Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
69
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
34
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
28
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
25
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.01
20
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
20
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01
19
más ...
Buscar alternativas:
moreno rojas » moreno rosa (Expander búsqueda), moreno reyes (Expander búsqueda)
para moreno » jara moreno (Expander búsqueda), lara moreno (Expander búsqueda), copara moreno (Expander búsqueda)
moreno rojas » moreno rosa (Expander búsqueda), moreno reyes (Expander búsqueda)
para moreno » jara moreno (Expander búsqueda), lara moreno (Expander búsqueda), copara moreno (Expander búsqueda)
1
tesis de maestría
Publicado 2017
Enlace
Enlace
El trabajo de investigación tuvo el propósito conocer la relación entre las habilidades gerenciales y la calidad de servicios en la institución educativa de nivel secundario “Ángela Moreno de Gálvez” del distrito de Tarma durante el año 2017. Para lo cual se utilizó el método descriptivo y estadístico. El estudio de investigación es de tipo descriptivo y el diseño no experimental. La población estuvo conformado por docentes, alumnas y padres de familia la muestra estuvo conformado por 100 alumnas, 20 docentes y 100 padres de familia del 5º grado de secundaria. La técnica de estudio ha sido la encuesta y teniendo como instrumento el cuestionario aplicado a las variables de habilidades Gerenciales y Calidad de Servicios. El cálculo se dio por medio del programa estadístico (SPSS Versión 24.0), los resultados se puede visualizar mediante tablas y gráficos estadístico...
2
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Objetivo: Controlar con acaricidas químicos el grado de infestación de la arañita roja en fresa a campo abierto. Métodos: La población fue de 720 plantas de fresa variedad Camino Real, de esta población se recogió el dato de 80 plantas (de una planta se escogió un foliolo) siendo estas mismas las muestras de investigación; considerándose también como dimensiones las fuentes de acaricidas (Spirodiclofen, Cyhexatin, Abamectina y Fenazaquin) y los grados de infestación de Tetranychus urticae “arañita roja”. Los porcentajes de mortalidad fueron validados por la Prueba de Henderson – Tilton. Resultados: Al analizar el porcentaje de mortalidad a los 3 días después de aplicación se comprobó que Cyhexatin a dosis de 110 mL/200 L. tuvo un mayor control con 87.28 %; a los 8 días después de aplicación tuvo un control de 83.89 % y a los 11 días un control de 77.38 %. El se...
3
otro
Publicado 2024
Enlace
Enlace
La investigación tuvo como como objetivo determinar la influencia del uso de Duolingo a la mejora del aprendizaje del área de inglés como lengua extranjera en los alumnos de la I. E. Juana Moreno 2022. El estudio realizado es de tipo cuantitativo, aplicándose en la institución educativa Juana Moreno el aplicativo Duolingo como parte de recursos para el aprendizaje del área de inglés como lengua extranjera, en una muestra de 56 alumnos del 4to grado de educación secundaria, se consideró dos grupos, una experimental compuesta por 28 alumnos y otra similar que viene a ser el grupo control, tomándose un muestreo no aleatorio, ya que los grupos están formados en secciones. Se concluye que la aplicación del Duolingo favorece al aprendizaje del idioma inglés en el área de Idioma Extranjero en los alumnos (t=11,08 con p = 0,00), así como también en la mejora de sus dimensiones co...
4
tesis doctoral
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El estudio denominado "Modelo de Gestión del Conocimiento y su Impacto en la Gestión Administrativa en la Institución Educativa Juana Moreno, Huánuco, 2023" tuvo como objetivo principal determinar la relación existente entre el Modelo de Gestión del Conocimiento (KMM) y la gestión administrativa (GA) en la Institución Educativa Juana Moreno de Huánuco durante el año 2023. Para llevar a cabo este propósito, se implementó un diseño de investigación no experimental y se seleccionó una muestra compuesta por 70 empleados de la institución educativa mediante un método de muestreo aleatorio simple. La recopilación de datos se realizó a través de dos cuestionarios validados por un grupo de expertos, que demostraron una consistencia interna del 0.85 mediante el estadístico Alpha de Cronbach. El análisis de los datos se efectuó utilizando el estadístico de correlación de P...
