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tesis de grado
Este trabajo tiene como objetivo brindar a los usuarios de Tablets una forma más ergonómica de poder utilizar estos dispositivos, la cual evitara principalmente la mala postura al usarlos; así como también permitirá sujetar automáticamente estos dispositivos, detectando al usuario y acomodando la Tablet según la posición de este. El sistema mecatrónico sujetará a la Tablet mediante el uso de un Gel adhesivo hecho de Poliuretano el cual puede sujetar cualquier Tablet del mercado actual. Este Gel será parte de toda una estructura mecánica capaz de rotar en dos ejes, mediante el uso de un servomotor y un motor DC. Se reconocerá la cara del usuario por medio de la cámara de la Tablet, la cual se comunicará de manera inalámbrica con la tarjeta dentro del sistema para mover los motores hasta que la Tablet este en una posición correcta respecto al usuario. Esta tesis está comp...
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tesis de grado
Este trabajo tiene como objetivo brindar a los usuarios de Tablets una forma más ergonómica de poder utilizar estos dispositivos, la cual evitara principalmente la mala postura al usarlos; así como también permitirá sujetar automáticamente estos dispositivos, detectando al usuario y acomodando la Tablet según la posición de este. El sistema mecatrónico sujetará a la Tablet mediante el uso de un Gel adhesivo hecho de Poliuretano el cual puede sujetar cualquier Tablet del mercado actual. Este Gel será parte de toda una estructura mecánica capaz de rotar en dos ejes, mediante el uso de un servomotor y un motor DC. Se reconocerá la cara del usuario por medio de la cámara de la Tablet, la cual se comunicará de manera inalámbrica con la tarjeta dentro del sistema para mover los motores hasta que la Tablet este en una posición correcta respecto al usuario. Esta tesis está comp...
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artículo
This study focused on knowing the perceptions of the users of this technology and its use in Spanish courses to make the necessary adjustments after three years of its introduction. Arlington Public Schools took on the task of tempering the needs with the use of tablets in all its academic courses at all school levels. Educational interaction between students and teachers has been altered by the adaptation and integration of technology in recent decades. As advances in technology advance, all parts of the educational communities have been tempered in terms of their functioning and how they have begun to create a new education and have focused on its implementation process as a tool or teaching instrument. Know the feeling of the educational entity in the use of tablets in their curricula and how it influences the ways of teaching in Spanish courses. The fears, challenges, needs and insec...
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tesis de grado
La investigación tiene como objetivo general informar sobre la importancia de los Smartphones y las Tablets para comprender como influyen en los clientes al realizar compras virtuales. Se menciona el comercio electrónico y su punto de enfoque, el M- commerce o comercio móvil, que se define a las compras virtuales a través de dispositivos móviles como son los smartphones y tablets. Además, se habla de la mercadotecnia cuyo objetivo es incorporar estrategias digitales que ayudarán a que el M-commerce se desarrolle más y mejore la experiencia de compra del consumidor. La metodología es la técnica de investigación documental, la cual se apoya en la consulta y recopilación de antecedentes de fuentes primarias, secundarias o mixtas. Los textos consultados se leen, analizan con visión crítica y se extraen las informaciones y contenidos que son relevantes para el presente trabajo d...
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tesis de grado
La presente investigación titulada “El uso de la tablet y su relacion con el esempeño docente, en las instituciones educativas secunadarias del distrito de ccatcca, 2020”, tuvo como objetivo principal, determinar en qué medida el uso de las Tablet se relaciona con el desempeño docente, en las Instituciones Educativas secundarias del distrito de Ccatcca, 2020; la metodología utilizada en la investigación fue de tipo analítico, nivel correlacional, diseño no experimental y de enfoque cuantitativo; tuvo como población de estudio a 145 docentes de nivel secundario del distrito de Ccatcca y como muestra es 106 docentes de nivel secundario. La técnica que se utilizó para la recolección de datos fue la encuesta y como instrumento se empleó un cuestionario de preguntas cerradas. Los resultados hallados muestran que aplicando el estadístico de correlación de Pearson entre las v...
