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tesis de maestría
Eficacia de la ventilación a presión positiva continua versus intubación endotraqueal en la prevención de morbilidad post reanimación en los recién nacidos con síndrome de aspiraci...
Publicado por
Barboza Meca, Joshuan Jordano
Publicado 2019 Enlace
Introducción: En neonatos con aspiración meconial (SAM) CPAP puede ser más beneficioso comparado a intubación endotraqueal (ET). Objetivo: Comparar la eficacia de CPAP versus la de ET en recién nacidos con SAM. Métodos: Revisión sistemática de ensayos controlados aleatorizados (ECA) en 5 bases de datos. Dos autores seleccionaron estudios, extrajeron información y evaluaron riesgo de sesgo independientemente. El riesgo de sesgo se evaluó con la herramienta de la colaboración Cochrane. Los desenlaces primarios fueron necesidad de ventilación mecánica y neumotorax; los desenlaces secundarios fueron edad gestacional, peso al nacer, APGAR, pH de cordón y días de hospitalización. Utilizamos riesgo relativo (RR) y diferencia de medias (MD) para evaluar el efecto en desenlaces dicotómicos y continuos, respectivamente. Usamos el modelo de efectos fijos con el método Mantel-Haenz...
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Dificultades para la elaboración de artículos de investigación científica en estudiantes de posgrado en salud
Publicado por
Caron Estrada, Rosaura, Mattos Navarro, Pablo, Barboza Meca, Joshuan Jordano
Publicado 2020 Enlace
Introducción: Los profesionales de ciencias de la salud presentan problemas para la elaboración de artículos de investigación científica, aun cuando esta actividad debería formar parte de su ejercicio profesional. Hasta el momento no se han realizado estudios formales para determinar cuáles son los inconvenientes para desarrollar esta competencia. Objetivo: Describir las dificultades para la elaboración de artículos de investigación científica en estudiantes de posgrado en ciencias de la salud. Métodos: Se realizó un estudio transversal, a través de una encuesta anónima a 148 estudiantes de posgrado en salud de dos universidades públicas en la ciudad de La Paz, mediante un cuestionario estructurado a cada programa de formación. Se analizaron las características de los factores implicados en la elaboración de artículos de investigación, a través de un análisis descr...
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informe técnico
Diseño de Proyectos de Investigación - ME225 - 202301
Publicado por
Apolaya Segura, Moises Alexander, Araujo Castillo, Roger Vladimir, Barboza Meca, Joshuan Jordano, Blitchtein Winicki de Levy, Dora, Carreazo Pariasca, Nilton Yhuri, Collantes Loo, Jimena, Del Valle Mendoza, Juana Mercedes, Gavino Gutiérrez, Arquímedes Mansueto, Limaymanta Alvarez, Cesar Halley, Maguiña Quispe, Jorge Luis, Mejia Alvarez, Christian Richard, Munayco Escate, Cesar Vladimir, Puyen Guerra, Zully Margoth, Robles Mariños, Rodrigo Martin
Publicado 2023 Enlace
La asignatura se desarrolla a través de talleres en los cuales los estudiantes desarrollan un protocolo de investigación que servirá para desarrollar su tesis de titulación como médico cirujano. El protocolo responde a una pregunta de investigación relevante que lleva al desarrollo de una investigación con un diseño metodológico apropiado y con un nivel de calidad potencialmente publicable. Este protocolo será presentado ante un comité de ética en investigación para su revisión.
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informe técnico
Diseño de Proyectos de Investigación - ME225 - 202302
Publicado por
Aguilar Luis, Miguel Angel, Apolaya Segura, Moises Alexander, Araujo Castillo, Roger Vladimir, Barboza Meca, Joshuan Jordano, Bendezu Quispe, Guido Jean, Benites Zapata, Vicente Aleixandre, Cabrera Champe, Rufino, Del Valle Mendoza, Juana Mercedes, Maguiña Quispe, Jorge Luis, Mezones Holguín, Edward Manuel Adriano, Pinedo Torres, Isabel Angelica, Puyen Guerra, Zully Margoth, Robles Mariños, Rodrigo Martin, Segura Paucar, Eddy Roberto, Silva Caso, Wilmer Gianfranco, Toro Huamanchumo, Carlos Jesús
Publicado 2023 Enlace
La asignatura se desarrolla a través de talleres en los cuales los estudiantes desarrollan un protocolo de investigación que servirá para desarrollar su tesis de titulación como médico cirujano. El protocolo responde a una pregunta de investigación relevante que lleva al desarrollo de una investigación con un diseño metodológico apropiado y con un nivel de calidad potencialmente publicable. Este protocolo será presentado ante un comité de ética en investigación para su revisión.