5
tesis de maestría
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El objetivo del trabajo de investigación fue determinar si el liderazgo directivo tiene relación con el desempeño docente, siendo un estudio correlacional, y se tomó como muestra la plana docente de la Institución Educativa Juana Moreno. Se aplicó la encuesta como principal instrumento para recoger la información. Al ser encuestado los 68 docentes de la muestra se obtuvo, al evaluar el liderazgo directivo, que del total de docente el 91,2 % se encuentran en el nivel Regular y al evaluar el desempeño docente se determinó que del total de docentes el 30,9% se ubican en el nivel Bajo, el 67,6% en el nivel Regular y sólo el 1,5% en el nivel Alto. Como conclusión se tiene que el valor de r de Pearson es 0,555 y corresponde a una correlación sustancial entre las variables. Asimismo, se tiene p (sig. bilateral) = 0,000 que es menor a 0,05 por lo que se rechaza la hipótesis nula y s...
6
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El plan de acción se elabora en el ámbito de la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con liderazgo pedagógico. Hablar de educación es hablar de un proceso permanente que facilita la formación integral de las personas, preparándolas para la vida. Es así que la educación de hoy, necesita de docentes que puedan estar capacitados en nuevas estrategias metodológicas y didácticas. El plan se ejecuta en la Institución Educativa Pública (IE.) N° 10397 Cruz Roja. Cuyo propósito es elaborar un plan de acción que nos permita solucionar el siguiente problema Inadecuada Gestión curricular para el desarrollo de la comprensión lectora. La técnica empleada es la entrevista usando como instrumento la guía que fue aplicada a los docentes con el fin de recoger información que nos permitirán proponer diversas alternativas de solución. Las acciones pertenecen a cada una de las dimen...
7
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
El propósito de la presente investigación fue establecer la relación que existe entre las redes sociales e identidad personal en los estudiantes del 5to de secundaria de la Institución Educativa Juana Moreno. Corresponde a una investigación de tipo básico, de nivel correlacional y diseño no experimental. La muestra estuvo constituida por 90 estudiantes del 5to A, B, C, D de la Institución Educativa Juana Moreno, para la recolección de datos se utilizó dos cuestionarios distintos, los cuales cuentan con validez y confiabilidad, el primer instrumento acerca de redes sociales tuvo un Alpha de Cronbach de 0, 812 y acerca del cuestionario de identidad personal tuvo un puntaje de 0,824, lo cual lo hacen altamente confiables. Los resultados de la investigación muestran que, el 63,3% de estudiantes presentan un nivel alto de uso de redes sociales, mientras que el 36,7% presentan un ni...
8
tesis de maestría
Publicado 2025
Enlace
Enlace
La investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo con diseño fenomenológico hermenéutico, con el propósito de explicar cómo influyen las redes sociales en las nuevas tendencias de escritura en estudiantes de formación docente del Instituto Superior Pedagógico Juana Moreno de Llata. Los participantes fueron seleccionados mediante muestreo intencional y debían ser usuarios frecuentes de redes sociales digitales. La información se obtuvo a través de observación participante, lo que permitió identificar manifestaciones escriturales en chats, publicaciones y comentarios. Los hallazgos muestran que las principales motivaciones para adoptar nuevas formas de escritura son las modas lingüísticas que circulan en redes y la influencia de otros usuarios y de las plataformas digitales. Se concluye que el uso cotidiano de redes sociales genera cambios significativos en la esc...
9
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El objetivo de la investigación es determinar el nivel de relación entre las habilidades tecnológicas con el aprendizaje del estudiante del nivel secundaria. El estudio es cuantitativo, y se aplicó en la institución educativa Juana Moreno, se tomó como población a 588 estudiantes y una muestra de 187 estudiantes, aplicándose una encuesta para medir las habilidades tecnológicas y el registro de notas del último trimestre. Como resultados se tienen que el nivel de uso en investigación y manejo de información en estudiantes es Bueno (44,6%), la convivencia digital es Bueno (46,3%), la aplicación de las TICs es Regular (49,6%), y en general el nivel de habilidades tecnológicas en estudiantes es Regular (49,6%), así también el nivel de desarrollo de competencias se encuentra En inicio con 74,4%. Y como conclusión tenemos, que se tiene una correlación baja (Rho = 0,296) entre...
