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El objetivo de este trabajo de investigación es el estudio de los elementos de la comunicación. La investigación se ha realizado con la finalidad de acrecentar y esclarecer la función de cada componente del proceso comunicativo. En ese sentido, la comunicación, para cualquier educador, es una materia que ha sido y seguirá constituyendo parte primordial de su perfil profesional. Cómo se realiza y cómo repercute en nuestra forma de actuar y de relacionarnos con nuestros semejantes ha sido desde siempre una gran preocupación. Desde muy joven, como docente, he buscado fortalecer una comunicación para la vida en mis educandos, quienes en la actualidad hacen uso de esas enseñanzas en su vida cotidiana y profesional. Consideramos que comunicarse, para el ser humano, es tan natural e indispensable como respirar para sobrevivir. Durante los últimos tiempos las diversas formas de hacer...
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tesis de maestría
Esta investigación tuvo como intención plantear la estrategia “diálogos corporales” para desarrollar la autonomía motriz en alumnos de primer grado, y así evaluar sus efectos en el desenvolvimiento al comunicarse a través de su motricidad, vivenciando su cuerpo dentro del enfoque de la corporeidad; gestionando actividades para lograr niveles satisfactorios en el desarrollo de la competencia de área, movilizando sus capacidades y desenvolviéndose de manera autónoma a través del acto motriz, que les asegure el éxito en la vida; para ello nos hemos valido de una metodología cuantitativa, aplicada y diseño cuasi experimental, la muestra estuvo constituida por sesenta estudiantes utilizando el criterio probabilístico realizando el análisis de datos con medidas estadísticas para ver los efectos que promueve la estrategia diálogos corporales sobre la variable autonomía mot...
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informe técnico
Descripción: Comprensión y Producción de Lenguaje 2 es un curso en el que el estudiante desarrolla sus habilidades para la comprensión lectora y la redacción de textos formales argumentativos en situaciones comunicativas determinadas. Para ello, emplea recursos de redacción que le permitirán una organización coherente, un desarrollo sólido y convincente (a partir de la lectura crítica de fuentes diversas), y una escritura respetuosa de la normativa y de la ortografía vigentes. Propósito: Este curso tiene como requisito Comprensión y Producción de Lenguaje 1. Desarrolla, siguiendo la política educativa propuesta por la UPC en SICA, la competencia Comunicación escrita en el nivel de logro 1. El propósito es que el estudiante pueda producir textos argumentativos coherentes y sustentados a partir de una evaluación crítica de la información. Esas habilidades le permitirán...
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informe técnico
Publicado 2021 Enlace
Descripción: Comprensión y Producción de Lenguaje 2 es un curso en el que el estudiante desarrolla sus habilidades para la comprensión lectora y la redacción de textos formales argumentativos en situaciones comunicativas determinadas. Para ello, emplea recursos de redacción que le permitirán una organización coherente, un desarrollo sólido y convincente (a partir de la lectura crítica de fuentes diversas), y una escritura respetuosa de la normativa y de la ortografía vigentes. Propósito: Este curso tiene como requisito Comprensión y Producción de Lenguaje 1. Desarrolla, siguiendo la política educativa propuesta por la UPC en SICA, la competencia Comunicación escrita en el nivel de logro 1. El propósito es que el estudiante pueda producir textos argumentativos coherentes y sustentados a partir de una evaluación crítica de la información. Esas habilidades le permitirán...
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informe técnico
Descripción: El curso es el primero de una secuencia de dos cursos que permitirán elaborar un proyecto de sistemas que llevará hacia su proyecto de tesis. El curso permite que el estudiante desarrolle proyectos de sistemas, buscando soluciones a problemas reales con sentido ético en base a información pertinentemente seleccionada. Propósito: El curso de especialidad de la carrera de Ingeniería Sistemas, tiene como propósito que el estudiante desarrolle las competencias que le permitan llevar a cabo proyectos de sistemas, que abarcan las líneas de desarrollo de software bajo enfoques tradicionales o ágiles, mejora de procesos o sistemas de seguridad y auditoría. El curso contribuye directamente al desarrollo de las competencias generales Comunicación Escrita y Oral, Manejo de la información y Pensamiento Crítico, Razonamiemto Cuantitativo y Pensamiento Innovador (nivel 3) y ...
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tesis de grado
El objetivo de la investigación fue conocer cómo se presenta la funcionalidad familiar en las familias del distrito de Huáchac en tiempos de la Covid-19. En cuanto a la metodología, el estudio es de tipo básico, nivel descriptivo, carácter cuantitativo y el diseño de investigación es no experimental transversal descriptivo, las unidades de análisis fueron las familias nucleares del distrito de Huáchac, la población estuvo constituida por 300 familias del distrito de Huáchac, la muestra fue 150 familias. La validez del instrumento obtenido con la V de Aiken fue de 0,82 y la confiabilidad a través del alfa de Cronbach fue de 0.78%, lo que indica que el cuestionario aplicado fue válido y confiable. Los resultados obtenidos fueron en la dimensión cohesión familiar algunas veces, el 62% han determinado límites familiares claros, el 66% tienen en cuenta las sugerencias de los ...
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informe técnico
Publicado 2023 Enlace
Descripción: Comprensión y Producción de Lenguaje 2 es un curso en el que el estudiante desarrolla sus habilidades para la comprensión lectora, la redacción de textos formales argumentativos y la expresividad oral para participar en situaciones comunicativas determinadas. Para ello, por un lado, emplea recursos de redacción que le permitirán una organización coherente, un desarrollo sólido y convincente, a partir de la lectura crítica de fuentes diversas y una escritura respetuosa de la normativa y de la ortografía vigente; y, por otro lado, utiliza recursos de expresión oral, como visuales, corporales y orales, para que su mensaje sea comprendido por su audiencia. Propósito: Este curso tiene como requisito Comprensión y Producción de Lenguaje 1, y desarrolla la competencia de Comunicación en el nivel de logro 1, siguiendo la política educativa propuesta por la UPC en SI...