Descripción: Ética para los Negocios es un curso electivo, de carácter teórico ¿ práctico y está dirigido a los alumnos EPE de décimo ciclo. La asignatura dentro del actual contexto político empresarial a nivel global subraya la relevancia y complejidad de la ética en los negocios. La sostenibilidad de una empresa depende básicamente de la asunción de valores compartidos que conlleven a toma de decisiones transparentes y sólidas en todas sus operaciones, coadyuvando a una ventaja competitiva de confianza, imagen corporativa y fidelidad de sus colaboradores. Así mismo la RSE es otra valiosa herramienta para las empresas y contribuye a una relación armoniosa con sus stakeholders. Por tanto el contenido de este curso potencia en el futuro administrador sus capacidades analíticas, incentivando su juicio crítico y su capacidad de liderazgo para aplicar modelos de RSE factible...

Los objetivos del presente estudio son:(1) identificar la relación entre el Patrón de Conducta tipo A y Tipo B con los estilos y las estrategias de afrontamiento al estrés, (2)Detectar las diferencias de los estilos y las estrategias de afrontamiento al estrés en personas con patrón de conducta tipo A y tipo B, en una muestra constituida por 164 militares en actividad de la Fuerza Aérea del Perú, de sexo masculino, cuyas edades están comprendidas entre 30 y 60 años que laboran en la Base Aérea “Las Palmas” en las diferentes unidades existentes allí, oficiales y subalternos, con diferente estado civil. El tipo de muestreo fue No Probabilistico y con criterio de espera con razón variable. Los instrumentos utilizados fueron: el Cuestionario de Conducta Tipo A – Tipo B de Eysenck y Fulker y el Cuestionario de Estilos de Afrontamiento (COPE) de Carver. Las pruebas estadísti...

Descripción: el curso Liderazgo Gerencial y equipos de Alto Rendimiento es un curso electivo de la carrera de Administración y Recursos Humanos, de carácter teórico práctico dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo. El desarrollo del curso le permitirá al estudiante entender que las organizaciones de hoy tienen por finalidad ser rentables, sostenibles y responsables socialmente. Para lograrlo, requieren desarrollar 3 pilares: 1) contar con el mejor talento; 2) construir una cultura organizacional centrada en la calidad, en la mejora continua y en el respeto a la persona; y 3) tener como dinámica esencial para el logro de los objetivos al trabajo en equipo. Este último pilar, le plantea a las organizaciones el reto de desarrollar Equipos de Alto Rendimiento El curso está diseñado para que el estudiante desarrolle la competencia específica de Toma de decisiones en nivel 2. Pro...

The purpose of the study is to establish the relationship between the perception of parental behaviors and social skills in a sample of 280 students, between 11 and 14 years, of a State Educational Institution of the Constitutional Province of Callao. There is a direct relationship between the adolescents' perception of the positive parenting practices of the father and the mother with the presence of social skills. The result of the study is due to social desirability, where adolescents seek to transmit a culturally acceptable image and avoid criticism. The implications of the results are discussed in terms of the objectives set, the social reality and the cultural reality of our country.

El estudio tiene como propósito establecer la relación entre la percepción de las conductas parentales y las habilidades sociales en una muestra de 280 estudiantes, entre 11 y 14 años, de una Institución Educativa Estatal de la Provincia Constitucional del Callao. Se evidencia una relación directa entre la percepción de los adolescentes de las prácticas parentales positivas del padre y la madre con la presencia de habilidades sociales. El resultado del estudio se debe a la deseabilidad social, donde los adolescentes buscan transmitir una imagen culturalmente aceptable y evitar la crítica. Las implicancias de los resultados son discutidas en función de los objetivos planteados, de la realidad social y la realidad cultural de nuestro país.