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El presente documento se centra en describir cómo ciertas condiciones que caracterizaron la experiencia del aprendizaje en el hogar se asociaron con los logros de aprendizaje que alcanzaron los estudiantes en 4.° grado de primaria. La información del contexto del hogar se recogió mediante la aplicación de un cuestionario dirigido a los padres de familia de los estudiantes. Los resultados dan cuenta de que el apoyo y un entorno favorable para el aprendizaje en el hogar fue fundamental. Para una población focalizada en la estrategia CBD, los resultados visibilizan la importancia del rol de los padres de familia como acompañantes y promotores de un uso responsable de las tablets. Asimismo, se verifican relaciones entre el uso del tiempo del estudiante y el rendimiento que alcanzan. Esto último, además de las limitaciones de conectividad, da cuenta de las dificultades que tuvieron l...
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tesis de maestría
La presente investigación tuvo como objetivo general Determinar la relación entre el uso de tablets con el aprendizaje de matemática en estudiantes del nivel primaria Montero Piura, 2022, con enfoque cuantitativo de tipo básica, con diseño descriptivo. Los datos fueron recogidos utilizando la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, siendo la muestra de 23 docentes, la confiabilidad es alta, para ambos instrumentos, según el Alfa de Cronbach. Los resultados demuestran que el uso de tablet tiene relación con el aprendizaje de estudiantes, ya que según Pearson existe correlación muy alta del 0,633, y el nivel de significancia es menor que 0,001, demostrando que existe relación directa y significativa, aceptándose la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula. Así también, el nivel del aprendizaje es preponderantemente alto, con el 61%; y el...
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tesis de grado
El problema se abordó desde la dimensión pedagógica fortaleciendo esta estrategia en la dimensión comunitaria, se sensibiliza a los docentes, padres de familia y alumnos para que puedan aprender y practicar en las Tablet porque es una necesidad en las Instituciones Educativas del sector rural, por ello nos hemos puesto en acción con el pequeño proyecto de innovación pedagógico de las Tablet en la escuela multigrado N° 56604 de “Machaccoyo”, para que los maestros y maestras se capaciten en manejo de las herramientas pedagógicas como computadoras y los Tablet así volcar a los estudiantes toda la tecnología que se practica diariamente, para contrarrestar la competitividad con las escuelas de nivel urbano
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objeto de conferencia
Presentación que se llevó a cabo durante el V Congreso Internacional de Computación y Telecomunicaciones COMTEL 2013 del 22 al 25 de octubre de 2013 en Lima, Perú. COMTEL, es un certamen organizado por la Facultad de Ingeniería de Sistemas, Cómputo y Telecomunicaciones de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, que congrega a profesionales, investigadores y estudiantes de diversos países con el fin de difundir e intercambiar conocimientos, mostrar experiencias académicas-científicas y soluciones para empresas en las áreas de Computación, Telecomunicaciones y disciplinas afines.
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tesis doctoral
El estudio tiene como objetivo desarrollar un modelo de capacitación en el uso de tablets para mejorar las competencias digitales de los docentes en diversas instituciones educativas en Cutervo, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. La metodología utilizada incluyó un enfoque mixto, con encuestas y entrevistas a 120 docentes. Los resultados mostraron que el 50% de los docentes mejoró sus competencias digitales de un nivel medio a un nivel alto tras la implementación del modelo de capacitación. Además, el 25% de los docentes aumentó su compromiso profesional de un nivel bajo a un nivel medio. El uso de recursos digitales incrementó en un 30%, y el 60% de los docentes reportó una mejora significativa en la integración de tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje. Asimismo, un 20% de los docentes logró un alto nivel de empoderamiento de los...
