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tesis de maestría
La problemática desarrollada en la investigación está referida al indulto por razones humanitarias regulado en el Reglamento Interno de la Comisión de Gracias Presidenciales, aprobado mediante Resolución Ministerial Nº 0162-2010-JUS y que si bien con motivo de la pandemia por el COVID-19 a través de los Decretos Supremos N° 004-2020-JUS y N° 005-2020-JUS se establece de manera temporal un trámite especial en su evaluación, consideramos que al amparo del artículo 1° y del literal h), inciso 24, del artículo 2° de nuestra Constitución, su regulación debe sujetarse a un procedimiento especial permanente, con la determinación de plazos en su trámite a fin de efectivizar la prohibición de someter a tratos inhumanos o humillantes que mancillan la dignidad de los internos que encontrándose en los supuestos para acceder a dicha gracia presidencial tienen que esperar excesivo...
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tesis de grado
La presente investigación tiene por temática la competencia digital docente (CDD) en la normativa peruana para la Educación Básica Regular. Su importancia radica en poner en valor la CDD en el logro de aprendizajes significativos y el crecimiento profesional del profesorado. El problema de investigación al que busca darle respuesta es ¿cómo se explicita la competencia digital docente (CDD) en la normativa peruana para la Educación Básica Regular? Tiene como objetivos identificar los supuestos teóricos que fundamentan la CDD en la EBR y describir cómo se explicita en los documentos normativos vigentes del país. El enfoque metodológico que se sigue es de carácter cualitativo. El método de investigación es de carácter documental, que implica una revisión sistemática y rigurosa de diversas fuentes confiables. Los procesos metodológicos que se ha seguido de manera rigurosa...
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El objetivo de este trabajo de investigación es exponer y desarrollar las características y aspectos esenciales de los componentes que constituyen el área en mención, así como las reflexiones acerca de necesaria implementación orientada para lograr una educación de calidad y la construcción de un ciudadano íntegro. Para su ejecución se tuvo en consideración la estructura del área de Personal Social establecida en el Diseño Curricular Nacional, y los criterios establecidos para el proceso de sustentación establecidos por la Escuela Profesional de Educación Primaria, hecho que nos permitió considerar cuatro capítulos. En el primero se abordó los concernientes a: Concepción, competencias, capacidades, desempeños y el enfoque del área de Personal Social, en el segundo se consideró las estrategias didácticas para la enseñanza, respecto al tercer capítulo, se desarroll...
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artículo
This article intends to raise awareness about the importance of information technologies as tools that have contributed to develop the teaching and learning process in peruvian Regular Basic Education; students can easily assimilate knowledge in a more immediate and comprehensive manner. However, this is not enough for the student learning process, because often this knowledge cannot be appropriately applied. Evidently, the teacher plays a crucial role understanding and using these technologies, which can be pedagogically important depending on how they are used. Teachers who know and use the ICTS gain new skills and can easily use these virtual tools, for example, they are able to surf the Internet, calculate data, emailing, etc. Despite all these advantages, many teachers today fail to fully understand the usefulness of ICTs in the development of their classes; this is reflects upon th...
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artículo
Considering that cultural identity is the basis for knowing the origins of the community and facing the future withcharacter and conviction, na article has been developed with the aim of conducting a systematic review of the scientific literature on strengthening the cultural identity of Regular Basic Education students. The research is a descriptive review article. The search was carried out in different databases such as Dialnet, Scielo, Redalyc, Latindex, Doaj, Redib, Miar, Open Access Academy, Crossref and Creative Commons. To achieve the study objective, 20 qualitative, quantitative and mixed Spanish research papers were selected after a process of elimination and filtering, the information was processed and systematized using the descriptive analytical method. The results reflect that the strengthening of cultural identity is a fundamental element in the development of the country ...
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artículo
Autism Spectrum Disorder (ASD) is considered a neurodevelopmental disorder, whose prevalence has increased in recent years, showing in some cases deficits in the cognitive area, with processing speed (PS) being one of the affected variables. Therefore, the present study aims to: 1) compare the scores obtained in relation to the PS variable between students aged 6 to 11 with ASD and their peers with neurotypical development in Metropolitan Lima; and 2) establish the PS profile of the included students with ASD. For this, 30 children aged 6 to 11 attending to regular basic education institutions (RBE) in Metropolitan Lima were sampled, 15 with neurotypical development and 15 included with ASD. For the first objective, a case-control design (CCD) was used, while the second objective was a selective non-probabilistic cross-sectional design. Results showed a lower performance by the group wit...
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artículo
This study aims to describe how the implementation of the 5S methodology contributes to the development of a quality culture in regular basic education institutions in Peru. A qualitative, non-experimental, and descriptive research design was employed, using semi-structured interviews conducted with informed consent. The sample consisted of four educational institutions, selected to explore perceptions regarding the benefits of implementation. The findings revealed a lack of formal planning in the implementation process, which was typically initiated by a teacher or principal and carried out with trained student leaders. Reported benefits include improvements in the classroom environment, communication spaces, waste reduction, and student performance—factors that collectively foster a culture of quality.