Es una asignatura electiva, de carácter teórico-práctico. El curso introduce al estudiante a una amplia reflexión y a la construcción de un estilo de liderazgo para favorecer el desarrollo de las organizaciones que pongan en el centro a las personas. En este marco de referencia, el estudiante construye su autogobierno con la claridad de saber quién es, cómo es y cuál es su rol. Se involucra en un proceso de guiar, conducir e influir positivamente en otros; de manera que sea un proceso mutuamente beneficioso. En este sentido, el curso tiene como objetivo familiarizar al estudiante con el pensamiento sistémico que le permita integrar los conocimientos y sus habilidades cognitivas para toma decisiones. El curso de Liderazgo y Pensamiento Sistémico ha sido diseñado con el propósito de entender al liderazgo como un proceso de carácter holístico y sistémico que bien llevado, gen...

Curso de especialidad de la carrera Administración de Empresas y Administración y Recursos Humanos, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del 4to ciclo. Busca desarrollar la competencia general Ciudadanía y la competencia específica Dirección estratégica y liderazgo. Propósito: El curso brinda las bases para que el estudiante identifique que la influencia del comportamiento de las personas en la organización es decisiva para el logro de objetivos personales y organizacionales. Asimismo, busca que el participante analice los factores individuales, grupales y sistémicos del comportamiento laboral y desarrolle estrategias efectivas para mejorar el rendimiento del factor humano dentro de las organizaciones, preparándolo para afrontar adecuadamente los procesos de cambio.

Descripción: el curso Liderazgo Gerencial y equipos de Alto Rendimiento es un curso electivo de la carrera de Administración y Recursos Humanos, de carácter teórico práctico dirigido a los estudiantes de cuarto ciclo. El desarrollo del curso le permitirá al estudiante entender que las organizaciones de hoy tienen por finalidad ser rentables, sostenibles y responsables socialmente. Para lograrlo, requieren desarrollar 3 pilares: 1) contar con el mejor talento; 2) construir una cultura organizacional centrada en la calidad, en la mejora continua y en el respeto a la persona; y 3) tener como dinámica esencial para el logro de los objetivos al trabajo en equipo. Este último pilar, le plantea a las organizaciones el reto de desarrollar Equipos de Alto Rendimiento El curso está diseñado para que el estudiante desarrolle la competencia específica de Toma de decisiones en nivel 2. Pro...

El curso de Intervenciones en Salud es un curso teórico de la carrera de Psicología dirigido a estudiantes del 5° ciclo. El curso tiene como objetivo que el estudiante logre una comprensión de la importancia de la psicología de la salud, la psicología clínica, y sus aplicaciones en los diversos contextos de la salud. Se trabajan las competencias generales de Pensamiento Crítico y Pensamiento Innovador en el nivel 2. Asimismo, la competencia específica de la carrera de Intervención nivel 2. Competencias: Competencia General: Pensamiento crítico Nivel de logro: 2 Definición: Capacidad para explorar de manera exhaustiva problemas, ideas o eventos para formular conclusiones u opiniones sólidamente justificadas. Competencia General: Pensamiento innovador Nivel de logro: 2 Definición: Capacidad para detectar necesidades y oportunidades para generar proyectos o propuestas innovado...

Descripción El curso Abordajes Psicológicos Contemporáneos es de naturaleza teórico-práctica. Está dirigido a estudiantes de octavo ciclo. Permitirá, a través de una metodología de aprendizaje activo, el afianzamiento de conocimientos y procedimientos de innovación para el diseño, evaluación y sistematización de intervenciones que atiendan problemas de la sociedad contemporánea. Propósito El curso está diseñado con el fin de que el estudiante desarrolle las competencias de realización, evaluación y sistematización de intervenciones psicológicas/interdisciplinarias con una visión innovadora, crítica y socialmente responsable.