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artículo
It is developed and validated an analytical method for the simultaneous quantification of phenylephrine hydrochloride, Paracetamol, salicylamide, chlorpheniramine maleate and Caffeine tablets using Liquid Chromatography High Resolution reversed phase (HPLC-RP). The mobile phase consisted of phosphate buffer pH 3.5 and wavelength of 202 nm ultraviolet detector for phenylephrine hydrochloride, 298 nm for Paracetamol, Chlorpheniramine maleate to 205 nm, 262 nm for Salicylamide and Caffeine. a good chromatographic separation using a column filled L11 phenyl silica was achieved. The retention time for each analyte was 8.6 Phenylephrine hydrochloride for, for Paracetamol 17.7, 22.2 for salicylamide, caffeine and 23.7 to 31.2 Chlorpheniramine maleate for using gradient elution with acetonitrile in proportion of 20% maximum along the chromatographic run. The precision and accuracy was greater th...
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artículo
Stevia rebaudiana Bertoni is an specie with sweetening properties, and a product used as alternative to sugar and artificial sweeteners. The objective of the research was to evaluate the hypoglycemic effect of a tablet made with the atomized extract of leaves of Stevia rebaudiana Bertoni. The hypoglycemic effect was determined using the glucose tolerance test, for which it was used 05 male rats, holtzman strain, average weight 210 ± 10g, divided in 5 groups with 6 specimens each, applying to each group a different treatment. The change in glucose levels versus time were evaluated, the area under the curve (AUC) of the different treatments was calculated. The tablet produced from the atomized stevia extract showed an AUC of 210,68 ± 57, similar to insulin with an AUC of 247,43 ± 24,2. From multiple comparisons of mean AUC, using the Duncan test at 95% confidence level, it was determine...
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tesis de maestría
En la Institución Educativa N°16144 Tabacal – Sallique - Jaén los estudiantes del V ciclo de primaria, presentan dificultades para producir textos escritos, manifestándose en incoherencias para redactar sus ideas, pensamientos y sentimientos, faltas ortográficas, mal uso de los conectores, no respetan la estructura del texto, causado por la falta de estrategias y herramientas tecnológicas que conlleven al estudiante a poner en práctica los procesos didácticos de la producción escrita, realidad que motivó a realizar el presente estudio cuyo objetivo general fue proponer un modelo didáctico de sesión de aprendizaje utilizando Tablet para mejorar el nivel de producción de textos en los estudiantes de la muestra de estudio, dicha investigación fue de tipo descriptiva propositiva, trabajada con 16 estudiantes del quinto y sexto grado de primaria, utilizando como instrumento un...
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tesis de grado
El presente Proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica y surge de la necesidad de reforzar aprendizajes en el área de matemática y lograr las capacidades establecidas. Se abordará la dimensión pedagógica, con el propósito de contextualizar una buena práctica pedagógica y la necesidad de tener docentes con capacidad de innovación permanente, incorporando las Tecnologías de la Información y Comunicación en sus diseños de experiencias de aprendizaje, enfocadas adecuadamente en su integración curricular, entendiendo el contexto en que se desempeñan y las individualidades de los estudiantes. Para desarrollar sus destrezas especialmente las matemáticas, utilizaremos las TABLET, constituyéndose en una estrategia didáctica que desarrollará gran parte de sus sentidos (auditivo, visual, táctil), y su desarrollo cognitivo y les permitirá obtener un desarrollo integral...
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artículo
This research is part of an exploratory study that focuses on the observation and analysis of the integration of the tablet in the classroom, and it takes part of the «EduTablettes-86» project (Poitiers, France). This study addresses the «pervasive computing» or «ubiquitous computing» as an approach that allows us to understand the direction of technology and its relation to the use of the tablet in the school, in addition, the theory of «situated action» is used as a reference and it makes possible to study the tablet in an application context, besides that, it includes the notion of communication «Human-Machine» to understand and to reflect on the interaction: teacher-student-tablet. We made use of the «ethnomethodology» as a method to understand the organization and structuring of a class session.