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artículo
El objetivo del artículo es que la escala y talla de madurez gonadal sirvan de base para plantear medidas de regulación que contribuyan a la sostenibilidad de Paralonchurus peruanus “suco”. Se elaboró la escala y la talla de madurez gonadal de este recurso en la región La Libertad, Perú, en 2017. Se analizó 2.676 individuos de suco. Las muestras de tejido gonadal fueron procesadas histológicamente mediante el método de infiltración en parafina y coloreadas con hematoxilina-eosina contrastante para ser analizadas en cuanto a la conformación del parénquima gonadal y las células sexuales masculinas y femeninas. Se describieron las características macroscópicas y microscópicas de cada fase de madurez de las gónadas. La escala de madurez gonadal validada constó de seis fases para hembras y machos: virginal (0), en reposo (I), en maduración (II), maduro (III), desovante/ ...
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tesis de grado
La educación post pandemia ha planteado nuevos desafíos para los docentes, requiriendo capacidades adaptativas para un desempeño efectivo. Este trabajo tuvo como objetivo determinar el nivel de desempeño de los docentes del nivel primaria correspondientes a la Educación Básica Regular (EBR) de una escuela privada del distrito de Puente Piedra de Lima-Perú en el año 2022. Este estudio se centró en el enfoque cuantitativo, el tipo de investigación básica y el alcance del estudio descriptivo bajo un análisis exploratorio con diagrama de cajas. Se empleó el diseño de investigación no experimental de corte transversal y el tipo de muestreo fue no probabilístico de tipo intencional. El grupo muestral estuvo conformado por 30 docentes, 9 varones (30%) y 21 mujeres (70%), cuyas edades estuvieron comprendidas entre 21 y 69 años. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumen...
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artículo
La etapa preescolar es de elevada sensibilidad para el desarrollo de diferentes variables cognitivas, como la memoria de trabajo (MT) y velocidad de procesamiento (VP); asimismo, del lenguaje oral, destacando la morfología y la sintaxis. Por ello, el presente estudio se planteó los siguientes objetivos: (1) determinar si existe correlación entre las medidas de VP y MT, con respecto a las medidas de morfología y sintaxis del lenguaje oral, en estudiantes entre 5 años y 6 años 11 meses, de instituciones educativas del nivel inicial de los distritos de San Miguel, Pueblo Libre, Jesús María y Chorrillos; (2) formular el perfil de VP y MT, a partir de las medidas obtenidas en dicha población; y (3) formular el perfil morfológico y sintáctico del lenguaje oral, de los estudiantes de dicha población. La muestra fue de 49 sujetos (28 niños y 21 niñas) con desarrollo neurotípico, d...
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artículo
In any situation that a country faces and represents a social problem, education will always be one of the best weapons of struggle to end it. Regular Basic Education in Peru has changed in recent decades, now it is not only restricted to the acquisition of curricular content, but now it has the so-called transversal axes, which become a background of the educational process including issues With social relevance and oriented to the dissemination of values and principles, always seeking a common good.EBR students face, in addition to their own academic responsibilities and the changes of their stage, a great problem: bullying or better known Bullying, which through its different manifestations directly threaten their human dignity.The internalization that students will carry out of the bioethical principles thanks to the transversality in the educational plans, allows them to identify wh...
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tesis de grado
La presente investigación tiene como objetivo la revisión y análisis de información detallada en diferentes leyes, jurisprudencia y\o autores sobre el sí existe dentro de la legislación peruana un plazo razonable dentro del cual el empleador debe efectuar el despido del trabajador por la comisión de una falta grave. Para alcanzar dicho propósito se hizo uso de una investigación básica, de enfoque cualitativo y cuya técnica fue la encuesta que se aplicó sobre una muestra de cuatro especialistas del Poder Judicial en Materia Laboral, los cuales están encargados de analizar este tipo de procesos. Para el registro se hizo uso de la guía de encuesta como instrumento. Los resultados muestran que existe necesidad de que dentro de nuestro marco normativo el establecimiento de un plazo fijo como plazo razonable dentro del cual el empleador pueda despedir al trabajador por la comisi...
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tesis de grado
La presente investigación titulada “Fundamentos jurídicos para regular el proceso inmediato dentro del ámbito penal militar en los casos del delito de deserción “. La misma que tuvo como objetivo Determinar cuáles son los fundamentos jurídicos para regular de forma expresa el proceso inmediato dentro del ámbito penal militar en los casos del delito de deserción. La investigación de acuerdo a su orientación es básica, de acuerdo a la técnica de contrastación es descriptica, con un diseño de investigación no experimental. Asimismo, la población y muestra que se utilizó fue a un fiscal y a un juez del fuero Militar Policial de la provincia de Trujillo. Además, de un caso recaído en el expediente fiscal n°0135-2016-01-06 sobre el delito de deserción. Teniendo como técnicas las siguientes: la técnica de la lectura con su instrumento el raciocinio, la técnica de rec...
