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tesis de maestría
La presente investigación busca analizar la incidencia del aprendizaje de la música en niños y jóvenes, indagando específicamente por el desarrollo de capacidades como la autoestima, autonomía y libertad y la importancia de los valores que se promueven y los lazos que se generan en este espacio. Para este fin, se ha tomado en cuenta a los participantes del Proyecto Sinfonía por el Perú, un espacio que enseña música de manera constante y gratuita a niños y jóvenes de distintas zonas vulnerables del país. Se trata de un proyecto impulsado de Juan Diego Florez, y en la actualidad beneficia a más de 7000 participantes en todo el territorio nacional. De esta manera, Sinfonía por el Perú actúa como un espacio democratizador de oportunidades, ya que no solo brinda capacidades musicales a niños y jóvenes de bajos recursos, sino que, por medio de este arte, también logran desa...
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tesis de maestría
La presente investigación busca analizar la incidencia del aprendizaje de la música en niños y jóvenes, indagando específicamente por el desarrollo de capacidades como la autoestima, autonomía y libertad y la importancia de los valores que se promueven y los lazos que se generan en este espacio. Para este fin, se ha tomado en cuenta a los participantes del Proyecto Sinfonía por el Perú, un espacio que enseña música de manera constante y gratuita a niños y jóvenes de distintas zonas vulnerables del país. Se trata de un proyecto impulsado de Juan Diego Florez, y en la actualidad beneficia a más de 7000 participantes en todo el territorio nacional. De esta manera, Sinfonía por el Perú actúa como un espacio democratizador de oportunidades, ya que no solo brinda capacidades musicales a niños y jóvenes de bajos recursos, sino que, por medio de este arte, también logran desa...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El Proyecto de Innovación tiene por naturaleza la formación pedagógica curricular y formación docente. Por consiguiente el presente Proyecto de Innovación Pedagógica pretende solucionar el problema priorizado de la Institución educativa, a través talleres de capacitación, círculos de interaprendizaje y pasantías internas empoderando a los docentes de estrategias innovadoras para la comprensión de textos. Así mismo fortalecer el dominio de los procesos pedagógicos y didácticos, lo que permitirá a los docentes planificar sesiones de aprendizaje pertinentes y lograr aprendizajes significativos en nuestros estudiantes. El proyecto de innovación será abordado mediante las dimensiones de la gestión pedagógica, administrativa e institucional porque se ha relacionado con la práctica pedagógica, la gestión curricular y el acompañamiento pedagógico
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tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación realizada durante el proceso de recojo de información de fuentes primarias que hizo posible la elaboración de la presente tesis, tiene como finalidad la mejora de los procesos de recolección de datos, gestión de documentos y la generación de información útil para la Defensoría del Niño, Niña y Adolescente de la Municipalidad distrital de Soritor; pudiéndose encontrar en el proceso antes descrito la necesidad urgente de contar con un sistema de apoyo que pueda contribuir en el mejoramiento y automatización en el proceso crítico de toma de decisiones; el mismo que ha de ser administrado por los diferentes actores inmersos en el presente servicio y que serán beneficiados por el mismo al tener como herramienta de apoyo y respaldo a las decisiones que puedan ser tomadas en función de la información que será procesada y generada, respetando las propiedades de...
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informe técnico
Desde el 1 de febrero de 2024, las empresas operadoras con más de 500 000 abonados están obligadas a incorporar nuevos criterios para la publicación de sus mapas de cobertura, ello con el fin de dotar al mercado de información estandarizada, veraz y confiable sobre la cobertura de los servicios públicos de telecomunicaciones móviles e internet fijo inalámbrico. Este cambio regulatorio busca reducir la asimetría informativa para los usuarios respecto al alcance real de la cobertura de los mencionados servicios, así como promover la competencia por calidad entre las empresas operadoras. En línea con este cambio, acabamos de relanzar nuestra herramienta digital Checa tu señal (https://checatusenal.osiptel.gob.pe/), a través de la cual los usuarios pueden conocer y comparar la cobertura móvil garantizada ofrecida por cada empresa operadora a nivel nacional, ya sea en tecnología...