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informe técnico
Proyecto de Investigación 1 - ME166 - 202301
Publicado por
Alvarado Cutipa Flores, German Felipe, Barboza Meca, Joshuan Jordano, Benites Zapata, Vicente Aleixandre, Blitchtein Winicki De Levy, Dora, Cabrera Champe, Rufino, Carreazo Pariasca, Nilton Yhuri, Collantes Loo, Jimena, Diaz Arocutipa, Carlos Enrique, Herrera Añazco, Percy Alberto, Herrera Pérez, Eder Guillermo, Maguiña Quispe, Jorge Luis, Mezones Holguín, Edward Manuel Adriano, Munayco Escate, Cesar Vladimir, Novoa Reyes, Rommy Helena, Parodi Chocano, Daniela Alida, Peinado Rodriguez, Jesus Eduardo, Pinedo Torres, Isabel Angelica, Puyen Guerra, Zully Margoth, Robles Mariños, Rodrigo Martin, Rodriguez Leon, Jamie Mariel, Segura Paucar, Eddy Roberto
Publicado 2023 Enlace
La asignatura se desarrolla a través de talleres en los cuales los estudiantes desarrollan un protocolo de investigación que servirá para desarrollar su tesis de titulación como médico cirujano. El protocolo responde a una pregunta de investigación relevante que lleva al desarrollo de una investigación con un diseño metodológico apropiado y con un nivel de calidad potencialmente publicable. Este protocolo será presentado ante un comité de ética en investigación para su revisión. 1
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informe técnico
Diseño de Proyectos de Investigación - ME225 - 202102
Publicado por
Aguilar Luis, Miguel Angel, Apolaya Segura, Moises Alexander, Barboza Meca, Joshuan Jordano, Benites Zapata, Vicente Aleixandre, Blitchtein Winicki De Levy, Dora, Cabrera Champe, Rufino, Carreazo Pariasca, Nilton Yhuri, Collantes Loo, Jimena, Diaz Velez, Cristian, Herrera Pérez, Eder Guillermo, Huamán Mesía, Luis Ramón, Maguiña Quispe, Jorge Luis, Mezones Holguín, Edward Manuel Adriano, Milon Mayer, Pohl Luis, Puyen Guerra, Zully Margoth, Quiliano Meza, Miguel Angel, Sanchez Chiroque, Juan Francisco, Segura Paucar, Eddy Roberto, Silva Caso, Wilmer Gianfranco, Solari Zerpa, Lely Del Rosario, Toro Huamanchumo, Carlos Jesús
Publicado 2021 Enlace
La asignatura se desarrolla a través de talleres en los cuales los estudiantes desarrollan un protocolo de investigación que servirá para desarrollar su tesis de titulación como médico cirujano. El protocolo responde a una pregunta de investigación relevante que lleva al desarrollo de una investigación con un diseño metodológico apropiado y con un nivel de calidad potencialmente publicable. Este protocolo será presentado ante un comité de ética en investigación para su revisión. 1
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informe técnico
Proyecto de Investigación 2 - ME173 - 202300
Publicado por
Alvarado Cutipa Flores, German Felipe, Apolaya Segura, Moises Alexander, Araujo Castillo, Roger Vladimir, Barboza Meca, Joshuan Jordano, Blitchtein Winicki De Levy, Dora, Buleje Sono, Jose Luis, Collantes Loo, Jimena, De La Cruz Armijo, Frank Enrique, Del Castillo Pacora, Rubén Francisco, Diaz Arocutipa, Carlos Enrique, Diaz Velez, Cristian, Gavino Gutiérrez, Arquímedes Mansueto, Herrera Añazco, Percy Alberto, Herrera Pérez, Eder Guillermo, Limaymanta Alvarez, Cesar Halley, Maguiña Quispe, Jorge Luis, Mezones Holguín, Edward Manuel Adriano, Munayco Escate, Cesar Vladimir, Paredes Arredondo, Adriana, Ponce La Rosa, Carlos Antonio, Segura Paucar, Eddy Roberto, Solari Zerpa, Lely Del Rosario, Toro Huamanchumo, Carlos Jesús, Torres Slimming, Paola Alejandra
Publicado 2023 Enlace
Descripción: Proyecto de Investigación 2 es un curso-taller de la carrera de Medicina eminentemente práctico, que complementa lo desarrollado en el curso-taller Proyecto de Investigación 1. Utilizando como base el protocolo de investigación desarrollado en el curso previo, durante este semestre el estudiante desarrolla - 1empleando la data recogida - el informe final de su investigación. Este informe final (tesis) corresponde a una investigación científica potencialmente publicable en una revista indexada. Propósito: El curso-taller Proyecto de Investigación 2 permite al estudiante de Medicina culminar una investigación científica relevante y, de esta manera, generar nueva evidencia en el campo de la Medicina, logrando que dicha práctica le sea habitual cuando realice su ejercicio profesional. Busca desarrollar las competencias generales de razonamiento cuantitativo, manejo ...