10
artículo
Publicado 2015
Enlace
Enlace
Objetivo. Describir el manejo actual de la neumonía en niños internados en un hospital nivel III y compararlo con la escala clínico-radiológica de predicción diagnóstica de neumonía bacteriana de Moreno (PDNBM). Pacientes y método. Estudio retrospectivo y descriptivo, de junio 2009 a junio 2010; incluyó todos los niños con neumonía, desde 1 mes hasta 5 años, hospitalizados en el servicio de Pediatría del Hospital III de Emergencias Grau. Se confeccionaron fichas epidemiológicas. Las radiografías de tórax fueron evaluadas por dos pediatras y un radiólogo según la escala de Moreno, para definir si la neumonía fue bacteriana (NB) o viral. Se consideró NB si el puntaje era ≥ 4. En el análisis estadístico se empleó análisis bivariado y la prueba ji cuadrado, para valorar la asociación, y el índice kappa, para la concordancia interobservador. Resultados. Se evaluaro...
11
otro
Publicado 2022
Enlace
Enlace
La investigación permitió encontrar la relación entre el uso de recursos virtuales y el aprendizaje del inglés con sus respectivas dimensiones e ítems propuestos en los estudiantes de la Institución Educativa “Juana Moreno” – Huánuco, 2020. La metodología utilizada corresponde a un estudio cuantitativo, descriptivo, básico; se relacionan las variables propuestas, es de diseño correlacional transversal, tomando como muestra a 80 estudiantes de la totalidad del grado que desarrollan procesos de aprendizaje utilizando los diferentes recursos virtuales para el aprendizaje del idioma inglés de la entidad educativa. El resultado obtenido ha permitido demostrar que existe relación importante y pertinente entre las variables propuestas por el resultado obtenido, 0,05 en la correlacional de Spearman. Este estudio concluye señalando que: los resultados obtenidos demuestran que e...
12
otro
Publicado 2023
Enlace
Enlace
La investigación tiene como objetivo determinar el nivel de relación entre las habilidades tecnológicas con el desarrollo de las competencias en el estudiante del nivel primaria en el área de Ciencia y Tecnología. El estudio es cuantitativo, y se aplicó en la institución educativa Juana Moreno, se tomó como población a 218 estudiantes y una muestra de 121 estudiantes del 4to y 5to grado, aplicándose una encuesta para medir las habilidades tecnológicas y un cuestionario para estimar el nivel de desarrollo de competencias en el área de Ciencia y Tecnología. Como resultados se tienen que el nivel de uso en investigación y manejo de información en estudiantes es Bueno (44,6%), la convivencia digital es Bueno (46,3%), la aplicación de las TICs es Regular (49,6%), y en general el nivel de habilidades tecnológicas en estudiantes es Regular (49,6%), así también el nivel de des...
13
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El presente trabajo tiene por objetivo determinar la influencia del ruido vehicular en el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa N° 32232 – Juana Moreno, distrito de Huánuco, periodo 2017. La investigación es de tipo no experimental, tiene un enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo), es de nivel transeccional correlacional y de diseño correlacional, según (Hernández Sampieri, 2013). La población de la presente investigación fueron los estudiantes del 4to año de educación secundaria, de las secciones “A” y “B” de la I.E. N° 32232 – Juana Moreno, con un total de 77 alumnos, según reporte de matriculados; la muestra que se estudió se realizó por el modelo probabilístico, existiendo un total de 64 estudiantes del 4to año de educación secundaria, de las secciones “A” y “B” de la I.E. N° 32232 – Juana Moreno. Se aplicó ...
14
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
La investigación presentada, tiene por objetivo realizar un estabilidad de taludes en las excavaciones mineras a cielo abierto, por ello se estudia la geometría final de la labor todo esto utilizando el método propuesto para determinar los parámetros geométricos de taludes óptimos para garantizar la estabilidad del tajo somero en el área minera de la unidad minera Cerro de Pasco Raúl Rojas. Los taludes estudiados estaban constituidos por materiales granulares, especialmente arena. Basado en una investigación geotécnica integral del material de la superficie del tajo, que incluyó muestras de taludes representativos y pruebas de laboratorio para caracterizar el subsuelo y determinar los parámetros de resistividad apropiados. Los resultados obtenidos concuerdan con los datos de estudios previos y observaciones de campo, que confirman la adecuación del método de trabajo adoptad...
