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tesis de maestría
Publicado 2023
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La presente investigación, desde una perspectiva educativa, tuvo como objetivo determinar la relación entre calidad educativa y autoevaluación del desempeño docente en la Institución Educativa José Antonio Encinas 1137 del distrito de Santa Anita, Lima. Desde un enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo y diseño no experimental correlacional, se diseñó la estrategia investigativa la misma que optó por una población de 106 docentes en actividad en el presente año lectivo. Los instrumentos de recolección de datos se consagraron en dos cuestionarios validados y con una contabilidad de consistencia interna mediante el coeficiente Alfa de Cronbach mayor a 0,70, tanto para la variable calidad educativa, como para la autoevaluación del desempeño docente. Los resultados, después del análisis de datos, corrobora la correlación significativa entra las variables, concluy...
2
artículo
Publicado 2019
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Durante los últimos años se han construido diversos instrumentos capaces de medir el impacto funcional y psicosocial de las enfermedades bucales sobre la calidad de vida. El objetivo del presente estudio fue evaluar el impacto de la salud oral sobre la calidad de vida de niños de 3 a 5 años mediante ECOHIS (Escala de impacto de la salud oral en la infancia temprana). La muestra estuvo conformada por 150 niños a quienes se les examinó la cavidad bucal. Se aplicó el ECOHIS al responsable del niño para evaluar el impacto de los problemas bucales y tratamientos dentales sobre la calidad de vida de los niños y de sus familias. Se realizó el análisis estadístico mediante las pruebas de U Mann-Whitney y Kruskal Wallis con un nivel de significancia de 0,05. La caries de infancia temprana severa obtuvo el promedio más alto en relación al ECOHIS (17±8,93 %), lo que indica un impacto...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el Clima Social familiar y las Habilidades Sociales en estudiantes del primer año de secundaria de la institución educativa “José Antonio Encinas Franco” del distrito de San Juan de Miraflores, Lima – 2014. El estudio fue de tipo básico con un diseño no experimental, correlacional, con un muestreo no probabilístico y con una muestra de 146 estudiantes. La recolección de datos se hizo con la Escala del Clima Social Familiar de Moos y la Lista de Chequeo de Habilidades sociales de Goldstein. La presente investigación tuvo como base teórica para la variable clima social familiar al Enfoque Ecológico Social de Rudolf Moos, que se ocupa de estudiar los factores de influencia social y no social, sobre los sujetos, tal como se presentan en sus ambientes naturales, como por ejemplo: las influencias de...
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artículo
Publicado 2019
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Durante los últimos años se han construido diversos instrumentos capaces de medir el impacto funcional y psicosocial de las enfermedades bucales sobre la calidad de vida. El objetivo del presente estudio fue evaluar el impacto de la salud oral sobre la calidad de vida de niños de 3 a 5 años mediante ECOHIS (Escala de impacto de la salud oral en la infancia temprana). La muestra estuvo conformada por 150 niños a quienes se les examinó la cavidad bucal. Se aplicó el ECOHIS al responsable del niño para evaluar el impacto de los problemas bucales y tratamientos dentales sobre la calidad de vida de los niños y de sus familias. Se realizó el análisis estadístico mediante las pruebas de U Mann-Whitney y Kruskal Wallis con un nivel de significancia de 0,05. La caries de infancia temprana severa obtuvo el promedio más alto en relación al ECOHIS (17±8,93 %), lo que indica un impacto...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El estudio realizado imprime un análisis profundo a un fenómeno social cada vez más recurrente en las aulas, se puede observar cómo va afectándose el desarrollo integral de los jóvenes y más ahondadamente en su aprendizaje. La repercusión de este problema es grave, debido a que afecta a seres humanos que aún no han completado su formación académica de manera adecuada para asumir una vida responsable a futuro. La investigación se llevó a cabo en el presente año en el distrito de San Martin de Porres, en el centro educativo 3024 José Antonio Encinas. Es menester señalar, que el estudio guarda relación con el modelo de conexión teórico de Martha Rogers, la cual nos menciona que el campo de interacción que tiene el hombre con su entorno guarda una relación y conexión que figura de él. El enfoque de estudio es cualitativo con tipo descriptivo, diseño no experimental y ...
