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tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la existencia de una relación entre el control interno aplicado a las actividades académicas que desarrolla el docente y el desempeño docente en el proceso académico universitario. La investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo, fue un diseño no experimental, transversal y de alcance descriptivo, correlacional. Se trabajó con una muestra estratificada de 96 docentes contratados, 22 a tiempo completo y 74 a tiempo parcial. Para la variable control interno se aplicó escalas de evaluación de los componentes del control interno a las actividades académicas de los docentes desde la percepción del mismo docente y de los coordinadores de las escuelas profesionales y para la variable desempeño docente se obtuvo información de las escalas de evaluación del desempeño docente aplicadas por la universidad a ...
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libro
Publicado 2016
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Mediante una encuesta estructurada aplicada a una muestra de 6,964 estudiantes universitarios (3,508 mujeres y 3,456 hombres) provenientes de 34 universidades en 22 regiones del país, se determina el impacto académico de la violencia contra las mujeres en relaciones de pareja (VcM). El 65% de estudiantes mujeres han sido atacadas por sus parejas o exparejas y el 67.1% de estudiantes hombres ha agredido a su pareja o expareja, al menos una vez en su relación. Considerando solo el último año, el 47.8% de mujeres ha sido agredida por su pareja, con un promedio de 20 ataques por año, generando una pérdida promedio de 20.4 días de clase al año, por ausentismo y presentismo, y 19.3 incidentes críticos de disminución de rendimiento y amonestación social de colegas y profesoras/es. Por causa de la violencia contra las mujeres en relaciones de pareja, existiría una pérdida anual de ...
