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artículo
Teaching practice in rural areas has constituted a pedagogical challenge in recent years, however, it has revealed problems related to the commitment and identity of teachers in innovating their educational practice. The objective of the study was to design a Didactics in Action program to improve rural teaching practice in Yurimaguas, 2021. A qualitative investigation was carried out and the participation of primary level teachers could be counted on, who were interviewed without any inconvenience. The results showed that there is teacher indifference to updating, which implied the urgent need to formulate improvement proposals that addressed the identified problem. It was concluded that rural teaching practice is in a process of change that involves theoretical, methodological, digital, and investigative aspects that will serve as support in the development of students' learning.
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tesis de grado
Publicado 2018
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Actualmente el sector de industria en puno está abriendo caminos a la automatización y optimización de procesos de manufactura, con el fin de mejorar la eficiencia en los productos y así poder entrar a un mercado competitivo nacional e internacional. Con esta filosofía, se busca aportar con conocimientos científicos a la automatización de procesos industriales a través de la implementación de un intercambiador automático de herramientas, la finalidad de este proyecto es implementar un manipulador programable al Robot Bosch turbo plus SR4 para el tallado de maderas y así ampliar las aplicaciones del brazo robótico, para optimizar procesos, tiempo, e innovar el Laboratorio. El actual proyecto de tesis consiste en la implementación de un manipulador programable al Robot Bosch turbo plus sr4 para realízar el trabajo de tallado de maderas. Al implementar el manipulador programab...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente documento es un planeamiento estratégico para la Universidad Continental, el cual ha sido diseñado utilizando el modelo secuencial desarrollado por D’Alessio (2015). Esta universidad fue fundada en la década de los noventa y posee sedes en las ciudades de Huancayo, Arequipa, Cusco y Lima, ofreciendo 29 programas de pregrado, así como diversos posgrados, orientados a las Ciencias de la Empresa, Ciencias de la Salud, Ingeniería y Humanidades. En la actualidad está tramitando su licenciamiento institucional por parte de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), que es el ente regulador. Para el año 2015, la Universidad Continental tenía 22,391 estudiantes, equivalente al 1.7% del total de estudiantes matriculados en todas las universidades del Perú (SUNEDU, 2016). Para el año 2016, esta universidad se encontraba en el puesto 13 del R...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente documento es un planeamiento estratégico para la Universidad Continental, el cual ha sido diseñado utilizando el modelo secuencial desarrollado por D’Alessio (2015). Esta universidad fue fundada en la década de los noventa y posee sedes en las ciudades de Huancayo, Arequipa, Cusco y Lima, ofreciendo 29 programas de pregrado, así como diversos posgrados, orientados a las Ciencias de la Empresa, Ciencias de la Salud, Ingeniería y Humanidades. En la actualidad está tramitando su licenciamiento institucional por parte de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), que es el ente regulador. Para el año 2015, la Universidad Continental tenía 22,391 estudiantes, equivalente al 1.7% del total de estudiantes matriculados en todas las universidades del Perú (SUNEDU, 2016). Para el año 2016, esta universidad se encontraba en el puesto 13 del R...
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artículo
Publicado 2022
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La Universidad enfrenta constantes retos tecnológicos, socioculturales, ambientales, y otros, que requieren un docente líder en investigación para innovar el cambio organizacional de manera efectiva. De ahí que el presente estudio tenga como objetivo analizar las potencialidades del liderazgo científico investigativo de los docentes en la transformación del contexto universitario. Se aplicó una metodología de enfoque cualitativo desde el paradigma interpretativo, desplegando el método hermenéutico para analizar entrevistas a ocho expertos internacionales en educación y desarrollo organizacional. Fueron consideradas tres etapas: revisión documental, trabajo de campo e interpretación de datos cualitativos con el programa ATLAS.ti. Los resultados constatan dieciseis factores emergentes que se constituyen en líneas de trabajo para la consolidación del liderazgo científico inv...
