Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
72
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.05
54
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
53
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00
50
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.03
44
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.01.01
38
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
27
más ...
Buscar alternativas:
para relato » para relave (Expander búsqueda), para relevo (Expander búsqueda), para repartos (Expander búsqueda)
relato como » relacion como (Expander búsqueda)
para relato » para relave (Expander búsqueda), para relevo (Expander búsqueda), para repartos (Expander búsqueda)
relato como » relacion como (Expander búsqueda)
1
tesis de grado
A lo largo del siglo XX se han producido grandes cambios en la pedagogía, las investigaciones psicológicas y neurológicas han aportado sobre los mecanismos de aprendizaje infantil lo que ha motivado un replanteamiento de la didáctica para las áreas de currículo infantil. La presente monografía tiene como propósito presentar la estrategia de los cuentos motores reconociendo el papel transversal de la psicomotricidad y la articulación de la psicomotricidad y la comunicación; además la fascinación, el hechizo, la magia, los peligros, las peripecias, las hazañas, la fantasía, la creatividad, la imaginación son elementos asociados a las necesidades de los niños y asumidos en la estrategia que se presenta.
2
artículo
Publicado 2017
Enlace
Enlace
Uno de los actos que más caracteriza al hombre es narrar. Contar relatos es una actividad que le ha permitido la creación y transmisión de conocimientos de generación en generación. A través de los relatos las civilizaciones crearon mitos y leyendas con los cuales daban sentido a su existencia colectiva, también con ellos construían explicaciones a sus preguntas más profundas que buscaban entender el origen de todo. Narrar también sido sinónimo de dominar, en la antigüedad quienes monopolizaban los relatos en la comunidad eran quienes también ocupaban cargos jerárquicos en ellas como los chamanes, curacas, sumos sacerdotes, etc. Con la evolución del conocimiento humano y la consolidación de las ciencias se crearon relatos explicativos o predictivos basados en el método científico. La capacidad narrativa del hombre también lo ha inspirado a crear manifestaciones artíst...
3
otro
Gcappell@ulima.edu.pe
4
libro
Publicado 2017
Enlace
Enlace
La presente publicación tiene su origen en la tesis titulada “Elaboración de un texto de lecto-escritura en la lengua ashaninka para los alumnos del III ciclo de educación primaria”, que fue preparada por el autor Leo Laman Almonacid Leya y presentada al Programa de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía Peruana (FORMABIAP) de Iquitos para recibirse como Profesor en Educación Primaria Intercultural Bilingüe. Esa tesis, ofrece a la comunidad educativa diversas lecturas de la tradición oral ashaninka y otros textos escolares como adivinanzas, poesías, descripciones e informaciones sobre diversos temas, con sus respectivas actividades de comprensión lectora y reflexión gramatical. Estas lecturas son elementos para desarrollar competencias y capacidades en el área de Comunicación Integral y pretenden responder a uno de los grandes retos de la Educación Intercultura...
5
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
El día domingo tiene una connotación especial al ser el último día de la semana, y uno típicamente relacionado en nuestra cultura al descanso y tiempo en familia. Es un día cotidiano como el resto, pero que al mismo tiempo está lleno de simbolismo. Por otro lado, el Perú es un país sumamente diverso, donde conviven distintas costumbres, culturas, creencias y estilos de vida. Dicho eso, “Relatos de domingo” nace como un proyecto que parte de un punto en común con el que todos pueden relacionarse -el domingo- y muestra la diversidad que existe en el Perú a partir de cómo se vive este día alrededor de todas las regiones del país. El proyecto tiene como propósito crear un relato fotográfico que evidencie patrones y contrastes a través de la fotografía participativa, permitiendo que los colaboradores sean los creadores de su propio material, ofreciendo una mirada verdade...
6
tesis de grado
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Con esta investigación se pretende indagar sobre la teorización de los niveles de comprensión lectora en castellano como segunda lengua en estudiantes quechua hablantes, utilizando el cuento como estrategia en el ámbito educativo. Desde ese punto de partida, se ha registrado información sin perder la ilación y las expectativas planteadas en el Diseño Curricular Nacional. En ese sentido, este estudio se estructura en tres ejes temáticos, que me han motivado a reflexionar acerca de la historia de los cuentos en el contexto mundial y de los Andes; el fortalecimiento del castellano como segunda lengua en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), con base en metodologías de enseñanza en L2; enseñanza recíproca; comprensión lectora; competencias interpretativas y argumentativas; los niveles de comprensión lectora, y, por último, los cuentos como estrategia pedagógica con el ...
