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maria basado » marca basado (Expander búsqueda), primaria basado (Expander búsqueda), agua basado (Expander búsqueda)
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1
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo mejorar la producción oral en los estudiantes del 6° grado “C” de primaria de la I.E. Fe y Alegría N°24 del distrito de Villa María del Triunfo a través del modelo pedagógico Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) debido a que fue la primera vez que los estudiantes tuvieron contacto con el idioma inglés. El presente estudio fue de enfoque cualitativo con diseño investigación acción de tipo práctico con intervención pedagógica. A su vez, se optó por la línea de investigación: innovación y didáctica. Los datos obtenidos de los instrumentos aplicados mostraron resultados favorables al finalizar la investigación, ya que se evidenció que los estudiantes de 6° grado “C” de primaria de la I.E. Fe y Alegría N°24 del distrito de Villa María del Triunfo de Lima Metropolitana mejoran la producción oral del idioma inglés...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Tesis para optar el Título de Segunda Especialidad en Didáctica de la Educación Ciudadana
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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación “Propuesta de un plan de mejoras, basado en gestión por procesos, para incrementar la productividad en la empresa multiservicios María”, tiene como objetivo diseñar un plan de mejora para aumentar la productividad en la empresa. Se estableció como objeto de estudio, elaborar un plan de mejoras basado en gestión por procesos. Siendo el estudio de caso, se aplicó la muestra a la población total de empresa que suman 20 trabajadores de todos los niveles. La investigación es de tipo descriptivo, con diseño no experimental, se incluyó la observación directa del proceso de ventas de los diferentes productos que oferta la empresa, así como la aplicación de una encuesta dirigida a los trabajadores de la empresa. En la aplicación de la encuesta se logró obtener información muy importante con respeto al ambiente de trabajo que se está mejorando, el am...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La corporación minera Ana María del Distrito de Ananea, Provincia de San Antonio de Putina y Departamento de Puno, trabajos que se desarrollan dentro del proceso productivo a la extracción de minerales auríferos como materia prima, para su posterior tratamiento metalúrgica por amalgamación, siendo el problema debido al incremento de riesgos y peligros en las operaciones mineras, como en el manejo de equipos de perforación, maquinarias, transporte, que dañan la integridad física de los trabajadores, el objetivo fue implementar un sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo basado en la ley 29783, que permitió mejorar la identificación de peligros y la evaluación de riesgos y controles para promover, desarrollar, implementar y mantener prácticas y procedimientos de obligatorio en cumplimiento de los estándares de seguridad salud en el trabajo, La metodología que s...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación exhibe la implementación de un sistema de gestión de incidencias basado en ITIL utilizando lógica difusa y que se ha aplicado en la Universidad Nacional José María Arguedas. Se ha utilizado lógica difusa porque los métodos tradicionales dan resultados exactas a la hora de calcular la prioridad de un incidente que a diferencia de la lógica difusa dan valores en un rango determinado a fin de valorar la prioridad de un incidente. Así mismo se ha utilizado las mejores prácticas de ITIL para la gestión de incidentes para el modelado y la implementación del sistema de información. Se eligió sólo dos métricas para la gestión de incidencias basado en lógica difusa, a saber, el Nivel de servicio y el Nivel de reincidencia. Con la ayuda del Sistema de Gestión de incidentes se disminuyó el nivel de reincidencias reportados por los usuarios. Asimismo, s...
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tesis doctoral
Publicado 2022
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Esta investigación tuvo como objetivo proponer un modelo didáctico de aula virtual que contribuya a la resolución de problemas matemáticos en las estudiantes de primer grado de secundaria de Institución Educativa María Auxiliadora-Chulucanas. El Tipo de investigación fue descriptiva propositiva, con un diseño de investigación no experimental; transversal porque trata de explicar las variables y analizar su incidencia y correlación en un momento determinado. La población de estudio de la presente investigación estuvo constituida por el total de las estudiantes matriculadas del primer grado, los cuales asciende a un número aproximado de 120 estudiantes, con una muestra de 104 estudiantes. En el diagnóstico Resolución de problemas las estudiantes, se encontraron en el nivel proceso con 57,7%, implico que las estudiantes aún necesitan desarrollar habilidades matemáticas, es ...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El objetivo general de la investigación ha sido determinar la relación entre el aprendizaje basado en proyectos y el e-learning en fotografía en estudiantes del ISTP María Rosario Araoz Pinto. La metodología utilizada fue tipo aplicada, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo - correlacional, diseño no experimental de corte transversal, método hipotético deductivo, la población estuvo constituida por 57 estudiantes. La técnica para obtener los datos ha sido la encuesta y el instrumento un cuestionario de tipo Likert para las dos variables. De acuerdo a los resultados obtenidos y análisis descriptivo e inferencial se concluye que existe relación directa y significativa entre el aprendizaje basado en proyectos y el e-learning en fotografía.