6
tesis de maestría
Publicado 2015
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El objetivo central de la presente investigación propone realizar un análisis de la Política del Adulto Mayor en el país, focalizando el estudio desde un caso: el de su aplicación en el municipio de Magdalena del Mar. En el cotejo de la Política Nacional con la de dicho gobierno local se ha recogido, adicionalmente, información de campo desde los adultos mayores usuarios de los servicios. El proceso de investigación, al ser exploratorio, ha permitido ir afinando incluso las preguntas y objetivos, adecuándolos progresivamente a los hallazgos que iban surgiendo al punto que se detectaron algunas incoherencias entre las políticas nacional y local, algunos vacíos por cubrir en la problemática de los pobladores así como cuestiones de enfoque conceptual en la misma Política Nacional, expresada en el Plan Nacional, que hemos señalado con claridad durante el análisis de los halla...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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El objetivo central de la presente investigación propone realizar un análisis de la Política del Adulto Mayor en el país, focalizando el estudio desde un caso: el de su aplicación en el municipio de Magdalena del Mar. En el cotejo de la Política Nacional con la de dicho gobierno local se ha recogido, adicionalmente, información de campo desde los adultos mayores usuarios de los servicios. El proceso de investigación, al ser exploratorio, ha permitido ir afinando incluso las preguntas y objetivos, adecuándolos progresivamente a los hallazgos que iban surgiendo al punto que se detectaron algunas incoherencias entre las políticas nacional y local, algunos vacíos por cubrir en la problemática de los pobladores así como cuestiones de enfoque conceptual en la misma Política Nacional, expresada en el Plan Nacional, que hemos señalado con claridad durante el análisis de los halla...
8
tesis de grado
Publicado 2015
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La presente investigación sobre “La autoestima en niños del segundo grado de primaria de la Institución Educativa “José Antonio Encinas” del Distrito de Puente Piedra, 2015”; tiene como finalidad determinar el nivel de autoestima que poseen los estudiantes de segundo grado de primaria en las diferentes aulas de dicha institución y que son objeto de estudio en la presente investigación. La autoestima es pieza fundamental en el desarrollo de toda persona, es un fiel reflejo de lo que somos, en los últimos años ha ido tomando mayor importancia e interés en materia de educación por parte de docentes, padres y madres ya que es una necesidad de que los niños y niñas desde temprana edad adquieran una buena autoestima que les permita sentirse capaces, seguros de sí mismo y valiosos. Gracias al estudio descriptivo-simple y no experimental, se logró identificar los niveles de...
9
tesis de grado
Publicado 2016
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El objetivo del estudio fue determinar el nivel de conocimiento sobre los métodos anticonceptivos de los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nº 7059 “José Antonio Encinas Franco” del distrito San Juan de Miraflores Lima-Perú marzo-junio 2014.Fue un estudio descriptivo, observacional y de corte transversal. La muestra fueron 180 estudiantes, obteniendo como resultado que nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivo naturales tenemos un 70% de un bajo desconocimiento esto se debe a la escasa información técnica 25% un conocimiento medio y 5% alto. Entre sus principales conclusiones tenemos:Podemos concluir que existe un significativo 70% desde un conocimiento medio de los estudiantes de la institución Educativa Nº 7059 “José Antonio Encinas Franco” del distrito San Juan de Miraflores los métodos anticonceptivos es necesario precisar q...
10
tesis de grado
Publicado 2020
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La investigación responde a la necesidad de conocer el estilo de aprendizaje predominante en los estudiantes y reforzar los otros de menor predominancia, usando estrategias metodológicas adecuadas en las sesiones de aprendizaje para el óptimo aprendizaje de los estudiantes y de este modo puedan mejorar su rendimiento escolar. El problema fue: ¿Cuáles son los estilos de aprendizaje predominantes en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa José Antonio Encinas Franco del distrito de Pariahuanca, Huancayo – 2016. El objetivo: Identificar los estilos de aprendizaje predominantes en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa José Antonio Encinas Franco del distrito de Pariahuanca, Huancayo – 2016. El estudio tuvo como método general el científico y como específico el descriptivo, el tipo de investigación fue aplicada, nivel descri...
