Mostrando 1 - 5 Resultados de 5 Para Buscar 'Bragagnini Rodríguez, Iván Enrique', tiempo de consulta: 0.11s Limitar resultados
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informe técnico
Descripción: El curso Construcciones Especiales, electivo y de carácter teórico, expone y describe las técnicas y los procesos constructivos de diversos tipos de obras de infraestructura, tales como presas, túneles, canales, puentes, explotación de canteras e hincado de pilotaje, entre otros. Asimismo, se describe el buen empleo de los materiales, la mano de obra y los equipos. Propósito: Los avances tecnológicos actuales se evidencian en el sector construcción mediante una evolución continua de los materiales y las maquinarias para las obras de infraestructura; por lo tanto, es importante estudiar las metodologías y los sistemas constructivos para cada tipo de obra, el proceso de ejecución y el empleo óptimo de los recursos, con la finalidad de proponer soluciones nuevas y eficientes ante los habituales problemas del sector. El curso desarrolla la competencia general de "Ma...
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Descripción: El curso Construcciones Especiales, electivo y de carácter teórico, expone y describe las técnicas y los procesos constructivos de diversos tipos de obras de infraestructura, tales como presas, túneles, canales, puentes, explotación de canteras e hincado de pilotaje, entre otros. Asimismo, se describe el buen empleo de los materiales, la mano de obra y los equipos. Propósito: Los avances tecnológicos actuales se evidencian en el sector construcción mediante una evolución continua de los materiales y las maquinarias para las obras de infraestructura; por lo tanto, es importante estudiar las metodologías y los sistemas constructivos para cada tipo de obra, el proceso de ejecución y el empleo óptimo de los recursos, con la finalidad de proponer soluciones nuevas y eficientes ante los habituales problemas del sector. El curso desarrolla la competencia general de "Ma...
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Descripción: El curso Construcciones Especiales, electivo y de carácter teórico, expone y describe las técnicas y los procesos constructivos de diversos tipos de obras de infraestructura, tales como presas, túneles, canales, puentes, explotación de canteras e hincado de pilotaje, entre otros. Asimismo, se describe el buen empleo de los materiales, la mano de obra y los equipos. Propósito: Los avances tecnológicos actuales se evidencian en el sector construcción mediante una evolución continua de los materiales y las maquinarias para las obras de infraestructura; por lo tanto, es importante estudiar las metodologías y los sistemas constructivos para cada tipo de obra, el proceso de ejecución y el empleo óptimo de los recursos, con la finalidad de proponer soluciones nuevas y eficientes ante los habituales problemas del sector. El curso desarrolla la competencia general de "Ma...
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Este curso constituye el primer contacto con las actividades propias de la carrera a través del cual los estudiantes conocerán las áreas de actuación del ingeniero civil. La metodología implementada es activa, buscando que el estudiante adquiera un panorama claro de las actividades relativas a la ingeniería civil a través de investigaciones direccionadas convenientemente por los profesores; con su participación el alumno comprenderá la importancia que tiene el buen ejercicio de la carrera en el progreso de la comunidad y del país. Deberá ser consciente que los conocimientos que va a recibir en su vida universitaria serán integrales y que le permitirán ejercer la profesión con sentido ético, eficiencia y con espíritu crítico, poniendo énfasis en la preservación del medio ambiente.
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Publicado por
Alvarez Alvarez, Goyo, Anccasi Huayra, Ruben, Anza Moreau, César Augusto, Apolinario Roca, Jose Alberto, Aranda Jimenez, Fiorella Nicole, Arciniega Áleman, Román Augusto, Aronés Villavicencio, Álvaro Paulo, Arriola Oliveros, Brian Irving, Barraza Eléspuru, Giuliana, Barrientos Alvarado, Jose Donaldo, Benavides Vargas, José Félix Alejandro, Bragagnini Rodríguez, Iván Enrique, Bravo Lizano, Aldo Rafael, Campos de la cruz, Fernando José, Cardenas Guillen, Jorge Luis, Castillo Navarro, Leonardo Franco, Castro Aragón, Fernando Ramiro, Chihuan Gaspar, Raymundo Antonio, Collas Chávez, Manuel Elias, Cordova Shedan, Romel, Delgadillo Ayala, Rick Milton, Duran Ramirez, Gary Gary, Estrada Polanco, Lydice Salomé, Estrada Porras, Franz Emmanuel, Eyzaguirre Acosta, Carlos Augusto, Fernández Dávila Gonzales, Víctor Iván, Gamarra Villafuerte, Jenniefer Nancy, Garfias Zúñiga, Xavier Ernesto, Guzman Zorrilla, Emanuel Jesus, Hinostroza Aquino, Alexandra, Hurtado Espinoza, Liset Oriana, Illacanchi Guerra, Patricia, Izquierdo Horna, Luis Antonio, Jimenez De Zambrano, Maryelvi, Lazo Benza, Omar Jesus, Lazo Lázaro, Guillermo, Llerena Cano, Donald Gustavo, López Pasapera, Karla Lisette, Mejia Trejo, Paulo Israel, Melendez Vargas, Katia Janice, Miñano Chamorro, Pedro Luis, Morales Galiano, Nayda Susana, Morales Velasco, Cesar Augusto, Núñez Rivera, Karina Paola, 2Ortiz Salas, Carmen Eleana, Perez Zuniga, Alvaro, Peña Torres, Pablo Jhoel, Piminchumo Flores, Jorge Luis, Puma Alvarez, Eduardo Enmanuel, Quiroz Jimenez, Karena, Ramírez Castañeda, Humberto, Reyes Ñique, Jose Luis, Rivas Sanchez, Gram Ysair, Rivas Valverde, Erik Martin, Rodríguez Barboza, José Ulises, Rodríguez Dionisio, Sandra, Roman Cabrera, Brahian Hugo, Rosas Barturen, Miluska, Santos Hurtado De Bazan, Sissi Carmen, Serrano Lazo, Malena Alessandra, Silvera Lima, Manuel Elias, Sotomayor Cruz, Cristian Daniel, Tocas Mena, Rosa, Torres Marcos, Mónica María, Trejo Noreña, Pablo, Ulloa Román, Karem Asthrid, Ventura Barrera, Carmen Luz, Vásquez Najarro, Jimmy
Publicado 2023 Enlace
Descripción: Curso de especialidad en la carrera de ingeniería civil de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del 9no ciclo. El curso busca que los estudiantes de Ingeniería Civil apliquen sus capacidades adquiridas durante todos sus estudios, dirigida al desarrollo del Informe de Investigación al 80%, que plantea resolver una problemática en una de las líneas de la carrera. Con la ayuda de un docente asesor especialista en el tema lograran redactar el Informe de Investigación al 80%, que será revisado por docente de seguimiento que proporciona sugerencias de mejoras. Por último, los estudiantes elaboran un artículo científico que será evaluado por docentes especialista quienes evalúan y también hacen sugerencias de mejoras. Propósito: En el Perú actualmente existe un gran número de estudiantes de Ingeniería Civil que no desarrollan investigaciones, lo...