En la presente investigación denominada “Control y seguimiento de existencias en el área de almacén de la UGEL Ucayali Contamana, año 2019”, tuvo como finalidad analizar la ejecución del control y seguimiento de existencias en el área de almacén de la UGEL, siendo este tipo de investigación descriptiva con un diseño no experimental, se tomó como población a 23 trabajadores de la UGEL, a excepción del personal perteneciente de área del área de almacén, como muestra fue la totalidad de la población; se aplicó como técnica de recolección de información la encuesta con un cuestionario como instrumento. Llegando a las siguientes conclusiones que: en cuanto a la clasificación de existencias en el área de almacén de la UGEL Ucayali Contamana, en gran medida las herramientas de estandarización para identificas los materiales deteriorados son utilizadas ocasionalmente,...

The objective of this research was to determine the relationship between patrimonial control and the administration of personal property of the UGEL Padre Abad de Ucayali, year 2022. The research methodology included a basic type, correlational and non-experimental design, probabilistic sampling, population of 50 workers of the UGEL Padre Abad de Ucayali, from the areas of logistics, supply, planning or other administrative areas, as well as a sample of 45 actors of such population group. The most important results showed that the patrimonial control over the movable assets of the UGEL Padre Abad de Ucayali evidences the understanding of aspects such as additions arising from a legal disposition, retirements arising from technical obsolescence, but also the non-consideration of additions arising from an arbitration and judicial mandate, administrative acts, acts of registration, etc. Lik...

La investigación permitió encontrar la relación entre el uso de recursos virtuales y el aprendizaje del inglés con sus respectivas dimensiones e ítems propuestos en los estudiantes de la Institución Educativa “Juana Moreno” – Huánuco, 2020. La metodología utilizada corresponde a un estudio cuantitativo, descriptivo, básico; se relacionan las variables propuestas, es de diseño correlacional transversal, tomando como muestra a 80 estudiantes de la totalidad del grado que desarrollan procesos de aprendizaje utilizando los diferentes recursos virtuales para el aprendizaje del idioma inglés de la entidad educativa. El resultado obtenido ha permitido demostrar que existe relación importante y pertinente entre las variables propuestas por el resultado obtenido, 0,05 en la correlacional de Spearman. Este estudio concluye señalando que: los resultados obtenidos demuestran que e...