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1
artículo
Publicado 2020
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Los valores literarios forman la mente y el corazón de los estudiantes, impactando a unos más que otros, según nuestra sensibilidad y el hábito en la lectura de los libros. De esta forma aprendemos el sentir del alma de los hombres, mediante la literatura: “La lectura, aunque sea fragmentaria, de Homero, Shakespeare, Balzac, Dostoievski y Martí, puede enseñarnos, más sobre la condición humana que el resto de nuestro saber”. (Espinoza, 1992). En cambio, para Max Scheler los valores son aprendidos en una manera: emotiva, psicológica, lógica y del pensamiento. Siendo una de las características de los valores la jerarquía (éticos y estéticos), la cual gradúa los valores concebidos en forma a priori: “Valores sensibles: agradable- desagradable, gozar-sufrir. Valores vitales: salud, vejez, muerte. Valores espirituales: estéticos, jurídicos, gnoseológicos, etc. Valores r...
2
artículo
Publicado 2020
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Literary values shape the minds and hearts of students, impacting some more than others, according to our sensitivity and habit in reading books. In this way we learn the feeling of the soul of men, through literature: "The reading, even fragmentary, of Homer, Shakespeare, Balzac, Dostoevsky and Martí, can teach us more about the human condition than the rest of our knowledge”. (Espinoza, 1992). Instead, for Max Scheler values are learned in one way: emotional, psychological, logical and thoughtful. Being one of the characteristics of the values the hierarchy (ethical and aesthetic), which graduates the values conceived in a priori way: “Sensitive values: pleasant-unpleasant, enjoy-suffer. Vital values: health, old age, death. Spiritual values: aesthetic, legal, gnoseological, etc. Religious values: happiness, despair, love, among others; getting to discover ...
3
tesis de grado
Publicado 2024
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Esta investigación tiene como propósito contribuir al entendimiento de cuatro condiciones que faciliten el aprendizaje organizacional (cultura organizacional, formación, claridad estratégica y soporte organizacional), para ello el objetivo general planteado fue Determinar el efecto de las condiciones organizacionales en el aprendizaje de los trabajadores de dos municipalidades de la provincia de Cutervo-Cajamarca; la investigación tiene un enfoque cuantitativo con diseño no experimental, se consideró 107 colaboradores dentro de las dos municipalidades, con respecto a la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta basado en preguntas de tipo Likert con 5 niveles, que posteriormente para el procesamiento de los datos se realizó mediante el programa estadístico SPSS; como resultados principales se obtuvieron que las cuatro condiciones son reconocidas y valoradas por...
4
artículo
Publicado 2024
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Learning communication skills is central in medical education. Clinical simulation provides conditions to foster comprehensive teaching and learning processes, although it is necessary to understand student acceptance as a way to evaluate and improve the strategy. The objective of this study was to analyze the perception of medical students after introducing clinical simulation sessions to optimize the teaching and learning processes of communication skills. The study design is observational, cross-sectional, mixed, and uses census sampling. A survey was conducted through a questionnaire, and a descriptive analysis of the results was performed. The results reveal a generally good perception, where the majority of students highlighted the debriefing space or final reflection (64.8%), while 27.8% valued clinical simulation as a space for applying knowledge and more than 20% referred to the...
5
artículo
Publicado 2020
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In the process of educational inclusion, various ways have been tried to take advantage of the conditions in which basic education is developed, allowing the student with disabilities to learn with quality. Therefore, the purpose is to describe the design of strategies in inclusive education to improve the learning process in regular classrooms in the Peruvian Amazon. It is the product of a non-experimental descriptive study, with a sample of 183 teachers. It was found that the teachers of the regular institutions consider the use of basic techniques for the social development of the included child deficient, little use of multiple intelligences and active participation. For their part, teachers in inclusive classrooms indicate that techniques for resolving conflicts and decision-making techniques have not been incorporated. The teachers of the special center consider that importance has...
6
artículo
Publicado 2017
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Objective: To determine the relationship between the students' perception of the use of problem-based learning based on problems and the development of abilities in the Faculty of Stomatology of the Inca Garcilaso de la Vega University (UIGV). Materials and method: Descriptive, cross-sectional and correlational study. The population was students of the fifth cycle the Faculty of Stomatology of the UIGV of 2015-I, that were taking removable partial prosthesis and who met the inclusion (enrolled in the subject of Removable Partial Prosthesis of the year 2015-I, accessibility, availability and acceptance of participation in the study). We worked with 49 students. The instrument used: An evaluation questionnaire. The tenor of the questions inquires about the perception that the student develops on the methodology of learning based on problems and the development of abilities that considers t...
7
artículo
Publicado 2021
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The purpose of the research was to identify the predominant dimension of organizational learning that influences the labor well-being of secondary education teachers -Lima (Peru). The research presented the quantitative approach, basic-substantive type, non-experimental design of cross-sectional, correlational-causal. The sample consisted of 200 teachers chosen by simple random probability sampling, to whom the organizational learning and work well-being surveys validated by Cronbach's Alpha (0.945 and 0.858, respectively) were applied. The results were obtained by means of the Nagelkerke R squared model, generating the value of 0.727 that verified that the estimated model was adequate. Likewise, the results of the study were processed by statistical non-parametric logistic regression. It was concluded that organizational learning influenced job well-being; Likewise, it was determined th...
