr un mejor lugar para vivir. El presente trabajo es de tipo cualitativo, nivel descriptivo tiene como objetivo el presentar los resultados de las investigaciones científicas entre los años 2014 al 2024 sobre el aula invertida y su influencia sobre las competencias investigativas en egresados de educación superior, se empl...

Resuelve problemas referidos a uno más acciones de agregar o quitar una cantidad en adiciones y sustracciones de fracciones.

El presente tema de investigación se centró en la evaluación del concreto normal, concreto con fibra metálica (Sika Fiber CHO 65-35-NB) y concreto con fibra de polipropileno (Sika Fiber Force PP-48), para ver cual tiene mejor resistencia a la compresión, resistencia a la flexión y costos, a una resistencia de diseño f´c=210kg/cm2. Donde la incorporación de fibras metálicas se dio en las dosificaciones de 20kg/m3, 30kg/m3, 40kg/m3 y 50kg/m3 de concreto, por otro lado la incorporación de fibras de polipropileno se dio en las proporciones de 2kg/m3, 5kg/m3, 7kg/m3 y 9kg/m3 de concreto; cuyos rangos están establecidos en las especificaciones técnicas de cada producto. Se realizó el diseño de mezclas por el método del comité 211 del Instituto Americano del Concreto y por el método de Módulo de Fineza, tomándose como adecuado para la presente investigación el segundo méto...

Cuando se trata de desigualdad social y marginalidad, habitualmente hacemos alusión al chiste irónico arriba colocado, no obstante y aunque suene a chiste, es lo que se persigue en el fondo, en un afán por lograr una igualdad inexistente entre individualidades. En ese sentido cabe cuestionar, en qué medida la llamada desigualdad social o la marginalidad pueden existir, ya que al estar inmersos bajo un imperativo de consumo, bajo el cual nada escapa a la esfera de lo económico y a la idea de “desarrollo” –aunque este también sea un término sospechoso, ya que su definición depende de los tiempos y del lugar en que se vive – que se maneja en esta parte del mundo, se puede afirmar que nada escapa a la impronta capitalista, por lo que se transforma en medida de todas las cosas socialmente aceptadas, incluso consideradas “normales”, si es que a...

El trabajo de Plan de Acción, tiene como propósito solucionar el problema priorizado: la inadecuada gestión de manejo de estrategias interpersonales en los docentes de la Institución Educativa Nº 10235, del distrito y provincia de Cutervo, departamento de Cajamarca. La muestra han sido todos los docentes de los niveles de inicial y primaria; como técnica e instrumentos, se ha utilizado la entrevista y la ficha de observación, cuyas herramientas han servido para recoger información útil y relevante, tanto para identificar el problema priorizado, hacer el seguimiento a las diferentes acciones y realizar valoraciones. Las estrategias empleadas en este trabajo han sido: el aprendizaje dialógico, grupos de interaprendizajes, tertulias pedagógicas, el monitoreo, acompañamiento y evaluación y desarrollar comunidades profesionales de aprendizaje. Frisancho, sintetiza que para que ha...

One hundred and thirteen patients treated with prostaglandine E-1 for uterine evacuation were studied at the Department of Obstetrics in Hospital "Edgardo Rebagliati Martins" of the Peruvian Social Security Institute, from January 1992 to December 1993. We looked for an alternative to oxitocin use for uterine evacuation because of medical reasons. Administration was oral, in occasions combined with vaginal route. Results were successful in 103 cases and unsuccessful in 10 (8,8%). Side effects were minimal. Oral administration, rare presentation of side effects and low percentage of failures, make it a practical choice in our daily practice. Its use shortens hospital stay, can be used by great multipara and previous cesarean section patients; it is a complement to surgical treatment.

Se presenta diez casos de hiperemesis gravídica tratadas con corticoides, en gestantes dentro del primer trimestre del embarazo, cuyas edades oscilaron entre los 23 y 35 años. Como antecedentes estas pacientes habían presentado crisis anteriores de esta sintomatología, siendo tratadas con antieméticos (dimenhidrinato, metoclorpramida y domperidona), antihistamínicos e hidratación; de acuerdo a las normas clásica s, con resultados variables. Nosotros hemos utilizado corticoides asociándolos al tratamiento hídrico, tanto por vía oral como endovenosa, habiendo conseguido resultados entre muy buenos a excelentes en el 90 por ciento de los casos, dentro de las 72 horas de iniciado el tratamiento.

The present work aimed to determine the presence of seropositivity to Caprine Lentivirosis Arthritis Encephalitis (CAE) and Maedi-Visna (MV) in sheep. In total, 260 goats and 30 sheep from extensive farms from 5 sectors, and 205 goats and 81 sheep from semi-intensive farms from 5 sectors were randomly selected, in both cases from Lara state, Venezuela. An epidemiological survey and clinical evaluation were carried out on each animal and blood samples were taken for serological analysis by the competitive ELISA technique. The general seropositivity was 6.25%. In the extensive flocks, three goats (1.46%) and three sheep (3.70%) were seropositive and in the semi-intensive flocks 30 goats were positive (11.54%) and no sheep. Most of the positive animals were 2- to 3-year-old goats, except for 1 month old kid. Of the seropositive animals, eight goats (22.2%) presented clinical signs and the r...

El documento consta de cuatro partes. En la primera, se exponen los principales antecedentes del estudio en el sistema educativo peruano, conjuntamente con los objetivos del mismo. En la segunda, se da cuenta de la metodología seguida en el proceso de recojo, procesamiento y análisis de la información. En la tercera se exponen los principales resultados de la investigación, que incluye la información sociodemográfica sobre la población estudiada, así como los datos correspondientes a las principales variables que fueron objeto de investigación, esto es, la magnitud del consumo de drogas en la población escolar (prevalencias de consumo, incidencia y edad de inicio), las opiniones de los escolares sobre el uso y abuso de drogas y las percepciones del entorno familiar, escolar y del grupo de pares. En la cuarta y última parte se da cuenta de las principales conclusiones del estud...