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tesis de grado
Publicado 2023
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A lo largo de los años, la minería ha sido una de las actividades económicas más importantes del país, siendo un pilar clave en el desarrollo y progreso de diversas sociedades. Sin embargo, ha estado rodeada de problemas inherentes en cuanto a la seguridad laboral. La presente investigación propone la creación de la marca "Kallpa Yachay", un proyecto innovador que tiene como objetivo cambiar la forma en que la seguridad se entiende y se aplica en entornos mineros. Este proyecto se esfuerza por transmitir información crítica de seguridad de manera clara, eficiente y accesible a través del uso innovador de videos infográficos. El objetivo es fomentar y fortalecer una cultura de seguridad sólida que cumpla con los estándares regulatorios y se alinee con las aspiraciones y necesidades únicas de los trabajadores mineros mediante la combinación de tecnología moderna, diseño in...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El Pensamiento Computacional Desenchufado desarrolla habilidades que son fundamentales para ser ciudadanos empoderados y capaces de comprender el mundo dónde vivimos, y el ser humano es un agente capaz de simplificar situaciones y/o problemáticas y representar sus soluciones como lo haría una computadora o dispositivo electrónico. La presente investigación tiene como objetivo, analizar las estrategias que desarrolla la docente para favorecer las habilidades del pensamiento computacional desenchufado en niños de 5 años. Y este, a su vez se desglosa en dos objetivos específicos: (i) Describir las estrategias que desarrolla la docente para favorecer el pensamiento computacional desenchufado. (ii) Identificar las habilidades que desarrollan los niños de 5 años en relación al pensamiento computacional desenchufado. El estudio es de carácter descriptivo y tiene un enfoque cualitati...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El Pensamiento Computacional Desenchufado desarrolla habilidades que son fundamentales para ser ciudadanos empoderados y capaces de comprender el mundo dónde vivimos, y el ser humano es un agente capaz de simplificar situaciones y/o problemáticas y representar sus soluciones como lo haría una computadora o dispositivo electrónico. La presente investigación tiene como objetivo, analizar las estrategias que desarrolla la docente para favorecer las habilidades del pensamiento computacional desenchufado en niños de 5 años. Y este, a su vez se desglosa en dos objetivos específicos: (i) Describir las estrategias que desarrolla la docente para favorecer el pensamiento computacional desenchufado. (ii) Identificar las habilidades que desarrollan los niños de 5 años en relación al pensamiento computacional desenchufado. El estudio es de carácter descriptivo y tiene un enfoque cualitati...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El propósito del Plan de Acción es elevar el nivel de logro de los aprendizajes de las competencias del área de matemática de los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa N° 20524 de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 16, mediante el monitoreo y acompañamiento pedagógico; se ha tomado como muestra a cuatro docentes y al total de estudiantes del tercer y cuarto grados, la técnica que se utilizará es la observación sistemática teniendo como instrumentos las encuestas, cuaderno de campo y rúbricas. Las estrategias que permiten a un directivo líder gestionar una institución educativa a favor de los aprendizajes son principalmente dos: el monitoreo y asesoramiento pedagógico (Minedu, 2013, p. 13). En consecuencia, los resultados a lograr son: el desarrollo de sesiones con condiciones óptimas para un aprendizaje significativo, docentes empoderados en el desa...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo académico tiene como propósito empoderar a docentes de una institución educativa de la región Cajamarca en el conocimiento, empleo de técnicas e instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo, para el logro de los aprendizajes de los estudiantes de educación secundaria. Esta propuesta surge como respuesta a una necesidad formativa, producto de los resultados del monitoreo y acompañamiento a los docentes 2022, que se identifica que la mayoría de ellos, desconocen los lineamientos de la evaluación formativa y no usan técnicas e instrumentos para evidenciar el aprendizaje de los estudiantes de manera diferenciada. El currículo nacional, respecto a la evaluación del aprendizaje toma el enfoque formativo, a partir esta óptica las evaluaciones son abordadas como procesos continuos en el que se recaba y valora la información importante sobre el nivel de...