El curso de Intervenciones en Salud es un curso teórico de la carrera de Psicología dirigido a estudiantes del 5° ciclo. El curso tiene como objetivo que el estudiante logre una comprensión de la importancia de la psicología de la salud, la psicología clínica, y sus aplicaciones en los diversos contextos de la salud. Se trabajan las competencias generales de Pensamiento Crítico y Pensamiento Innovador en el nivel 2. Asimismo, la competencia específica de la carrera de Intervención nivel 2. Competencias: Competencia General: Pensamiento crítico Nivel de logro: 2 Definición: Capacidad para explorar de manera exhaustiva problemas, ideas o eventos para formular conclusiones u opiniones sólidamente justificadas. Competencia General: Pensamiento innovador Nivel de logro: 2 Definición: Capacidad para detectar necesidades y oportunidades para generar proyectos o propuestas innovado...

Descripción: A lo largo del curso, el estudiante conocerá el modelo del manejo de los dilemas éticos empresariales de Joseph Badaracco y lo aplicará a diversas situaciones. Igualmente, se familiarizará con las herramientas necesarias para la gestión ética en las empresas, con especial énfasis en la herramienta de Mapeo Stakeholders y la ISO 26000 de Responsabilidad Social. Este curso está diseñado para que el estudiante conozca y discuta los fundamentos de la ética para los negocios, las razones de la creciente importancia que este campo ha tenido en los últimos años, las principales teorías que orientan la toma de decisiones y los modelos básicos de sostenibilidad, responsabilidad social empresarial y ciudadanía corporativa. También se explorará en el concepto de empresas B. Propósito: Ética y Responsabilidad Social Empresarial es un curso transversal en la Facultad ...

Descripción: A lo largo del curso, el estudiante conocerá el modelo del manejo de los dilemas éticos empresariales de Joseph Badaracco y lo aplicará a diversas situaciones. Igualmente, se familiarizará con las herramientas necesarias para la gestión ética en las empresas, con especial énfasis en la herramienta de Mapeo Stakeholders y la ISO 26000 de Responsabilidad Social. Este curso está diseñado para que el estudiante conozca y discuta los fundamentos de la ética para los negocios, las razones de la creciente importancia que este campo ha tenido en los últimos años, las principales teorías que orientan la toma de decisiones y los modelos básicos de sostenibilidad, responsabilidad social empresarial y ciudadanía corporativa. También se explorará en el concepto de empresas B. Propósito: Ética y Responsabilidad Social Empresarial es un curso transversal en la Facultad ...

Descripción: A lo largo del curso, el estudiante conocerá el modelo del manejo de los dilemas éticos empresariales de Joseph Badaracco y lo aplicará a diversas situaciones. Igualmente, se familiarizará con las herramientas necesarias para la gestión ética en las empresas, con especial énfasis en la herramienta de Mapeo Stakeholders y la ISO 26000 de Responsabilidad Social. Este curso está diseñado para que el estudiante conozca y discuta los fundamentos de la ética para los negocios, las razones de la creciente importancia que este campo ha tenido en los últimos años, las principales teorías que orientan la toma de decisiones y los modelos básicos de sostenibilidad, responsabilidad social empresarial y ciudadanía corporativa. También se explorará en el concepto de empresas B. Propósito: Ética y Responsabilidad Social Empresarial es un curso transversal en la Facultad ...

Descripción: A lo largo del curso, el estudiante conocerá el modelo del manejo de los dilemas éticos empresariales de Joseph Badaracco y lo aplicará a diversas situaciones. Igualmente, se familiarizará con las herramientas necesarias para la gestión ética en las empresas, con especial énfasis en la herramienta de Mapeo Stakeholders y la ISO 26000 de Responsabilidad Social. Este curso está diseñado para que el estudiante conozca y discuta los fundamentos de la ética para los negocios, las razones de la creciente importancia que este campo ha tenido en los últimos años, las principales teorías que orientan la toma de decisiones y los modelos básicos de sostenibilidad, responsabilidad social empresarial y ciudadanía corporativa. También se explorará en el concepto de empresas B. Propósito: Ética y Responsabilidad Social Empresarial es un curso transversal en la Facultad ...

