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tesis de maestría
Publicado 2018
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Se realizó un estudio para comprobar si la variable "Acción Tutorial" se relaciona con la variable "Satisfacción del Estudiante" desde la percepción de los estudiantes. El problema se planteó en los siguientes términos: ¿Qué relación existe entre la acción tutorial y la satisfacción de los estudiantes de primer ciclo de la Facultad de Salud de una Universidad de Lima, 2018? Con este fin se diseñó, elaboró y aplicó dos instrumentos tipo Likert dirigidos a medir las dos variables consideradas determinándose previamente su validez y confiabilidad. La muestra de la investigación estuvo conformada por 180 alumnos. El tipo de muestreo fue "probabilístico". El tipo de investigación fue básica. El diseño fue el "no experimental". La naturaleza de la investigación fue de corte transversal. El enfoque fue el cuantitativo. El nivel de la investigación fue el correlacional. Se...
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tesis doctoral
Publicado 2024
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La realización de la presente investigación tiene por finalidad establecer la relación existente entre el perfil del tutor y nivel de satisfacción estudiantil acerca sistema de tutoría universitaria. Para lograr este propósito se planteó como objetivo general: Determinar la relación entre el perfil del tutor y el nivel de satisfacción estudiantil con el sistema de tutoría en la Facultad de Educación de una universidad pública, Arequipa, 2023. para lo cual se estableció dos variables, siendo la Variable 1 relacionada al perfil del tutor, la misma que considera tres dimensiones sobre las funciones del tutor, perfil humano y profesional, y necesidades de la tutoría por parte del alumno; la variable 2 denominada nivel de satisfacción estudiantil, la misma que contempla dos dimensiones como son el nivel de satisfacción para con el tutor, y nivel de satisfacción con la organiz...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El objetivo de este trabajo de investigación fue determinar el estilo de liderazgo que presentan los directivos de las instituciones educativas Jorge Basadre Grohmann y Gran Libertador Simón Bolívar del distrito de José Luis Bustamante y Rivero. El enfoque de investigación fue cuantitativo, el tipo de investigación correspondió al descriptivo simple. La muestra de estudio la conformaron 138 docentes el instrumento que se utilizó para recabar la información fue el cuestionario de Estilos de Liderazgo (CELID). Luego de la aplicación del cuestionario de Estilos de Liderazgo (CELID).y dentro de los resultados, se encontraron que el estilo que más predomina en los docentes de las instituciones educativas Jorge Basadre Grohmann y Gran Libertador Simón Bolívar del distrito de José Luis Bustamante y Rivero es el transaccional con el 94 %, indicando que este tipo de liderazgo no es ...
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objeto de conferencia
Publicado 2023
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The article intends to analyze the results from researches about student’s transition from kindergarten schools to elementary schools, through researching revised pieces published at CAPES (Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel), from the year 2017 to 2022. Upon reading the selected articles, it's possible to conclude that a great number of schools’ managers and teachers are aware of the importance of welcoming kids with kindness and respect to this particular moment of student's l ife, but it’s not what really happens on a regular basis, which can cause insecurity and anxiety in students
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tesis de grado
Publicado 2022
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El objetivo de la investigación cosiste en determinar el nivel de relación que presenta las habilidades directivas y el clima organizacional en el Mercado Virgen de Cocharcas, Villa El Salvador - 2020. El tipo de investigación aplicado fue descriptivo, de alcance correlacional, utilizando el método cuantitativo. La muestra representativa de la población estuvo conformada por 71 comerciantes aplicando para ello el muestreo probabilístico aleatorio simple. El instrumento aplicado para medir las variables de estudio es el cuestionario que está compuesto por 25 ítems para la variable habilidades directivas y 25 ítems para la variable clima organizacional, los cuales fueron validados por expertos y presentan una alta confiabilidad mediante la prueba estadística Alfa de Cronbach, obteniendo 0,893 en el cuestionario de habilidades directivas y 0,917 en el cuestionario del clima organi...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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A continuación, se presentan los resultados de la aplicación de los instrumentos de medición Engagement Laboral y Gestión Administrativa a 34 directivos, de la Municipalidad Provincial de Tacna. El objetivo general de la presente investigación fue conocer la relación que existe entre el Engagement Laboral y Gestión Administrativa en los directivos de la Municipalidad Provincial de Tacna, Región Tacna, 2020. El tipo de investigación del presente estudio es básico, su diseño es no experimental transversal se abordó con enfoque cuantitativo, de nivel relacional, no experimental. Se aplicó un cuestionario debidamente validado por jueces, denominado Engagement Laboral con 17 ítems y un cuestionario de la variable Gestión Administrativa con 16 ítems. Se utilizó una muestra interesada de 34 directivos, la cual fue la totalidad con la que cuenta la entidad de estudio. Se aplicó...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El desempeño pedagógico y pastoral del maestro de religión en la diócesis del Callao se vincula con la situación personal de cada maestro. Este estado individual se manifiesta en la labor que realiza en el ejercicio de su profesión educadora. Ello le permite percibir su vocación en el desenvolvimiento pedagógico y observa si pone énfasis en lo que enseña. Asimismo, se debe añadir el compromiso pastoral con la misión evangelizadora en fidelidad con el magisterio de la Iglesia, reconociéndolo como herencia y grandeza llamado por Dios, de quien se recibe todo, incluso el conocimiento. Así, nace la tarea de la Iglesia como educadora. Esta acción descrita debe ser un verdadero celo apostólico para el educador de la fe mediante una anhelante dedicación sin descanso ni desmayo, sino por medio de una renovación constante. Eso lo convierte en portador de la verdad. Por eso, se r...