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Publicado 2021
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Hoy en día, la situación problemática más común en el mundo es la inadecuada gestión en las organizaciones, así como la escasa consecución de sus propósitos. Principalmente la causa del problema está en el mínimo liderazgo que ejercen los miembros de la organización que direccionan, lo cual está acompañado de la falta de colaboradores talentosos. Según investigadores de la Universidad de Michigan, se establecen dos tipos de conducta de un líder: los líderes enfocados en la producción y los líderes enfocados en el empleado (Kahn, 1960). Sin embargo, un liderazgo con visión de sostenibilidad deberá integrar eficientemente conceptos de productividad, calidad, mejoras continuas, bienestar social, responsabilidad ambiental y ecológica, entre otros conceptos, que garantizasen la permanencia en el tiempo y el sentimiento de lealtad de los consumidores finales a nuestros pr...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de acción Trabajo colegiado para la comprensión de textos escritos en su lengua materna, en el VI ciclo del nivel secundaria, se desarrollará en la institución educativa Julio César Tello del distrito de Hualmay- UGEL 09-Huaura y tiene como propósito fundamental encontrar las alternativas más pertinentes para desarrollar la capacidad de Comprensión de textos escritos en su lengua materna y obtener mejores logros de aprendizajes. Se trabajó con 05 docentes de secundaria, que fue la muestra seleccionada, la técnica que se utilizó fue la observación y el instrumento la entrevista a profundidad. Asimismo, los referentes teóricos respaldan la investigación, que nos permitirán lograr metas o tener resultados, a corto, mediano y largo plazo. El trabajo colegiado, como estrategia pedagógica resulta muy útil, porque permite desarrollar capacidades y habilidades en los doc...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo académico: Plan de Acción, tiene por propósito buscar la reflexión e interpretación de la realidad y la experiencia vividas de la Comunidad Educativa, que pretende resolver la problemática: Dificultades en el logro de la competencia de comprensión de textos escritos en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Miguel Grau del distrito de Paramonga, para incrementar el logro de los aprendizajes en los estudiantes .Se diseñó y aplico un cuestionario en una muestra de tres docentes del área de Comunicación; monitoreo y acompañamiento y convivencia escolar, se arribó a la siguiente conclusión: El trabajo como líder pedagógico es sensibilizar y concientizar a los maestros para que compartan la visión institucional asumiendo un liderazgo transformacional de su práctica pedagógica en el aula, respetando ritmos y tiempo de cada uno de los mae...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica y de gestión de formación docente porque permitirá generar espacios de participación y de desarrollo de habilidades interpersonales de profesores, estudiantes y padres de familia que al ser empoderados contribuirán en la construcción de una cultura escolar que afiance aprendizajes positivos. Es comunitaria debido a que promoverá la intervención familiar, escolar y la participación de los representantes de otras instituciones para lograr un ambiente saludable y acogedor en la que se gane aprecio de la comunidad, fortalecerá la autoestima de los miembros de la comunidad educativa que les hará actuar con seguridad y optimismo, asimismo, repercutirá en la imagen institucional y como tal a que se acoja a más estudiantes para los diversos grados que se oferta. Se enmarca también en la dimensión institucional en raz...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar que el empowerment como herramienta administrativa incrementa la productividad laboral de los colaboradores de la empresa Transportes Chiclayo S.A, 2019. Para la ejecución de la investigación, se empleó el método descriptivo, aplicativo, con un diseño pre experimental, la población estuvo constituida por 284 trabajadores, siendo el tamaño de muestra 164 trabajadores. Para la recolección de datos se aplicó la técnica encuesta y se diseñaron dos cuestionarios, uno que evaluó el empowerment, y el otro, la productividad. Los resultados encontrados evidencian para el caso del empowerment que los trabajadores no se encuentran empoderados para tomar decisiones. Con respecto al análisis de la productividad, esta se encontró en un nivel regular, aspectos como los objetivos propuestos en el plan de trabajo no se logran...