8
tesis de maestría
Publicado 2023
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Este informe resume los hallazgos de varios estudios sobre la repercusión de costumbres alimenticias inadecuadas, particularmente las dietas estrictas, en los niveles de agua y músculo en el cuerpo, el problema social relevante es la incidencia elevada de obesidad y sobrepeso en la comunidad peruana, incluyendo a los individuos entre 18 y 45 años. Los estudios revelan que cuando las personas abandonan las restricciones dietéticas, sus hábitos alimenticios cambian y el cuerpo lo compensa utilizando grasas para sustentarse (Hernández & Vargas, 2022). La incidencia de obesidad y sobrepeso es una preocupación mundial que ha llevado a un crecimiento de la prevalencia de morbilidades como diabetes, afecciones cardiovasculares e insuficiencia renal, particularmente en Perú donde el 70% de la población se encuentra en esta categoría (Hernández & Vargas, 2022). Al examinar los puntos d...
9
tesis de maestría
Publicado 2023
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Este informe resume los hallazgos de varios estudios sobre la repercusión de costumbres alimenticias inadecuadas, particularmente las dietas estrictas, en los niveles de agua y músculo en el cuerpo, el problema social relevante es la incidencia elevada de obesidad y sobrepeso en la comunidad peruana, incluyendo a los individuos entre 18 y 45 años. Los estudios revelan que cuando las personas abandonan las restricciones dietéticas, sus hábitos alimenticios cambian y el cuerpo lo compensa utilizando grasas para sustentarse (Hernández & Vargas, 2022). La incidencia de obesidad y sobrepeso es una preocupación mundial que ha llevado a un crecimiento de la prevalencia de morbilidades como diabetes, afecciones cardiovasculares e insuficiencia renal, particularmente en Perú donde el 70% de la población se encuentra en esta categoría (Hernández & Vargas, 2022). Al examinar los puntos d...
10
tesis de grado
Publicado 2024
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Si bien el Completely Fair Scheduler (CFS) de Linux es capaz de proporcionar equidad entre procesos y de manejar la ubicación y migración de estos a través de un load balancer, existen trabajos previos que proponen la integración de Machine Learning (ML) como una herramienta potencial para refinar las decisiones del kernel. En este trabajo, se analiza un caso específico de migración de tareas, donde algunas son migradas forzosamente entre cores. Este escenario es subóptimo especialmente cuando, por condiciones específicas, se migra una tarea que se encuentra “caliente” en cache. Como solución a este problema proponemos el uso de ML de manera similar al trabajo [1] con el fin de predecir incidencias de migraciones forzadas. Para esto implementamos un sistema capaz de recolectar datos de migraciones en llamadas a la función can_migrate_task () y utilizamos estos datos para (i...
11
artículo
Publicado 2014
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Se llama aprendizaje mezclado (b-learning o blended learning) al uso de la comunicación asincrónica y sincrónica en el desarrollo de los cursos presenciales. Es decir, al empleo del correo electrónico, los foros de discusión y el chat. Creemos que el correo electrónico y los foros pueden darle un valor agregado al trabajo didáctico de la modalidad presencial, debido a que el producto educativo que se obtiene aventaja al anterior, ya que logra mejores condiciones para actuar en situaciones que implican un mayor esfuerzo analítico y creativo.
12
artículo
Publicado 2021
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In this article, a descriptive investigation of the phenomenon of freedom is carried out in the first person, from a phenomenological logotherapeutic orientation, which emphasizes the experience of self-understanding regarding what specifically constitutes being human and opens the being to existence: awareness of the ability to choose and responsibility towards oneself and their circumstances. The absence of this self-understanding leaves the person at the mercy of nature, learning, society, and destiny. The existential task then consists of achieving that selfknowledge and assuming the leading role in one’s life. Existing implies not only being free, but daring to exercise freedom, recognizing in the midst of dissatisfaction and anguish the human condition of being confronted with everything, a fundamental principle of being free. For this ...
13
artículo
Publicado 2021
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In this article, a descriptive investigation of the phenomenon of freedom is carried out in the first person, from a phenomenological logotherapeutic orientation, which emphasizes the experience of self-understanding regarding what specifically constitutes being human and opens the being to existence: awareness of the ability to choose and responsibility towards oneself and their circumstances. The absence of this self-understanding leaves the person at the mercy of nature, learning, society, and destiny. The existential task then consists of achieving that selfknowledge and assuming the leading role in one’s life. Existing implies not only being free, but daring to exercise freedom, recognizing in the midst of dissatisfaction and anguish the human condition of being confronted with everything, a fundamental principle of being free. For this ...