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tesis de grado
La tesis “Fundamentos para regular la personalidad jurídica de los animales en razón a su reconocimiento como seres sensibles, Ica - 2023” tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la personalidad jurídica de los animales y el reconocimiento de los animales como seres sensibles, Ica 2023. Se ha tomado en cuenta desde el punto de vista legal para su realización, lo establecido en la Ley de Protección y Bienestar Animal (Ley N° 30407), El Decreto Ley N° 21080, Ley N° 27265 Ley de Protección a los Animales Domésticos y a los Animales Silvestres mantenidos en Cautiverio, la STC 07392-2013-PHC, Exp. 00022-2018-PI/TC En el proceso de recolección de datos se recurrió a la técnica de encuesta y como instrumentos al cuestionario sobre la variable de la personalidad jurídica de los animales y reconocimiento de los animales como seres sensibles. De los resultados ...
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artículo
This article seeks to reflect on the meaning and transcendence of formative assessment and the main challenges of assessment practices in Regular Basic Education (EBR by its Spanish initials). A paradigm shift is required that stops peddling traditional teaching and an result-focused culture of evaluation. The documentary analysis of various sources that involved heuristics and hermeneutics of the state of the art made it possible to review representative regulations of global and local educational policy, as well as contemporary and recent research contributions of some significant fundamentals of general and substantive theory. It highlights that in Peru there are several regulations to implement this approach. However, this would not have an impact on international evaluations or on teachers’ pedagogical practice. Likewise, there are still several challenges regarding the developmen...
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artículo
This article seeks to reflect on the meaning and transcendence of formative assessment and the main challenges of assessment practices in Regular Basic Education (EBR by its Spanish initials). A paradigm shift is required that stops peddling traditional teaching and an result-focused culture of evaluation. The documentary analysis of various sources that involved heuristics and hermeneutics of the state of the art made it possible to review representative regulations of global and local educational policy, as well as contemporary and recent research contributions of some significant fundamentals of general and substantive theory. It highlights that in Peru there are several regulations to implement this approach. However, this would not have an impact on international evaluations or on teachers’ pedagogical practice. Likewise, there are still several challenges regarding the developmen...
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artículo
El estudio analiza la comprensión lectora en estudiantes de Ucayali, Perú, y los desafíos que estos enfrentan en las escuelas públicas. El objetivo fue evaluar la efectividad de las estrategias didácticas en la mejora de la comprensión lectora en estudiantes de educación básica regular. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño cuasiexperimental, y analizó el impacto de dichas estrategias en 32 estudiantes, distribuidos en un grupo experimental y otro de control. Se aplicó un cuestionario y se desarrollaron 12 sesiones con metodologías activas en el grupo experimental. Antes de la intervención, el 78.1 % del grupo de control y el 62.5 % del experimental estaban en proceso de comprensión. Tras la aplicación de las estrategias, en la posprueba, el 81.3 % del grupo experimental alcanzó niveles altos de comprensión, mientras que, en el grupo de control,...
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artículo
The Peruvian society, faced situations in which people express humiliation for life without any remorse; It is possible to discover the vast majority of times, the authors of these harmful acts come from dysfunctional homes, an atmosphere of family violence, and even many of them did not finish the basic regular education, we are referring to the process that requires commitment and delivery, not only on the part of teachers, but also of parents or guardians, who will reinforce at home what you teach your children or wards in educational institutions. The important role played by education, it is not only in the aspect of scientific and technological discoveries and advances, but human quality of people, to its ethical principles, ethical and moral values that are learned during the school. The scope of bioethics has amplified, today, includes not only the medical ethics, environmental e...
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tesis de grado
El presente trabajo de suficiencia profesional se desarrolla a partir de una experiencia relacionada al uso de los cuentos como elemento transversal para el desarrollo integral en el II ciclo de Educación Básica Regular. El Problema identificado es: ¿Cómo se implementa el uso de los cuentos como elemento transversal para el desarrollo integral en el II ciclo de EBR? Los objetivos son: reflexionar acerca de una experiencia docente significativa basada en el uso de los cuentos como elemento transversal para el desarrollo integral en el II ciclo de la Educación Básica Regular e identificar las competencias desarrolladas desde la formación recibida en la Facultad de Educación de la PUCP que contribuyeron en el desarrollo profesional, así como las fortalezas y oportunidades de mejora al plan de formación inicial docente. La metodología a utilizar es la narración reflexiva como pro...
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tesis de maestría
Se investigó la atención como proceso cognitivo fundamental en el aprendizaje de estudiantes de VI ciclo de Educación Básica Regular en una institución educativa de Chiclayo, 2020. El objetivo de investigación fue elaborar un programa neuropedagógico para potenciar la atención de los referidos estudiantes. El estudio es de tipo descriptivo-propositivo, con diseño mixto: cuantitativo para la variable descriptiva (atención); cualitativo para la variable propositiva (programa neuropedagógico). En la fase descriptiva, se aplicó un test de atención activa voluntaria a una muestra de 102 estudiantes del nivel secundario. En la fase propositiva, se diseñó el programa neuropedagógico a partir de la sistematización teórica (enfoques neurocientíficos, psicológicos, pedagógicos) y la organización estructural de una lógica formativa neuropedagógica (problema, propósito, cont...