Descripción: El curso de Comportamiento Organizacional realiza el análisis de las organizaciones en diferentes niveles, explora el impacto que tiene el proceso de transformación digital en estas, profundiza en el análisis de diversos procesos de gestión organizacional en los cuales los protagonistas principales son las personas, resaltando el rol del líder para el desarrollo de dichos procesos, además, aborda el análisis individual en el cual se evalúan y describen los principales factores que constituyen a las personas, así como, aquellos elementos estratégicos que contribuyen al éxito de una organización. El curso brinda información actualizada y propuestas aplicativas para el desarrollo de una organización promoviendo un espacio para crear acciones o estrategias concretas relacionadas a los temas desarrollados. Busca incentivar la investigación, el análisis, la resolu...

Descripción: A lo largo del curso, el estudiante conocerá el modelo del manejo de los dilemas éticos empresariales de Joseph Badaracco y lo aplicará a diversas situaciones. Igualmente, se familiarizará con las herramientas necesarias para la gestión ética en las empresas, con especial énfasis en la herramienta de Mapeo Stakeholders y la ISO 26000 de Responsabilidad Social. Este curso está diseñado para que el estudiante conozca y discuta los fundamentos de la ética para los negocios, las razones de la creciente importancia que este campo ha tenido en los últimos años, las principales teorías que orientan la toma de decisiones y los modelos básicos de sostenibilidad, responsabilidad social empresarial y ciudadanía corporativa. También se explorará en el concepto de empresas B. Propósito: Ética y Responsabilidad Social Empresarial es un curso transversal en la Facultad ...

Descripción: A lo largo del curso, el estudiante conocerá el modelo del manejo de los dilemas éticos empresariales de Joseph Badaracco y lo aplicará a diversas situaciones. Igualmente, se familiarizará con las herramientas necesarias para la gestión ética en las empresas, con especial énfasis en la herramienta de Mapeo Stakeholders y la ISO 26000 de Responsabilidad Social. Este curso está diseñado para que el estudiante conozca y discuta los fundamentos de la ética para los negocios, las razones de la creciente importancia que este campo ha tenido en los últimos años, las principales teorías que orientan la toma de decisiones y los modelos básicos de sostenibilidad, responsabilidad social empresarial y ciudadanía corporativa. También se explorará en el concepto de empresas B. Propósito: Ética y Responsabilidad Social Empresarial es un curso transversal en la Facultad ...

Descripción: El curso de Comportamiento Organizacional realiza el análisis de las organizaciones en diferentes niveles, explora el impacto que tiene el proceso de transformación digital en estas, profundiza en el análisis de diversos procesos de gestión organizacional en los cuales los protagonistas principales son las personas, resaltando el rol del líder para el desarrollo de dichos procesos, además, aborda el análisis individual en el cual se evalúan y describen los principales factores que constituyen a las personas, así como, aquellos elementos estratégicos que contribuyen al éxito de una organización. El curso brinda información actualizada y propuestas aplicativas para el desarrollo de una organización promoviendo un espacio para crear acciones o estrategias concretas relacionadas a los temas desarrollados. Busca incentivar la investigación, el análisis, la resolu...

Descripción: El curso de Comportamiento Organizacional realiza el análisis de las organizaciones en diferentes niveles, explora el impacto que tiene el proceso de transformación digital en estas, profundiza en el análisis de diversos procesos de gestión organizacional en los cuales los protagonistas principales son las personas, resaltando el rol del líder para el desarrollo de dichos procesos, además, aborda el análisis individual en el cual se evalúan y describen los principales factores que constituyen a las personas, así como, aquellos elementos estratégicos que contribuyen al éxito de una organización. El curso brinda información actualizada y propuestas aplicativas para el desarrollo de una organización promoviendo un espacio para crear acciones o estrategias concretas relacionadas a los temas desarrollados. Busca incentivar la investigación, el análisis, la resolu...