11
tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación tuvo como problema general ¿Qué relación existe entre el bullying y autoestima en estudiantes de V ciclo de Educación Básica Regular de la institución educativa “José Antonio Encinas del distrito de Comas- 2013?. Tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre el bullying y autoestima en estudiantes de V ciclo de Educación Básica Regular de la institución educativa “José Antonio Encinas del distrito de Comas- 2013 La investigación es de naturaleza descriptivo – correlacional, el diseño fue no experimental y de corte transversal. La muestra es probabilística, de tipo estratificada; estuvo formado por una muestra de 151 estudiantes. Para la recolección de datos se utilizó los siguientes instrumentos el cuestionario de Bullying y la escala de autoestima de Rosemberg (RSES) Se utilizó el coeficiente estadístico Rho de S...
12
tesis de maestría
Publicado 2012
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En el presente trabajo de investigación se buscó determinar la relación entre la percepción docente del Clima Institucional y su Desempeño Laboral en una institución educativa de gestión estatal, reconocida por su buen nivel de gestión pero que pese a ello no revertía el inadecuado desempeño de sus docentes. El diseño no experimental, se desarrollo en base a la descripción y asociación de las variables estudiadas en una muestra de 69 docentes del nivel primario y secundario; para el recojo de la información se emplearon como instrumentos una ficha de registro del desempeño y un cuestionario aplicado a los docentes. Para determinar si existió relación entre las variables se empleó la prueba de Chi cuadrado. Los datos recogidos por los instrumentos, validados por el juicio de expertos, permitieron conocer que para una amplia mayoría de docentes, en esta institución educ...
13
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente estudio tiene por objetivo establecer de qué manera se presenta el uso de las tecnologías de información y comunicación en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N°. 7059 José Antonio Encinas Franco del distrito de SJM- Lima. En cuanto a la metodología se utilizó el enfoque cuantitativo, con un nivel descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 45 estudiantes seleccionados de forma aleatoria. El instrumento seleccionado fue un cuestionario sobre el uso de las tecnologías de información y comunicación adaptado por el investigador, el cual fue validado y procesado estadísticamente para la confiabilidad de los reactivos, asimismo los datos fueron procesados estadísticamente mediante un software estadístico denominado SPSS versión 22.0. Se concluye que el 100% de los estudiantes frente...
14
tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre Inteligencias Múltiples y Rendimiento escolar en el área de comunicación en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa "Maestro José Antonio Encinas" Distrito de Comas – 2013. Se trabajó con una población constituida por 98 estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa “Maestro José Antonio Encinas” Distrito de Comas-2013. Se trabajó con toda la población de estudiantes. Los resultados obtenidos después del procesamiento y análisis de los datos nos indican que: Existe relación moderada positiva entre las inteligencias múltiples y la expresión y comprensión oral en el área de comunicación, en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa “Maestro José Antonio Encinas” Distrito de Comas- 2013. Lo cua...
15
tesis de maestría
Publicado 2017
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La investigación tiene como finalidad, determinar la influencia del aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de capacidades del área de Matemática de los estudiantes de la Institución Educativa José Antonio Encinas Franco del distrito de Chaclla, Huánuco durante el año 2016. La investigación por su finalidad es de tipo aplicada, en razón que se manipula la variable independiente; y asume el diseño experimental de tipo cuasiexperimental, debido a que establece la influencia de una a otra variable. La muestra estuvo conformada 53 estudiantes establecidos en dos grupos; grupo experimental (2do B) = 28 estudiantes y el grupo control (2do C) = 25 estudiantes, la muestra fue no probabilística de tipo intencional. Se aplicaron dos instrumentos: una encuesta de autoevaluación de la aplicación del ABP, consta de 12 ítems con escala de Likert y una prueba de rendimiento – d...