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tesis doctoral
El presente trabajo de investigación describe el uso pedagógico de las Tablet en la mejora del nivel de logro de aprendizajes de estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Loreto, 2023. El diseño que se manipula en el estudio es de enfoque cualitativo, estudio de casos de dos instituciones educativas cada una con una muestra de ocho docentes, en total participaron dieciséis profesores, utilizando como instrumento la entrevista, la cual consta de once preguntas. Según los resultados del caso uno y dos, la mayoría de docentes comentan que el uso de la Tablet, fue muy oportuno en la búsqueda por optimizar la eficiencia y eficacia de la calidad como servicio educativo para la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, puesto que les permite organizar la información de manera estratégica y dinámica. Se llegó a la conclusión que la gran mayoría de docentes tienen...
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otro
El estudio presento por objetivo general determinar la relación del uso de aplicaciones del tablet y el desarrollo de las sesiones de aprendizaje de los docentes de nivel primaria del distrito de Locroja - Churcampa 2024, hace a raíz de la problemática de conocer el nivel de percepción del uso de las tablet y como se asocia con el desarrollo de sesiones en los docentes, para ello se ha ejecutado bajo el enfoque cuantitativo, estimado de tipo básica, el diseño fue no experimental, al observar sin general alteración de la muestra, descrita de nivel correlacional y el alcance fue transversal. Como muestra se seleccionaron a 50 docentes, la técnica aplicada fue la encuesta y como instrumento utilizado se consideró al cuestionario. Se obtuvo como conclusión: se determinó que el uso de aplicaciones del tablet mostró una correlación positiva y alta con el desarrollo de las sesiones...
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tesis de grado
La investigación está alineada con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, relacionado a la educación de calidad y promueve la alfabetización digital, brindando al alumnado conocimientos, habilidades y competencias que les permitan aprender. El objetivo principal de este trabajo fue evaluar el impacto del uso de tablets en el desarrollo de competencias digitales en estudiantes de secundaria. La estrategia consistió en realizar una serie de actividades para fomentar estas competencias, utilizando un enfoque gamificado en la primera etapa para motivar al alumnado, seguido de la integración y finalmente su uso para crear contenido. Se realizó un análisis para evaluar los avances del alumnado en términos de habilidades instrumentales, avanzadas y actitudinales al utilizar las tablets. Los resultados mostraron mejoras significativas en las competencias digitales del alumnado a travé...
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artículo
Nowadays, companies are applying different technologies to support the development of their production processes; one of the sectors is mining, where technology is applied in its different stages and production processes. In this paper, a new design of a control system for loading and hauling equipment was developed by means of a Dispatch management system supported by mobile signal technology, GPS, technological equipment (Tablets) that were used for the creation of the system and by means of the Scrum methodology, which allowed the planning of each phase of the design, to have a better control in real time of the work performed by each loading and hauling equipment in the mining unit of the company Summa Gold Corporation SAC, in order to have a much more accurate information of the work being done, generating value in the company. As a result, it was possible to efficiently manage the ...
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otro
La presente investigación titulada uso de tablets y la competencia se comunica en inglés en estudiantes de una I.E. Morropón, Piura 2024, se enfocó en la aplicación de este dispositivo tecnológico al ámbito educativo, dentro del objetivo de desarrollo sostenible apuntó a visualizar las bondades de esta herramienta tecnológica, además de las carencias y limitaciones que se dan por no contar con estas nuevas tecnologías en las escuelas rurales de la región Piura y específicamente en la provincia de Morropón, las mismas que impiden que la brecha en la educación nacional vaya disminuyendo progresivamente, el objetivo general de la investigación estuvo orientado a determinar la relación por el uso de uso de tablets y la competencia se comunica en inglés en estudiantes de una I.E. Morropón, Piura 2024. Por consiguiente, el trabajo de investigación fue básico de enfoque cua...