14
tesis de grado
Publicado 2025
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The present study was carried out with the objective of determining the relationship between parenting styles and socio-demographic conditions in parents of children in the second grade of primary school, from three public educational institutions in the city of Caballococha, 2024. It was a basic, descriptive correlational, non experimental and cross-sectional design, with a sample of 173 parents. The results showed that there is a significant relationship between parenting styles and socio demographic conditions (p = 0.000). Similarly, there is a significant relationship between parenting styles and the dimensions gender of parents and age range of parents with a value of p = 0.001. The dimensions marital status, birth order of children, parents' educational level and family structure also have a significant relationship with learning styles (p = 0.000). In conclusion, parenting styles ...
15
artículo
In the present study we delve into the importance of physical activity in the school context since it favors the improvement of health. The objective of this study was to determine the relationship between physical activity and the Body Mass Index in students aged 10 to 13 years of the National College of Application of the National University Hermilio Valdizán. The study was descriptive with a causal correlational design, the sample included 121 students, the data collected was through a questionnaire and BMI form. Finding as a result that the majority of students surveyed show a normal BMI (18.50 to 24.99) according to age, weight and height, where it is stated that there is agreement with the practice of some physical activity, corroborated by the calculated value of the Chi square test. equal to 8.37 which is greater than the critical value of 7.81. Which leads to the conclusion tha...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La calidad del servicio educativo que brindan las instituciones educativas está medido por los resultados satisfactorios en los aprendizajes de los estudiantes, en este proceso interviene la motivación que genera condiciones afectivas en la capacidad de aprender. En este sentido, la presente investigación tiene como objetivo, determinar cuál es motivación en los aprendizajes de los estudiantes del Sexto Grado del nivel Primaria de la institución educativa N° 0660 “Jorge Ruiz Veintemilla” del distrito de San José de Sisa, provincia El Dorado región San Martín - 2016. El enfoque de la investigación es cuantitativo, el tipo de investigación es no experimental y de nivel descriptivo simple, el diseño es analizar los efectos de la motivación en el aprendizaje. La muestra estuvo conformada por 48 estudiantes. Se aplicó como técnica la encuesta, validada mediante el juicio d...
17
artículo
Publicado 2021
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The objective of the study was to determine the differences that exist in the factors that describe the Professional Learning Communities in the Educational Institutions of East Lima in a context of remote work due to the health emergency, according to educational level, sex, age and academic training. We worked from a quantitative approach and a comparative descriptive design. The study sample consisted of 144 teachers from East Lima, to whom the questionnaire adapted and validated by Bolívar (2017): Evaluation of Professional Learning Communities, was applied virtually. The analysis carried out on the basis of the statistical data allowed to establish the differences at the level of the dimensions of the Professional Learning Communities; The research shows that the factors that involve the Professional Learning Communities in the Educational Institutions of East Lima, prevail a level...
18
tesis doctoral
Publicado 2015
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A partir de los resultados del trabajo de investigación se obtuvo los siguientes valores: El clima organizacional como primer indicador de las condiciones académicas en el cual desempeña su actividad laboral los docentes de la Facultad de Derecho, de acuerdo a la escala valorativa es considerada como regular, en relación al rendimiento académico es también regular; así mismo la metodología está comprendida también con el valor de regular; en el mismo término se encuentra el indicador enseñanza-aprendizaje con un valor regular; y finalizando el indicador materiales educativos, también presenta un valor de regular. Observando los resultados de la variable Formación Profesional de los estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, tenemos que el indicador vocación profesional presenta un valor de regular; el rendimiento académico, t...
19
artículo
Publicado 2021
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The aim of the study to evaluate the memory neuro-response to physical-chemical conditions of waterquality in the biomonitor Gambusia punctata, Poey 1854. The study was carried out between Februaryand April 2021 in the environmental zone of approach that corresponds to the lower part of theAlmendares river, Havana, Cuba. The physicochemical parameters (PFQ) were measured in situ: dissolved oxygen, pH, total dissolved solids and electrical conductivity. An experiment was carried outthat consisted of introducing a rod every two hours during a range of eight hours where a simulated larva of Aedes aegypti (Linnaeus, 1762) was transported from its interior, and then the neuro-memory of time was recorded for the reaction towards its probable consumption. The brains of the males were measured against the quality of the water. The PFQs did not meet the recommended values. The reaction time towar...
20
artículo
Publicado 2017
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Objetivo: Determinar la relación existente entre la percepción de estudiantes sobre el uso del aprendizaje basado en problemas y el desarrollo de capacidades en la Facultad de Estomatología de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega (UIGV). Materiales y método: Estudio descriptivo, transversal y correlacional. La población fueron estudiantes del quinto ciclo la Facultad de Estomatología de la UIGV del 2015-I, de Prótesis Parcial Removible que cumplieron con los criterios de inclusión (matriculados en la asignatura de Prótesis Parcial Removible del año 2015-I, accesibilidad, disponibilidad horaria y aceptar participar en el trabajo). Se trabajó con 49 alumnos. El instrumento utilizado: Un cuestionario de evaluación. El tenor de las preguntas indaga sobre la percepción que desarrollan los estudiantes sobre la estrategia de aprendizaje basada en problemas y el desarrollo de ca...