8
tesis de grado
Publicado 2018
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Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Ciencias. Departamento Académico de Ingeniería Ambiental, Física y Meteorología
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación, consiste en promover la importancia del aprendizaje basado en problemas (ABP) como método didáctico en el área de educación religiosa en el nivel secundario. El ABP es un método de enseñanza que emplea los problemas; es decir, utiliza los problemas como oportunidades para desarrollar un aprendizaje concreto Barrows (1982). Pastor (2007), afirma que ese método tiene un proceso para llegar al aprendizaje; primero cuestiona su entorno inmediato, luego los participantes deben ayudarse entre sí y que tenga apertura a varias formas de pensar y opinar y puedan trabajar en comunión. El problema de investigación fue las experiencias educativas vividas en los años de docencia, hemos identificado la realidad educativa que presenta deficiencias para desarrollar modelos educativos de aprendizaje eficaz. Trabajar en equipo y utilizar de manera didácti...
10
tesis de grado
Publicado 2019
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Programa de Formación Inicial Docente. Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Educación Primaria
11
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente estudio tuvo como finalidad contribuir al bienestar de los preescolares para un mejor aprendizaje cognitivo por ello se tomó la teoría que David Ausubel planteo en sus investigaciones ya que sin duda alguna es uno de los representantes que da énfasis a la manera de como el niño aprende de modo que el resultado sea un aprendizaje significativo que perdure a lo largo de su etapa escolar, además en esta teoría se encontró los diferentes tipos de aprendizajes para mejorar en la enseñanza – aprendizaje dentro de las aulas y de esta manera se ejecute en todas las áreas curriculares puesto que la finalidad es que los niños aprendan de forma espontánea y divertida. La investigación asumió el nivel descriptiva simple de tipo básica, la población se conformó por 80 niños y niñas de 5 años, la técnica que se realizó fue la observación, teniendo como herramienta u...
12
tesis de maestría
Publicado 2023
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Evalúa la implementación del sistema de gestión de calidad educativa, basado en las Normas ISO 21001:2018 en el Colegio Santa María – Marianistas, 2021. Metodología con enfoque cualitativo bajo la modalidad de estudio de caso, la muestra está conformada por los procesos educativos llevados en el Colegio Santa María, análisis descriptivo bajo la técnica de triangulación de la información. Resultados, se pudo determinar mediante la aplicación de los indicadores ISO 21001:2018 para el SGC, que al ser los resultados muy cercanos al ideal ISO, son altamente favorables para su aplicación bajo los estándares establecidos sin menoscabo a los estándares aplicados para los proceso de acreditación del año 2017, pero aún existen falencias entre las que resaltan,debilidades en los procedimientos de uso y resguardo de los documentos y en cuanto a las brechas lo representa el distan...
13
tesis doctoral
Publicado 2023
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Esta tesis ha sido desarrollada con el objetivo de determinar el nivel de relación entre el uso del aula virtual Moodle como espacio didáctico y el aprendizaje basado en competencias en los estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la I. E. "Santa María Reina" Chimbote-2022. De acuerdo a ello, la investigación fue correlacional, de diseño no experimental, tipo descriptiva y de corte transversal. La población es delimitada en 96 estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la I. E. "Santa María Reina" Chimbote-2022 y la muestra es de 64 estudiantes de quinto grado de educación secundaria de la I. E. "Santa María Reina" Chimbote-2022, fue seleccionada con respecto a los que tienen relación directa con la investigación. Los estudiantes respondieron un cuestionario de 36 preguntas, 18 items correspondían a la variable aula virtual plataforma Moodle y 18 a...
14
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tiene como objetivo principal integrar las estrategias diseño bioclimático pasivo en la propuesta de un Instituto Superior Tecnológico, ubicado en el distrito de Villa María del Triunfo, con el fin de fomentar la educación superior entre los jóvenes y adultos. En el contexto peruano, muchos jóvenes se enfrentan a un mercado laboral que demanda habilidades que no son suficientemente cubiertas debido a la escasa oferta de egresados con educación superior en esas áreas. Gran parte de los jóvenes opta por conseguir empleo después de la secundaria, pero solo un pequeño porcentaje lo logra; dejando así un gran porcentaje significativo con subempleo o desempleo (La República,2021), lo que ha contribuido a la problemática de la pobreza de Villa María del Triunfo, uno de los distritos más afectados en Lima. Para abordar este problema, se propone un sist...