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informe técnico
Proyecto de Investigación 2 - ME173 - 202301
Publicado por
Alvarado Cutipa Flores, German Felipe, Apolaya Segura, Moises Alexander, Araujo Castillo, Roger Vladimir, Barboza Meca, Joshuan Jordano, Bendezu Quispe, Guido Jean, Benites Zapata, Vicente Aleixandre, Blitchtein Winicki de Levy, Dora, Carreazo Pariasca, Nilton Yhuri, Collantes Loo, Jimena, Del Castillo Pacora, Rubén Francisco, Diaz Arocutipa, Carlos Enrique, Diaz Velez, Cristian, Gavino Gutiérrez, Arquímedes Mansueto, Herrera Añazco, Percy Alberto, Herrera Pérez, Eder Guillermo, Lazo Porras, Maria De Los Angeles, Maguiña Quispe, Jorge Luis, Mejia Alvarez, Christian Richard, Mezones Holguín, Edward Manuel Adriano, Munayco Escate, Cesar Vladimir, Paredes Arredondo, Adriana, Prialé Prialé, Graciela Celina, Puyen Guerra, Zully Margoth, Robles Mariños, Rodrigo Martin, Rodriguez Hurtado, Diana Carmela, Suguimoto Watanabe, Sonia Pilar, Toro Huamanchumo, Carlos Jesús, Torres Slimming, Paola Alejandra, Tovar Huamani, Marco Antonio
Publicado 2023 Enlace
Descripción: Proyecto de Investigación 2 es un curso-taller de la carrera de Medicina eminentemente práctico, que complementa lo desarrollado en el curso-taller Proyecto de Investigación 1. Utilizando como base el protocolo de investigación desarrollado en el curso previo, durante este semestre el estudiante desarrolla; empleando la data recogida, el informe final de su investigación. Este informe final (tesis) corresponde a una investigación científica potencialmente publicable en una revista indexada. Propósito: El curso-taller Proyecto de Investigación 2 permite al estudiante de Medicina culminar una investigación científica relevante y, de esta manera, generar nueva evidencia en el campo de la Medicina, logrando que dicha práctica le sea habitual cuando realice su ejercicio profesional. Busca desarrollar las competencias generales de razonamiento cuantitativo, manejo de ...
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9
informe técnico
Proyecto de Investigación 1 - ME166 - 202102
Publicado por
Apolaya Segura, Moises Alexander, Araujo Castillo, Roger Vladimir, Barboza Meca, Joshuan Jordano, Bendezu Quispe, Guido Jean, Benites Zapata, Vicente Aleixandre, Blitchtein Winicki De Levy, Dora, Buleje Sono, Jose Luis, Carreazo Pariasca, Nilton Yhuri, Chang Grozo, Silvana Lucia, Collantes Loo, Jimena, De La Cruz Armijo, Frank Enrique, Diaz Velez, Cristian, Gavino Gutiérrez, Arquímedes Mansueto, Herrera Añazco, Percy Alberto, Herrera Pérez, Eder Guillermo, Huamán Mesía, Luis Ramón, Limaymanta Alvarez, Cesar Halley, Maguiña Quispe, Jorge Luis, Marzal Melendez, Miguel Wilfredo, Mezones Holguín, Edward Manuel Adriano, Munayco Escate, Cesar Vladimir, Paredes Arredondo, Adriana, Pinedo Torres, Isabel Angelica, Puyen Guerra, Zully Margoth, Quiliano Meza, Miguel Angel, Ruiz Alejos, Andrea Oriette, Sanchez Chiroque, Juan Francisco, Solari Zerpa, Lely Del Rosario, Suguimoto Watanabe, Sonia Pilar, Toro Huamanchumo, Carlos Jesús, Torres Slimming, Paola Alejandra
Publicado 2021 Enlace
La asignatura se desarrolla a través de talleres en los cuales los estudiantes realizan un protocolo de investigación que servirá para desarrollar su tesis de titulación como médico cirujano. El protocolo responde a una pregunta de investigación relevante que lleva al desarrollo de una investigación con un diseño metodológico apropiado y con un nivel de calidad potencialmente publicable. Este protocolo será presentado ante un comité de ética en investigación para su revisión. El proyecto se apoya en una revisión bibliográfica exhaustiva, que de cumplir con la rigurosidad necesaria y de ser aprobado, puede ser considerado como una de las alternativas para cumplir el requisito de trabajo de investigación para obtener el grado.