15
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
El propósito de la presente investigación fue evaluar si la aplicación del programa MAPACOOPERE influye en el aprendizaje de la estadística descriptiva en estudiantes de educación secundaria de la región Huánuco, periodo 2021. Con la finalidad de profundizar el estudio se utilizó el tipo de investigación aplicada y que se ubica en el nivel predictivo. Para el análisis e interpretación de los resultados se aplicó el diseño cuasi experimental y mediante el muestreo no probabilístico se eligió un grupo de trabajo conformado por 60 alumnos de la I.E. Juana Moreno, matriculados en el año académico 2021. Los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos, fueron dos cuestionarios de pruebas escritas expresamente diseñadas. Estos instrumentos fueron estructuradas acorde a las dimensiones, y dentro de ellas se formularon las preguntas orientadas a los indicadores....
16
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente Plan de Acción tiene como Objetivo General Diseñar un plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación para la mejora de la gestión curricular en el nivel primaria de la I. E. N° 00659 “Francisco Tejada Rojas” de la ciudad de Moyobamba En el presente trabajo se encuentran involucrados once docentes del nivel primario, un personal directivo y doscientos setenta y cinco alumnos. El tipo de investigación es aplicada y educacional, y está dirigido a resolver problemas en la gestión de la educación cuyo impacto es efectivo en la gestión de la institución educativa. El diseño de estudio es Investigación Acción Participativa. Donde se resuelve la problemática planteada e implementan cambios Se emplearon para el presente trabajo fichas de entrevista, concluyendo que el monitoreo es esencial para la mejora de los aprendizajes
17
tesis de grado
Publicado 2014
Enlace
Enlace
La presente tesis está enfocada en el área temática de salud, la cual tendrá como objetivo general el desarrollo de un sistema de monitoreo y control de tratamientos de los pacientes dependientes discapacitados del Hospital Nacional Arzobispo Loayza. A su vez, el sistema será desarrollado para controlar, administrar y hacer seguimiento al tratamiento farmacológico y tratamiento dieta. Los familiares y médicos del paciente podrán visualizar y tener un control de los tratamientos en un aplicativo web y móvil, ambas tecnologías permitirán administrar sistemas de información. El aplicativo web y móvil llamada Loayzalud, también proporciona un módulo de alertas, que serán enviadas a los mismos pacientes y familiares (previamente registrados). La metodología a usar para el desarrollo del sistema de información propuesto será AUP porque se preocupa especialmente de la gestió...
18
19
artículo
Publicado 2001
Enlace
Enlace
Este artículo presenta el procedimiento de diseño e implementación de un controlador difuso TKS (Takagi-Kosko-Sugeno) que emplea la técnica de sintonía ANFIS (Adaptive Neuro-Fuzzy Inference System). La metodología desarrollada se aplica a un caso clásico de estudio, pero de características particularmente atractivas para poner a prueba cualquier tipo de controlador: el Sistema Péndulo Invertido (SPI). El SPI comprende una varilla unida por uno de sus extremos a un pivote montado sobre un carro que se desplaza en línea recta sobre rieles. El objetivo de control es mantener la varilla en posición vertical mediante una fuerza aplicada al carro. El procedimiento de diseño requiere de: el modelado del SPI, la selección de una estrategia de control según las variables de entrada/salida del modelo, la selección de la estrategia de control conforme a los tipos de lazos de control ...
20
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
El presente trabajo realiza una revisión de la coyuntura actual de la educación en el ámbito local con respecto a los registros de documentación, notas y asistencias de los alumnos, también evalúa la importancia de interactuar con los apoderados en el proceso de educación de sus niños. El MINEDU cuenta con una herramienta (S.I.A.G.I.E) que registra y realiza el seguimiento del proceso mencionado, además de llevar un control del movimiento del alumno en las diferentes instituciones educativas del ámbito nacional. Si bien es cierta la herramienta mencionada ayuda, dentro de sus funcionalidades, a realizar los registros de documentación, notas y asistencia de los alumnos (como parte de la gestión), actualmente es necesario llevar registros auxiliares manuales para luego realizar un proceso de digitación al finalizar el período escolar (Bimestre). Dentro de estos procesos, los ...