7
artículo
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Las sociedades tienen instituciones o mecanismos para mantener el orden social. La fiesta es una de ellas, en la cual los individuos practican las reglas sociales. Participan desde los más niños hasta los viejos. Se cumplen papeles ficticios, los niños y jóvenes se comportan como tales y el trato es como si fueran adultos. Son relaciones que perduran para siempre y sirven para crear, afianzar las alianzas y estatus.
8
artículo
Publicado 2015
Enlace
Enlace
Las sociedades tienen instituciones o mecanismos para mantener el orden social. La fiesta es una de ellas, en la cual los individuos practican las reglas sociales. Participan desde los más niños hasta los viejos. Se cumplen papeles ficticios, los niños y jóvenes se comportan como tales y el trato es como si fueran adultos. Son relaciones que perduran para siempre y sirven para crear, afianzar las alianzas y estatus.
9
artículo
Publicado 2015
Enlace
Enlace
Las sociedades tienen instituciones o mecanismos para mantener el orden social. La fiesta es una de ellas, en la cual los individuos practican las reglas sociales. Participan desde los más niños hasta los viejos. Se cumplen papeles ficticios, los niños y jóvenes se comportan como tales y el trato es como si fueran adultos. Son relaciones que perduran para siempre y sirven para crear, afianzar las alianzas y estatus.
10
artículo
Publicado 2015
Enlace
Enlace
Las sociedades tienen instituciones o mecanismos para mantener el orden social. La fiesta es una de ellas, en la cual los individuos practican las reglas sociales. Participan desde los más niños hasta los viejos. Se cumplen papeles ficticios, los niños y jóvenes se comportan como tales y el trato es como si fueran adultos. Son relaciones que perduran para siempre y sirven para crear, afianzar las alianzas y estatus.
11
libro
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Estos nuevos relatos son la continuación de los “Veinticinco relatos para no olvidar” que el Instituto de Derechos Humanos y Democracia de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IDEHPUCP), publicó en el año de 2014 y que buscaban llegar a las nuevas generaciones, para que conozcan algunos de los acontecimientos más importantes del Perú durante los años 1980 al 2000. Años de experiencia terrible de violencia interna y violaciones de los derechos humanos por parte de ambos polos principales del conflicto, es decir, los grupos alzados en armas y las fuerzas armadas y policiales. Mala muestra de la intolerancia a la que llegamos entre los peruanos y de nuestra incapacidad de ponernos de acuerdo, mostrarnos como seres humanos y tratarnos como hermanos. Así, conociéndolos y reflexionando sobre ellos, cada lector puede sacar sus propias conclusiones.
12
tesis de maestría
Publicado 2021
Enlace
Enlace
La investigación denominada, Los relatos como expresión narrativa en el clima escolar en estudiantes de octavo grado Escuela No.426 - Guayaquil 2020, es una investigación de tipo básica con enfoque cuantitativo y diseño no experimental correlacional, la muestra fue 60 estudiantes varones y mujeres, de octavo grado de la Escuela No.426, se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, cabe mencionar que ambos cuestionarios fueron validados por tres expertos, también se verificó el coeficiente Alfa de Cronbach en el que se obtuvo un coeficiente de 0,890 para el primer instrumento y 0,850 para el segundo instrumento, esto expresa que son confiables. Para el procesamiento de los datos se utilizó el programa estadístico SPSS versión 25, los resultados descriptivos indican que el 80% poseen un nivel regular en la variable relatos y en la variable clima escola...
13
tesis de maestría
Publicado 2023
Enlace
Enlace
objetivo: “Determinar la relación del microrrelatos como recurso didáctico para la iniciación a las lecturas cortas en niños del inicial n°356 de Humaya”, la metodología descriptiva correlacional con la finalidad de encontrar la respuesta al planteamiento de problema y de esta manera confirmar las hipótesis y lograr los objetivos, Población: Es un conjunto infinito de componentes con cualidades comunes que buscan un mismo objetivo dentro de la institución actualmente cuenta con 87 niños Muestra: Es un sub grupo de la población, que fue seleccionado por la investigadora considerando criterios como la edad del niño, capacidades e intereses, por lo tanto, es una muestra no probabilística seleccionando, considerando a los niños de 5 años con un total de 45 niños. Técnicas de recolección de Datos Los procedimientos métodos y técnicas aplicados en esta investigación ha...