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informe técnico
Proyecto de Investigación 1 - ME166 - 202302
Publicado por
Alvarado Cutipa Flores, German Felipe, Apolaya Segura, Moises Alexander, Barboza Meca, Joshuan Jordano, Bendezu Quispe, Guido Jean, Benites Zapata, Vicente Aleixandre, Blitchtein Winicki de Levy, Dora, Buleje Sono, Jose Luis, Cabrera Champe, Rufino, Carreazo Pariasca, Nilton Yhuri, Collantes Loo, Jimena, Cuevas De La Cruz, Cecilia Aurora, Diaz Arocutipa, Carlos Enrique, Diaz Velez, Cristian, Espiritu Salazar, Nora De Las Mercedes, Figueroa Salvador, Linder Juanito, Flores Ortega, Yessika Graya, Gavino Gutiérrez, Arquímedes Mansueto, Herrera Añazco, Percy Alberto, Herrera Pérez, Eder Guillermo, Maguiña Quispe, Jorge Luis, Mezones Holguín, Edward Manuel Adriano, Munayco Escate, Cesar Vladimir, Novoa Reyes, Rommy Helena, Parodi Chocano, Daniela Alida, Peinado Rodriguez, Jesus Eduardo, Pinedo Torres, Isabel Angelica, Ponce La Rosa, Carlos Antonio, Puyen Guerra, Zully Margoth, Quiliano Meza, Miguel Angel, Robles Cuadros, Juan Martín, Rodriguez Hurtado, Diana Carmela, Rodriguez Leon, Jamie Mariel, Segura Paucar, Eddy Roberto, Solari Zerpa, Lely Del Rosario, Toro Huamanchumo, Carlos Jesús, Tovar Huamani, Marco Antonio, Vera Lopez, Maria Del Rosario
Publicado 2023 Enlace
La asignatura se desarrolla a través de talleres en los cuales los estudiantes desarrollan un protocolo de investigación que servirá para desarrollar su tesis de titulación como médico cirujano. El protocolo responde a una pregunta de investigación relevante que lleva al desarrollo de una investigación con un diseño metodológico apropiado y con un nivel de calidad potencialmente publicable. Este protocolo será presentado ante un comité de ética en investigación para su revisión.
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informe técnico
Proyecto de Investigación 2 - ME173 - 202302
Publicado por
Alvarado Cutipa Flores, German Felipe, Alvarez Gutierrez, Sergio Alex, Apolaya Segura, Moises Alexander, Araujo Castillo, Roger Vladimir, Balarezo López, Gunther Naldo, Barboza Meca, Joshuan Jordano, Bendezu Quispe, Guido Jean, Benites Zapata, Vicente Aleixandre, Blitchtein Winicki De Levy, Dora, Carreazo Pariasca, Nilton Yhuri, Collantes Loo, Jimena, Cuevas De La Cruz, Cecilia Aurora, Del Castillo Pacora, Rubén Francisco, Del Valle Mendoza, Juana Mercedes, Diaz Arocutipa, Carlos Enrique, Diaz Velez, Cristian, Gavino Gutiérrez, Arquímedes Mansueto, Herrera Añazco, Percy Alberto, Herrera Pérez, Eder Guillermo, Lazo Porras, Maria De Los Angeles, Limaymanta Alvarez, Cesar Halley, Maguiña Quispe, Jorge Luis, Marzal Melendez, Miguel Wilfredo, Mejia Alvarez, Christian Richard, Mezones Holguín, Edward Manuel Adriano, Munayco Escate, Cesar Vladimir, Paredes Arredondo, Adriana, Parodi Chocano, Daniela Alida, Peinado Rodriguez, Jesus Eduardo, Pinedo Torres, Isabel Angelica, Ponce La Rosa, Carlos Antonio, Prialé Prialé, Graciela Celina, Puyen Guerra, Zully Margoth, Quiliano Meza, Miguel Angel, Robles Cuadros, Juan Martín, Robles Mariños, Rodrigo Martin, Rodriguez Hurtado, Diana Carmela, Sanchez Chiroque, Juan Francisco, Segura Paucar, Eddy Roberto, Solari Zerpa, Lely Del Rosario, Toro Huamanchumo, Carlos Jesús, Torres Slimming, Paola Alejandra, Valenzuela Rodriguez, German Victor, 2Vera Lopez, Maria Del Rosario
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Descripción: Proyecto de Investigación 2 es un curso-taller de la carrera de Medicina eminentemente práctico, que complementa lo desarrollado en el curso-taller Proyecto de Investigación 1. Utilizando como base el protocolo de investigación desarrollado en el curso previo, durante este semestre el estudiante desarrolla ¿ empleando la data recogida ¿ el informe final de su investigación. Este informe final (tesis) corresponde a una investigación científica potencialmente publicable en una revista indexada. Propósito: El curso-taller Proyecto de Investigación 2 permite al estudiante de Medicina culminar una investigación científica relevante y, de esta manera, generar nueva evidencia en el campo de la Medicina, logrando que dicha práctica le sea habitual cuando realice su ejercicio profesional. Busca desarrollar las competencias generales de razonamiento cuantitativo, manejo...
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