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tesis de grado
Publicado 2021
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En la actualidad nuestra sociedad se encuentra constituido por muchas clases sociales en proceso de desarrollo humano, donde se vera la participación continua de los jovenes dentro de ella, pero esta vez se enfocó más la participación de la juventud en las celebraciones Eucarísticas dominicales dentro de las jurisdicciones a las que pertenecen, viendo así una gran preocupación, ya que existe un gran porcentaje de jovenes que no participan en las celebraciones Eucarísticas dominicales, esto se debe a que ellos se dedican a realizar otras actividades ya sea para apoyar en la familia por el factor económico. En otros aspectos, los jovenes viven rodeados de la tecnología y la política esto se da por la gran globalización que existe en nuestra sociedad, llevándolos a una distracción, por ello existe muy poca participación en las Celebraciones Eucarísticas. Por esa razón, se t...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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Continuamente se remarca la importancia de la responsabilidad que involucran los procedimientos médicos ante posibles fallos en la aplicación anestésica en cuanto al tipo y la técnica minuciosa que deben de seguirse; es por ello que durante los últimos años, se ha ido indagando una mejor opción que ayude a reducir el riesgo potencial de presentar mayores eventos adversos, entre los cuales se ha señalado el uso eficaz de la anestesia neuroaxial, sus buenos resultados logran el incremento de su implementación en diversas intervenciones
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo académico tiene como propósito fortalecer la práctica pedagógica de los docentes del área de matemática de una Institución Educativa de Chosica mediante el acompañamiento integral, basado en el enfoque de liderazgo pedagógico a partir de estrategias de fortalecimiento en la práctica educativa. La propuesta surge de los resultados del diagnóstico institucional donde los estudiantes se encuentran en el nivel de logro inicio en el área de matemática. Ante ello se plantean mejoras en la práctica docente respondiendo al fortalecimiento de la planificación curricular, conocimiento y manejo de las competencias, capacidades y estándares del área; se busca el involucramiento activo de las familias mediante la acción tutorial y el acompañamiento en el hogar, así como el desarrollo de la tutoría grupal e individual teniendo como objetivo el desarrollo de té...
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tesis de maestría
Trabajo para optar el Título de Licenciatura en Teología
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tesis de grado
Esta investigación se propone ahondar en el estudio del desarrollo histórico del método latinoamericano y su aporte a la educación evidenciado a lo largo de los años en su ser y quehacer. Partiendo de su definición, e indagación de sus momentos: Ver-Juzgar-Actuar-Revisar-Celebrar, y su correspondiente espiritualidad, abordaremos sus orígenes desde una perspectiva histórica para luego fundamentarlo bíblicamente y mostrar su oficialización eclesial cómo método validado para la educación integral del ser humano. Del mismo modo señala su impacto y acogida en América Latina de cuyo continente obtendrá el nombre en cuestión: “Método Latinoamericano”, así como su aporte a la educación y su importancia en el hoy de la enseñanza, para forjar el desarrollo integral del ser humano. El método latinoamericano es un método teológico pastoral de enseñanza surgido al interi...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Objetivo: Sistematizar las evidencias sobre la posición sentada versus decúbito lateral en el control de la cefalalgia después de una punción dural en pacientes post quirúrgicos. Materiales y métodos: El trabajo responde al enfoque cuantitativo, diseño revisión sistemática, población 16 artículos y la muestra de 10 estudios, se ubicaron estudios en la base de datos: Scielo, Pubmed, PubMed, Elsevier, Epistemonikos. Resultados: De 10 artículos investigados, el 70% (n= 8/10) son Ensayos Clinicos Aleatorizados, 10% (n= 1/10) es Revisión Sistematica y otro 10% (n = 1/10) es de Casos y Controles, según el lugar donde fueron publicados los estudios del 100%, el 30% corresponden a Colombia, el 20% a Iran, el 20% a Turquía y con un 10% están España, India y China respectivamente. Conclusión: De 10 artículos analizados, 6 de 10 refieren que la posición decúbito lateral tiene u...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El objetivo de esta investigación es la contribución para los Docentes de la región Loreto, sobre la importancia de la aplicación de la acción tutorial, que debe reflejarse en los comportamientos de los estudiantes en etapa escolar. El conocimiento y aplicación de la acción tutorial, debe estar enmarcado en técnicas de persuasión, animación, aplicación de conocimiento de tratamiento al estudiante en etapa escolar, saber escuchar, entender y orientar al estudiante la posibilidad que tiene por parte de los docentes, la orientación y apoyo en la solución de sus problemas, inquietudes o proyectos. Puesto que la Acción Tutorial trata de regular un comportamiento progresivamente positivo en todos los estudiantes, de tal manera que los estudiantes en etapa escolar sientan que sus problemas o inquietudes sean resueltos de manera extracurricular o como medio externo al hogar.