16
tesis de maestría
Publicado 2012
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La presente investigación titulada “Relación entre el clima escolar y el nivel de satisfacción de los alumnos de educación primaria de la institución educativa N° 2065 “José Antonio Encinas” del distrito de Puente Piedra - 2012”, tiene como objetivo “Determinar la relación entre el clima escolar y el nivel de satisfacción personal de los alumnos de educación primaria de la institución educativa N° 2065 “José Antonio Encinas” del distrito de Puente Piedra - 2012, y se ha desarrollado con el propósito de ser sustentada ante la Escuela de Postgrado de la Universidad César Vallejo, por ser requisito parcial para optar el grado de: Magister en Educación con mención en Psicología Educativa. En cuanto a la metodología seguida podemos señalar que es una investigación de tipo básica, del enfoque cuantitativo, método descriptivo, diseño no experimental descrip...
17
tesis doctoral
Publicado 2014
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El propósito de la presente tesis fue mejorar el desarrollo de las competencias para manejar los conceptos lógicos de alumnos del quinto año de Educación secundaria del Perú tomando como muestra disponible 150 alumnos de la Institución Educativa ―José Antonio Encinas‖ del distrito de Santa Anita, el mismo que se presenta a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos con la finalidad de optar el grado de Doctor en Educación. En la investigación se aplicó el método Clínico-Crítico inspirado en la Epistemología Genética de Piaget; el mencionado método de diagnóstico propuesto inicialmente para niños lo hemos adecuado para la enseñanza de adolescentes y fue aplicado a una muestra de 150 estudiantes, que fueron escogidos de manera sistemática, de una población disponible conformada pordiez secciones de las cuales hemos escogido dos grupos, el experimental(G.E) y el de...
18
tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente tesis titulada “Niveles de atención y pre cálculo en alumnos del segundo grado de educación primaria de las Instituciones Educativas 2020 Maestro José Antonio Encinas y 8160 Los Chasquis del distrito de Comas – 2018” corresponde a una investigación cuyo enfoque es cuantitativo de diseño no experimental y de corte transeccional o transversal y correlacional, cuyo objetivo general planteado fue determinar la relación entre los niveles de atención y el pre cálculo. La muestra estuvo conformada por 108 estudiantes del segundo grado de primaria de las Instituciones Educativas 2020 Maestro José Antonio Encinas y 8160 Los Chasquis del distrito de Comas a quienes se les aplicó dos cuestionarios: la prueba de percepción de diferencias “caras” de Thurstone y Yela y la prueba de pre cálculo de Milicic y Schmidt. El test de caras mide la atención en 60 ítems en d...
19
tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo de investigación, que se presenta a continuación lleva por título: Eficacia del mensaje publicitario del spot Asepxia “regreso a clases” en los adolescentes de 14 a 16 años de la institución educativa “3024 José Antonio Encinas” del distrito de San Martín de Porres 2018. Tiene por objetivo determinar la eficacia mensaje publicitario del spot Asepxia “regreso a clases” en los adolescentes de 14 a 16 años de la institución educativa “3024 José Antonio Encinas”. La tesis se analiza a la luz de los planteamientos elaborados en la Teoría del Carácter Reciente. La población estuvo conformada por setenta y ocho estudiantes que oscilan entre los 14 y 16 años de edad y la muestra constituida por la cantidad de estudiantes mencionados de la población por tratarse de una población pequeña. Esta investigación fue de tipo descriptivo y empleó un diseño n...
20
tesis de grado
Publicado 2019
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La población consumidora de alimentos, en la actualidad demanda productos agroecológicos, siendo necesario buscar alternativas de producción orgánica. El trabajo se desarrolló en el distrito de Ilave - El Collao, en la campaña agrícola 2018-2019. Siendo sus objetivos: Determinar el efecto de la aplicación de abonos orgánicos en el rendimiento de los bulbos de cebolla; Determinar el efecto de abonos orgánicos en el prendimiento de plantines y altura de la planta de cebolla y Determinar el diámetro ecuatorial y diámetro apical de bulbos de cebolla con la incorporación de abonos orgánicos. Los tratamientos fueron: T1= testigo, T2= estiércol de vacuno, T3= estiércol de ovino, T4= gallinaza y T5= guano de islas. El experimento se ha conducido con el diseño bloque completamente al azar. Los resultados indican que, para el rendimiento de bulbos, el mayor rendimiento se logró c...
