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La desmotivación personal es la pérdida del entusiasmo, la disposición y la energía para llevar a cabo determinadas actividades, surgen los pensamientos negativos sobre si mismo y entorno, cambios en los hábitos de sueño, irritabilidad y cambios en el estado de ánimo.
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tesis de maestría
Publicado 2020
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Este trabajo académico muestra las grandes ventajas de usar tarjetas para poder aprender el idioma extranjero inglés, usar las tarjetas en el proceso de aprendizaje es muy efectiva e interesante, ya que estos instrumentos ayudan a obtener resultados positivos en el aprendizaje del inglés y son significativos en las aulas a la hora de enseñar. La tarjetas son herramientas que nos permite insertar imágenes u otros, depende de las ideas del docente, es clave el uso de tarjetas para poder aprender el vocabulario del idioma inglés, verbos y expresiones posibles; cabe resaltar que el uso de las tarjetas son una manera didáctica y una poderosa herramienta, que contribuye a recordar cualquier información; es decir, significado de palabras, hechos, formulas u ortografía correcta y demás. El presente trabajo académico lleva por título: USANDO TARJETAS, COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZA...
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tesis de grado
Publicado 2015
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La presente investigación se realizó sobre la inquietud por hallar respuestas al siguiente problema ¿Cuál es la influencia de Neobook como método didáctico en el aprendizaje del área de Matemática en los alumnos del primer año de Educación Secundaria de la I.E. N° 0032 Raúl Porras Barrenechea? Esta investigadón es de tipo cuasi-experimental con un diseño de dos grupos apareados: experimental y de control, los cuales fueron medidos en un pretest y un postest. El diseño consistió en aplicar la metodología de Neobook como método didáctico en el grupo experimental de los alumnos de 1er año de educación secundaria de la I.E. Raúl Porras Barrenechea 0032. Se partió del diagnóstico, en donde se obtuvo resultados concretos acerca de la falta de utilízacíón de software educativos y se constató el bajo rendimiento académico lo que determino la correcta aplicación del ...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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En el proceso educativo de los estudiantes del nivel secundario del VI ciclo, de la EBR – JEC, sobre todo en las zonas rurales de nuestro País, surge la necesidad e interés por parte del gobierno y sobre todo el Ministerio de Educación, con la implementación de más horas en el área de inglés como lengua extranjera, para que nuestros estudiantes del nivel secundario tengan que desarrollar las competencias y capacidades pertinente tal como se pretende desarrollar con este nuevo enfoque curricular por competencias, el cual les permitirá insertarse en este mundo globalizado y competitivo, y por ende, me he visto interesado en la necesidad de estudiar y aplicar esta temática sobre del presente trabajo académico denominado “USO DE MATERIAL MULTIMEDIA COMO RECURSO EDUCATIVO PARA MEJORAR LA AUDICIÓN Y PRONUNCIACIÓN DEL INGLES EN ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO “D” EN LA INSTITUC...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La investigación tuvo como objetivo la aplicación de la Yupana como estrategia etnomatemática para la construcción del número con niños y niñas de primer y segundo grados de la Institución Educativa Nº 54163 del distrito de San Jerónimo – 2017; es importante, porque a partir del reconocimiento de la política educativa, se considera el primer y segundo grado de primaria como claves en la formación de cualquier sujeto, el cual debe ser asumido por los entes educativos con unas particularidades y características propias, asimismo la Yupana como un instrumento básico de las operaciones matemáticas que se aplica en la vida cotidiana, como fue utilizado desde nuestros ancestros de nuestra cultura viva andina. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, su tipo es experimental y su diseño es cuasi experimental de corte transversal con pre y post test arribando a la conclu...
6
tesis de grado
Publicado 2020
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Objetivo: Determinar que el periodo intergenésico corto es un factor de riesgo para aborto recurrente en el primer trimestre del embarazo en gestantes que fueron atendidas en el servicio de obstetricia hospital Belén de Trujillo. Material y Métodos: Se realizó un estudio de tipo Observacional, analítico, retrospectivo de casos y controles. La población en estudio inicialmente fue constituida por 309 pacientes gestantes de 25 a 35 años, agrupándolas en dos categorías: con y sin abortos recurrentes en el primer trimestre de embarazo, sin embargo, solo se encontraron 80 casos y 160 controles, aplicado la fórmula de reajuste de muestra dio como resultado una muestra de 45 casos, a pesar de ello para fines del estudio se decidió trabajar con la totalidad de la muestra encontrada. Resultados: En cuanto a los grupos de estudio en relación a la edad materna, edad gestacional y grado ...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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La finalidad de este trabajo de investigación es establecer la influencia de Estrategias de Aprendizaje en el Proceso Pedagógico para el Desarrollo de las Competencias Comunicativas de la Lengua Quechua, en los Estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Emblemática Inca Garcilaso de la Vega de Cusco, 2015-2016. La metodología empleada para el presente estudio, fue investigación sustantiva con el propósito de dar respuesta objetiva a las interrogantes planteadas; y por el nivel de análisis fue de tipo descriptiva-explicativa, porque se orienta a explicar cómo la aplicación creativa de las estrategias de aprendizaje desarrollan las competencias comunicativas de la lengua quechua; en un segundo momento el estudio es propositivo, por tener propósitos prácticos inmediatos, con la propuesta de estrategias de aprendizaje significativas. Asimism...