15
tesis de maestría
Publicado 2019
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Esta investigación tiene como propósito demostrar que los talleres de ideas de negocio y emprendimiento influyen en la creación de PYMES en las egresadas del CETPRO Virgen del Carmen- Villa María del Triunfo- Lima. La investigación se inició cuando se percibió que muchas de las egresadas no lograban formar un emprendimiento en el rubro lo cual no les permita generar su autoempleo; es por ello que se vio la necesidad de crear PYMES, en las egresadas,a fin de alcanzar alternativas de emprendimiento y que les permita afrontar y adaptarse a los cambios del mundo laboral. La metodología empleada es aplicativa y el diseño de investigación es pre- experimental de un solo grupo con pre y post test, con una muestra de 30 alumnos egresadas del CETPRO "Virgen del Carmen" Villa María del Triunfo - Lima. El impacto de la investigación condujo a desarrollar una cultura emprendedora, en la ...
16
tesis de grado
Publicado 2015
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El proyecto se realizó bajo la metodología Open Unifed Process (OpenUP) y consistió en el inicio, elaboración, construcción y transición de una plataforma web utilizando PHP como lenguaje de programación y MySQL como gestor de bases de datos; el proyecto se desarrolla y divide en seis capítulos. En el primer capítulo se expone todo el plan de investigación incluyendo la situación problemática del negocio, la formulación del problema, los objetivos y los antecedentes referentes al proyecto. En el segundo capítulo se detallan todos los conceptos concernientes al proyecto titulado Desarrollo de un Sistema de Información Web Basado en Software Libre para la Gestión Académica del Centro Preuniversitario, además de las herramientas utilizadas y la metodología de desarrollo. En el tercer y cuarto capítulo se definen la metodología de investigación, el planteo de las hipót...
17
tesis de grado
Publicado 2015
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El proyecto se realizó bajo la metodología Open Unifed Process (OpenUP) y consistió en el inicio, elaboración, construcción y transición de una plataforma web utilizando PHP como lenguaje de programación y MySQL como gestor de bases de datos; el proyecto se desarrolla y divide en seis capítulos. En el primer capítulo se expone todo el plan de investigación incluyendo la situación problemática del negocio, la formulación del problema, los objetivos y los antecedentes referentes al proyecto. En el segundo capítulo se detallan todos los conceptos concernientes al proyecto titulado Desarrollo de un Sistema de Información Web Basado en Software Libre para la Gestión Académica del Centro Preuniversitario, además de las herramientas utilizadas y la metodología de desarrollo. En el tercer y cuarto capítulo se definen la metodología de investigación, el planteo de las hipót...
18
tesis de grado
Publicado 2014
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Programa de Formación inicial docente. Licenciado en Educación Secundaria de la especialidad de Lengua, Literatura y Comunicación
19
tesis de maestría
Publicado 2018
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El fin supremo de la investigación científica es la solución del problema. En este sentido el presente trabajo es la respuesta a la situación problemica de la baja calidad educativa por eso nuestro objetivo radica en elaborar y proponer un diseño de un plan estratégico, para mejorar la calidad educativa de la institución educativa Sagrados Corazones de Jesús y María del distrito de Alto Selva Alegre de la Provincia de Arequipa, en la que la hipótesis de trabajo como idea a defender se concreta que si se elabora un diseño del plan estratégico, sustentado en el enfoque teórico de Goodstein y en las teorías clásicas de administración de Taylor, Faylo y Bertalan Fifty, entonces se mejorara la calidad educativa, en la Institución Educativa Sagrados Corazones de Jesús y María. Nuestro aporte esta condensado en el modelo teórico y la propuesta en un diseño de plan estratég...
20
tesis de grado
Publicado 2015
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En el primer capítulo se abordan aspectos generales del proyecto. En primer lugar, se hace una breve reseña de la organización en la cual se aplicará la solución al problema planteado; luego se explica un conjunto de conceptos para entender el problema previamente definido. También en este capítulo se desarrolla la documentación sobre el plan del proyecto. En el segundo capítulo se desarrolla la revisión bibliográfica, que es necesario para entender mejor la solución elegida. Se define primero el MIG – TI, como marco de trabajo elegido y seguidamente el Balanced Scorecard. En el tercer capítulo se desarrolla los materiales y metodología, para lo cual se identifican los requerimientos del sistema, se elabora el modelamiento de casos de uso, haciendo uso del lenguaje de unificado de modelado (UML), también se hace la descripción de cada caso de uso a detalle, se realiza e...