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo académico tiene como propósito fundamental plantear alternativas adecuadas para la mejora continua de los aprendizajes significativos, en los estudiantes de la Institución Educativa N° 82314 dado a que el manejo de los procesos didácticos en matemática se convierte en una necesidad en los docentes de la I. E. 82314 de Araqueda. La mejora de la práctica pedagógica de los docentes se garantizará un mejor nivel de logro de aprendizajes, la cual nos lleva a formular el objetivo general y objetivos específicos fortaleciendo los aprendizajes, en tal sentido se aplicará como técnica una guía de entrevista siendo el instrumento la encuesta a dos docentes, así mismo, debemos enfatizar el padre de familia es un ente activo dentro del proceso educativo, por lo cual debe contribuir directamente con la educación de sus hijos en forma permanente y mejorar así el rendimiento ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación académica que a continuación deslindo, Está orientado al problema identificado que será revertido con las alternativas de solución. Esto trata del uso adecuado de las TIC en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, se han venido trabajando para que los estudiantes puedan despertar capacidades de la competencia transversal del currículo nacional. La muestra y la técnica que se ha empleado es grupo de discusión y el instrumento de guía de preguntas de discusión. El reto que me he propuesto es que los docentes estén bien empoderados en el uso y manejo de la tecnología de la información y comunicación (TIC) para mejorar la práctica pedagógica en aula y garantizar el aprendizaje de las y los estudiantes para que se desenvuelvan en los entornos virtuales generados por las TIC. Que está relacionado con el cumplimiento de la competencia transversal del pro...
18
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente plan de acción de la institución educativa 88257 Comandante Rolando Harvey tiene como propósito fundamental elevar el nivel de la competencia de comprensión de textos escritos, cuyo compromiso debería ser asumido por el líder pedagógico, maestros, estudiantes y padres de familia. La muestra lo constituyen los docentes del área de comunicación y más específicamente la competencia de comprensión de textos. La técnica empleada fue la entrevista profunda y el instrumento la Guía de entrevista a los docentes del nivel primaria y secundaria, cuyas respuestas son procesadas y sistematizadas. Los referentes teóricos se basan en cada una de las estrategias de las dimensiones, así para Gestión curricular tenemos la implementación de las comunidades profesionales de aprendizaje, para MAE la visita de aula y para convivencia escolar talleres de fortalecimiento. Se prete...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción como alternativa eficaz, guía las acciones del docente a la práctica sobre procesos didácticos en el área de matemática, en la institución educativa Pedro Pablo Atusparia de Sihuas; a partir de la problemática detectada e informaciones de tipo cualitativo recogidos en referencia al bajo nivel de logro de los aprendizajes, por medio de la técnica entrevista de profundidad y el monitoreo; el propósito es elevar el nivel académico y los logros de aprendizajes de los estudiantes, para ello se ha diseñado estrategias y acciones que se vinculan a los objetivos específicos propuestos. El plan de acción se fundamenta en los aportes teóricos de Bolívar, Vivianne Robinsón, Posner, Polya y Schoenfer; quienes aportan teorías con el enfoque del área, brindar acompañamiento oportuno a los docentes, entre otros importantes investigadores que han permitido tener una...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto de innovación tiene una naturaleza pedagógica, en la cual se abordara en la dimensión de gestión pedagógica, ya que en nuestra institución contamos con docentes fortaleza empoderados con el cambio por la mejora de los aprendizajes que nos permite conformar equipos de trabajo para desarrollar y poner en práctica los nuevos retos que el MINEDU dentro de su política ha implementado a través de PERUEDUCA, SOPORTE PEDAGOGICO, entre otros, ante la necesidad de elevar el nivel de aprendizaje de nuestros estudiantes frente a los retos de la nueva educación. Ante este el proyecto de innovación pedagógica, planteamos un reto real en seguir elevando los resultados de la ECE, durante el año escolar 2017 en lo relacionado a comprensión lectora y matemática, en la que se lograron elevar los porcentajes en los niveles de proceso y logrado. Por ello el presente trabaj...