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artículo
Publicado 2024
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A veces, los diagnósticos nos muestran problemas que parecen inmanejables. Por ello, siempre nos preguntamos: ¿por dónde podemos empezar? ¿Qué impacto podemos lograr en los próximos tres o seis meses? Sin perder de vista nuestros objetivos a largo plazo, debemos identificar las acciones que nos brindarán la oportunidad y el impulso para implementar otros cambios y reformas. Es esencial encontrar un equilibrio entre lo que podemos lograr a corto plazo y lo que debemos hacer para que esta cultura de gestión del cumplimiento perdure más allá de un proyecto puntual. (...) Debemos realizar investigaciones y desarrollarlas en colaboración con la academia. Es necesario desarrollar la oncología translacional, y lo que descubran los investigadores debe ser trasladado a la clínica para su aplicación en el tratamiento. Lo que debemos hacer es una especie de oncología translacional, u...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Objetivo. Determinar si la Bacteriuria Asintomática en el primer trimestre de gestación es un factor de riesgo para parto pretérmino en el Hospital de Chancay durante el período enero - diciembre 2016.Material y método. Se llevó a cabo un estudio de tipo analítico, observacional, de cohortes, retrospectivo. La población de estudio estuvo constituida por 217 gestantes de 18 a 35 años, que tuvieron sus partos durante el periodo enero – diciembre del 2016 que estuvieron registradas en el Sistema de Vigilancia Prenatal del Hospital de Chancay, las cuales cumplían con los criterios de selección establecidos. Se aplicó la prueba de Chi cuadrado, t student, test exacto de Fisher y Odds ratio para demostrar asociación y significancia entre las variables. Resultados. No se apreciaron diferencias significativas en relación a edad materna, peso pregestacional e IMC pregestacional en...
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Publicado 2020
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Los problemas de aprendizaje en estudiantes de primer grado de educación primaria se dan en niños que presentan dislalia funcional, que se presenta como una dificultad de aprendizaje basada en la pronunciación del lenguaje. Al analizar a la dislalia como la causante de las dificultades de aprendizaje, se profundiza la investigación para su diagnóstico y tratamiento oportuno, que puede ser detectado a tiempo. Conocer las causas y consecuencias y las formas de abordarlo facilita la aplicación y tratamiento a través de los juegos psicomotores básicos como terapia. El trabajo presentado, está hecho con el aporte y la revisión de diferentes fuentes de información en la que se incluye una revisión bibliográfica de diferentes trabajos de investigación que hablan sobre el tema tratado, con esto se pone un material que puede ser utilizado por otros docentes.
11
tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación realizada tuvo como objetivo principal determinar el nivel de los hábitos de estudio en los estudiantes del primer ciclo de la carrera de Nutrición y Dietética de un instituto superior privado de Lima. El estudio es de tipo descriptiva no experimental. La muestra censal estuvo conformada por 60 estudiantes y el instrumento que se utilizó para la recolección de datos fue el Inventario de Hábitos de estudio CASM – 85, revisión 2005, elaborado por Luis Alberto Vicuña Peri (1985), el cual evalúa cinco dimensiones: como estudia, hacer sus tareas, preparar sus exámenes, escuchar sus clases y que acompaña sus momentos de estudio.
12
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera los cuentos infantiles como estrategia mejoran la expresión oral en los estudiantes del primer grado del nivel primario de Sullana – 2023, desarrollando así una investigación básica, enfoque cuantitativo, diseño pre – experimental con una población de 25 estudiantes, donde se aplicó la técnica de la observación y como instrumento una lista de cotejo para medir su nivel de expresión oral, tanto al inicio como al final de la aplicación de 10 sesiones de aprendizaje. En los resultados se pudo verificar que la mayoría de los niños y niñas manifestaban un bajo nivel de expresión oral antes de aplicar las sesiones, la cual se revirtió después de la su aplicación (76% de los estudiantes estuvo en nivel de logro mientras que un 20% estuvo en proceso). Asimismo, la prueba de Wilcoxon se contrasto que hay...
13
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación tiene como objetivo general analizar el uso de la música como recurso didáctico en la enseñanza de la lectoescritura del primer grado de educación primaria en una institución educativa pública de Lima Metropolitana. En el Perú no se han hallado muchos estudios sobre la música como elemento esencial para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura. Por lo que, dicho contexto impulsó la presente investigación con enfoque cualitativo y de nivel descriptivo, en tanto busca construir conocimiento a profundidad, a partir de los datos narrativos, desde la aplicación de una entrevista semiestructurada y una guía de observación. La información recogida se organizó en torno a dos categorías: los recursos musicales presentes en la enseñanza de la lecto escritura y el uso de estos en dicho proceso. En las conclusiones del presente estudio se ...