14
15
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El propósito para la realización de este proyecto es ilustrar como un relato personal puede volverse una producción audiovisual. Según un estudio de narrativa audiovisual, la ficción empieza entonces por presentarse como imitación de la realidad. (Garcia y Rajas, 2011) Además, se menciona que: “El mito director de la invención del cine es la entera realización de aquel que domina confusamente todas las técnicas de reproducción mecánica de la realidad que aparecieran en el siglo XIX, desde la fotografía al fonógrafo” (Bazin, 1992, citado en García & Rajas, 2011 ). Asimismo, el planteamiento de la narrativa audiovisual, dentro de lo que se entiende como la necesidad de comunicación humana, encuentra eco en la idea de Jameson cuando considera la estructura narrativa como una herramienta importante para la expresión y representación del colectivo y de la experiencia hum...
16
libro
Los relatos son historias propias de cada pueblo contadas por los abuelos y abuelas, las cuales recogen sucesos y acontecimientos que visibilizan la cosmovisión de las culturas. Pueden ser leídos por la profesora, profesor o algún invitado. Este material está dirigido para el II ciclo de educación inicial EIB. Tienen como propósito el apoyo en la profundización de los saberes de los pueblos originarios. Ayuda al desarrollo de las competencias comunicativas. Motiva a la o el docente a crear múltiples situaciones de aprendizaje y organizar el aula con materiales escritos en la lengua de las niñas y niños, que le serán muy útiles para el acercamiento al mundo escrito y fortalecimiento de su identidad cultural.
17
libro
Los relatos son historias propias de cada pueblo contadas por los abuelos y abuelas, las cuales recogen sucesos y acontecimientos que visibilizan la cosmovisión de las culturas. Pueden ser leídos por la profesora, profesor o algún invitado. Este material está dirigido para el II ciclo de educación inicial EIB. Tienen como propósito el apoyo en la profundización de los saberes de los pueblos originarios. Ayuda al desarrollo de las competencias comunicativas. Motiva a la o el docente a crear múltiples situaciones de aprendizaje y organizar el aula con materiales escritos en la lengua de las niñas y niños, que le serán muy útiles para el acercamiento al mundo escrito y fortalecimiento de su identidad cultural.
18
tesis de grado
Publicado 2015
Enlace
Enlace
El uso de implantes dentales ha demostrado altas tasas de éxito y previsibilidad, permitiendo al especialista ofrecer varias soluciones de rehabilitación. El método tradicional con dos fases quirúrgicas tiene una alta tasa de éxito y resultados predecibles. Los pacientes desdentados que se someten a estos procedimientos deben usar una prótesis temporal removible durante el período de curación. Con esto, se han llevado a cabo muchos estudios para minimizar este período de curación, pero con la mejora de las técnicas y materiales quirúrgicos en implantología, la carga inmediata se ha convertido en una técnica segura e indudablemente altamente exitosa. La carga inmediata en implantología es un concepto bien definido en la literatura, con altas tasas de éxito, siempre que se respeten ciertos requisitos, como la estabilidad primaria de 40 N de torque, la contención de micromo...
19
libro
Publicado 2013
Enlace
Enlace
Catalina y Agustino se saben cuidar es un material educativo que recurre a las técnicas del relato para tratar la problemática del abuso sexual infantil en la escuela. Esta propuesta proporciona a las y los docentes, la oportunidad de trabajar con sus estudiantes estrategias de prevención del abuso sexual, desarrolladas en el marco de los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral del Ministerio de Educación. Catalina y Agustino se saben cuidar contiene historias que enfatizan aspectos centrales de la problemática del abuso sexual infantil sin dejar de lado las condiciones de educabilidad que sirven de escenario, las condiciones de vida de las y los estudiantes y la realidad socioeducativa de la escuela. Los protagonistas del relato participan en historias dirigidas al abordaje de la privacidad e intimidad como aprendizaje relacionado al ...
20
libro
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El abogado Franco Germaná identifica y propone soluciones a los 10 desafios más importantes para el emprendimiento en la zona rural del condado de Kisumu, en Kenia, tales como el acceso al capital, el networking, la tenología, el apoyo institucional, la corrupción y la politización, las prácticas culturales, entre otros. Con una grabadora, botas y repelente, y siguiendo a su traductor de kiswahili y dholuo, visitó a los pobladores en sus chacras, casas y puestitos para que le contaran su historia. Esta investigación le servió para su tesis de maestría en Ciencias en Estudio de Políticas por la Universidad de Edimburgo.