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación tiene como finalidad describir la satisfacción de los educandos en relación a la gestión tutorial ejecutada en una organización estatal, para lo cual se realizó una investigación de naturaleza descriptiva correlacional, se aplicaron las encuestas a una muestra de 197 escolares, sobre gestión tutorial de Luís Cuadros (2018) y satisfacción de los estudiantes de Luís Miguel Gonzales (2022). Como resultados se tiene que el 64.5% de los escolares manifiestan que la gestión de sus docentes tutores determina en gran medida la satisfacción por el servicio recibido en la entidad escolar, de forma personal, social y el desarrollo de sus aprendizajes y el 63.3% manifiestan su satisfacción por el servicio tutorial de la escuela, tanto a nivel de docentes, las clases y sus logros y avances, siendo su nivel de significatividad de 0.000 y una correlaci...
16
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación, tiene un diseño no experimental de nivel correlacional, ha teniendo objetivo determinar la relación entre la educación religiosa y los valores humanos en los estudiantes de la Institución educativa particular Señor de los Milagros de Pacasmayo. Se elaboró dos instrumentos para medir cada variable de estudio para para la variable área de educación religiosa y valores humanos, que fue validado mediante una encuesta piloto y se determinó su confiabilidad mediante coeficiente alfa de Cronbach con un nivel de criterio de valoración para la variable educación religiosa de α = 0.857 y con α = 0.816 de valoración para la variable de valores humanos. Teniendo el instrumento con confiabilidad de aplicación se aplicó el instrumento a 110 a los estudiantes de la Institución Educativa Particular Señor de los Milagros. Los resultados en función a las vari...
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artículo
Publicado 1981
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Agradecimiento especial al Centro de Estudios y Publicaciones (CEP) por ceder los derechos de reproducción para el registro de este material en el repositorio. (pp.14-19)
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tesis de maestría
La investigación denominada “Control de las medidas tutoriales en el acompañamiento del SAANEE en las instituciones educativas de Lima y Callao” surge con la intención de conocer cómo los profesionales que conforman este servicio, contribuyen a que el docente que tiene a su cargo la formación de alumnos con alguna discapacidad, desarrolle una adecuada acción tutorial a través del acompañamiento en la puesta en práctica de medidas tutoriales.Por ello, la presente investigación tiene como objetivo general el determinar la dimensión predominante del control de las medidas tutoriales en el acompañamiento del SAANEE a los docentes de las instituciones educativas navales de Lima y Callao. La investigación fue desarrollada bajo el paradigma positivista y enfoque cuantitativo, tipo sustantivo, nivel descriptivo, diseño no experimental, corte transversal y con el método hipoté...
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tesis doctoral
Publicado 2023
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Una de las tendencias en la investigación educativa sobre la formación docente enfatiza la trascendencia del desarrollo de las competencias socioemocionales (CSE), en respuesta al énfasis generalizado en desarrollo de competencias tecnológicas. En este contexto, se desarrolló un estudio cualitativo con el objetivo de proponer un modelo didáctico de competencias socioemocionales para la acción y función tutorial en docentes de educación secundaria. En el escenario de 8 instituciones educativas de la provincia Contumazá, Perú el grupo de estudio estuvo conformado por 17 docentes a los que se aplicaron observación directa y entrevistas en profundidad. Se encontró que los participantes poseen algunas estrategias para desarrollar competencias enfocadas en la comunicación positiva, la conciencia social y regulación emocional pero no en la autoconciencia, autonomía emocional, y ...
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otro
Publicado 2023
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La universidad peruana hoy tiene el reto de implementar programas de acción tutorial, que no es tarea fácil, ya que depende de un conjunto de procedimientos de gestión (diseño, planificación, organización y evaluación) que puedan garantizar los resultados deseados y posibilitar enfrentar aquellos problemas recurrentes en el ámbito universitario. En este contexto el presente estudio ha tenido como objetivo caracterizar las apreciaciones sobre la función tutorial dirigida al estudiante y el desempeño de los profesores como tutores en la escuela profesional de Derecho, y su resultado en la estrategia tutorial del departamento de Psicopedagogía de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán. La metodología empleada se encuentra enmarcada en el enfoque cuantitativo, con la utilización del diseño no experimental descriptivo, empleándose como instrumentos de investigación el cues...