14
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación tiene como objetivo general analizar el uso de la música como recurso didáctico en la enseñanza de la lectoescritura del primer grado de educación primaria en una institución educativa pública de Lima Metropolitana. En el Perú no se han hallado muchos estudios sobre la música como elemento esencial para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura. Por lo que, dicho contexto impulsó la presente investigación con enfoque cualitativo y de nivel descriptivo, en tanto busca construir conocimiento a profundidad, a partir de los datos narrativos, desde la aplicación de una entrevista semiestructurada y una guía de observación. La información recogida se organizó en torno a dos categorías: los recursos musicales presentes en la enseñanza de la lecto escritura y el uso de estos en dicho proceso. En las conclusiones del presente estudio se ...
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objeto de conferencia
Presentación que se llevó a cabo durante el V Congreso Internacional de Computación y Telecomunicaciones COMTEL 2013 del 22 al 25 de octubre de 2013 en Lima, Perú. COMTEL, es un certamen organizado por la Facultad de Ingeniería de Sistemas, Cómputo y Telecomunicaciones de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, que congrega a profesionales, investigadores y estudiantes de diversos países con el fin de difundir e intercambiar conocimientos, mostrar experiencias académicas-científicas y soluciones para empresas en las áreas de Computación, Telecomunicaciones y disciplinas afines.
16
tesis de grado
Publicado 2020
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La investigación realizada tiene como objetivo determinar la eficacia del Quipu como material educativo en el aprendizaje de la adición y sustracción. El tipo de investigación es experimental y el diseño es cuasi-experimental. La población de estudio estuvo conformada por 30 estudiantes del primer grado, con un grupo control y otro experimental en la que se desarrolló una prueba de entrada (pre-test) y prueba de salida (post test) luego son seleccionados según muestreo probabilistico. Como resultado se destacan que el 46,7% de estudiantes se ubican en logro esperado; el 53,3% tienen un logro destacado, en el post test del grupo experimental. Para la demostración de la hipótesis de la investigación se utilizó la prueba t de student para muestras independientes se da un resultado del valor de probabilidad de 0,001 que al contrastar con el valor de α = 0.05 es menor al parámet...
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otro
Publicado 2021
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The work of professional sufficiency is entitled “Play activities as a strategy to promote the development of skills in students of the first grade of primary education” and its purpose is to publicize the benefits provided by recreational actions considered a pedagogical strategy to develop skills such as: knows how to communicate verbally, coexists and intervenes in a democratic way, and solves mathematical problems related to their daily life contemplated in the National Curricular Design. From a theoretical point of view, the conceptions and classification of different authors on recreational activities, types, theoretical bases, orientations for the teaching-learning process and developing competencies as well as academic performance in general, and from pedagogically, the importance of considering recreation immersed in the didactic strategy to develop competencies, as well as ...
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tesis doctoral
Publicado 2019
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La investigación que se presenta bajo el título “La interrogación de textos como estrategia para la comprensión lectora en estudiantes del primer año de secundaria, Ayacucho - 2019”, que se desarrolló con la finalidad de determinar la influencia de la interrogación de textos como estrategia para la comprensión lectora en estudiantes de la institución educativa mencionada. Se concretó mediante el diseño de investigación pre experimental. El trabajo de recolección de datos se realizó a través de una prueba objetiva de comprensión lectora. El estadígrafo utilizado en la presente investigación fue Wilcoxon para determinar la diferencia existente entre el pre test y el post test, con un nivel de significancia del 5% (0,05). Los resultados obtenidos mediante el estadígrafo Wilcoxon, nos muestra que en la investigación realizada se confirma la hipótesis general formulad...
19
tesis de maestría
Publicado 2020
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El presente trabajo académico denominado: “El juego como medio para el aprendizaje de las vocales en la estimulación infantil de niños y niñas de 04 años de educación inicial N°148 “Virgen de las Nieves”, se desarrolla con fines de titulación profesional y en cumplimiento al reglamento general de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”. El presente informe posee como objeto el avance de tareas planeadas con la finalidad de incrementar los saberes de las vocales a través de los juego. El juego y la estimulación es una estrategia aplicada en los alumnos para mejorar el estudio cabal de las cinco vocales. La estructura de trabajo académico, continua los requerimientos establecidos por la Escuela de Post grado de la Universidad, se dividen en capítulos, en total 3, cada uno posee sus características propias. El primer capítulo se refiere a los temas en gen...
20
tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo académico denominado: “El juego como medio para el aprendizaje de las vocales en la estimulación infantil de niños y niñas de 04 años de educación inicial N°148 “Virgen de las Nieves”, se desarrolla con fines de titulación profesional y en cumplimiento al reglamento general de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”. El presente informe posee como objeto el avance de tareas planeadas con la finalidad de incrementar los saberes de las vocales a través de los juego. El juego y la estimulación es una estrategia aplicada en los alumnos para mejorar el estudio cabal de las cinco vocales. La estructura de trabajo académico, continua los requerimientos establecidos por la Escuela de Post grado de la Universidad, se dividen en capítulos, en total 3, cada uno posee sus características propias. El primer capítulo se refiere a los temas en gen...