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artículo
Publicado 2019
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Resumen L a educación en primera instancia fue considerada como un derecho privilegiado de ciertas castas o clases sociales, en la época antigua antes de Cristo, los maestros, por lo general eran los sacerdotes quienes se encargaban de la formación espiritual del discípulo quien repetía de manera mecánica lo que su maestro lo enseñaba. En la edad media, siglo xi-xv, la situación casi nada cambia, la clase considerada ilustre, distinguida, alta y sus descendientes eran los que tenía derecho a acceder a la educación y de igual forma la base de la enseñanza era la parte espiritual del educando quien seguía repitiendo de manera memorística lo enseñado por su maestro. La educación en la edad moderna, siglo xvi-xviii, al igual que en la Edad Antigua y Media, la educación es un privilegio, los llamados burgueses son quienes reciben una educación llamada de calidad...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo analiza el cambio de criterio adoptado por INDECOPI respecto a la responsabilidad solidaria de los gerentes generales, destacando sus implicancias legales y operativas en el ámbito empresarial peruano. Históricamente, la responsabilidad de los gerentes generales estaba limitada a casos donde se demostraba su participación directa o negligencia grave en infracciones cometidas por la empresa. Sin embargo, el nuevo enfoque amplía esta responsabilidad, incluyendo también omisiones en el deber de supervisión, incluso en casos donde no hubo participación activa. Por ello, se desarrolla que este cambio tiene como objetivo garantizar el cumplimiento normativo, pero introduce importantes desafíos. Desde el punto de vista legal, los gerentes generales enfrentan un mayor riesgo de sanciones y una carga de la prueba que podría vulnerar principios fundamentales como la pr...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Actualmente, los Estados necesitan incrementar los esfuerzos para innovar y desarrollar sus capacidades en materia de investigación, ciencia y tecnología para fortalecer las políticas de solución frente a los principales problemas sociales y ambientales del país. Diseñar nuevas intervenciones de la mano del desarrollo tecnológico y la investigación aplicada, ayudaría a alcanzar los objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a los que el país se ha comprometido y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. Entre los años 2017 y 2019 en el Perú, el presente trabajo identifica que existió una ineficaz promoción de la investigación e innovación aplicada a intervenciones de política frente a problemas públicos por parte del CONCYTEC en el Perú, entre los años 2017 y 2019. Esto en base a tres principales causas: a) la brecha de inversión, así como la ineficiencia en la ej...
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Publicado 2021
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El objetivo de este trabajo de investigación es mencionar que actualmente vivimos en un mundo globalizado en donde el acceso a las nuevas tecnologías en diversas instituciones educativas se hace más comunes, cambiando la manera en cómo los usuarios se conectan a la red, especialmente los más jóvenes, quienes están tan familiarizados con los diversos aparatos electrónicos como son las tabletas y teléfonos inteligentes, así como la conexión a internet mediante dichos dispositivos, lo que ha ido expandiendo su uso alrededor del mundo. En el mundo actual, para cualquier entidad le es necesaria tener presencia en la red y el uso de mecanismos que mejoren su eficiencia. En el caso específico de la educación, esta no ese encuentra ajena a esta dinámica tecnológica, evidenciándose que desde cada área tienden a proporcionar herramientas que faciliten la optimización de los proce...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Actualmente, los Estados necesitan incrementar los esfuerzos para innovar y desarrollar sus capacidades en materia de investigación, ciencia y tecnología para fortalecer las políticas de solución frente a los principales problemas sociales y ambientales del país. Diseñar nuevas intervenciones de la mano del desarrollo tecnológico y la investigación aplicada, ayudaría a alcanzar los objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a los que el país se ha comprometido y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. Entre los años 2017 y 2019 en el Perú, el presente trabajo identifica que existió una ineficaz promoción de la investigación e innovación aplicada a intervenciones de política frente a problemas públicos por parte del CONCYTEC en el Perú, entre los años 2017 y 2019. Esto en base a tres principales causas: a) la brecha de inversión, así como la ineficiencia en la ej...
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artículo
Publicado 2024
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Strategies for communicating information have undergone many changes, which have been evidenced in the pandemic. The idea is to be able to connect with the student and that the information is received in a clear, timely and relevant manner, so that he/she will have the prior knowledge to integrate information from theory and practice, in order to successfully face the simulated activity, as well as when interacting with the patient. In this context, the inverted classroom is a didactic strategy that provides videos, podcasts, among others, to be reviewed in advance, so that when the student performs the face-to-face or virtual activity, the most important concepts are deepened and clarified, using active participation methodologies to achieve the following objective: Invested learning seeks a change in the dynamics of learning that points to the student as its axis. The objective of this...
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El objetivo de este trabajo de investigación fue el material didáctico es indispensable en el proceso de enseñanza aprendizaje, puesto que cuando se utiliza se puede evidenciar la motivación, asombro y alegría que surge en los estudiantes en el momento de su participación durante la clase. Así mismo, es fundamental conocer las alternativas existentes, habiendo dos posibilidades a escoger: físico y virtual, en este caso se valorará la actitud del docente como profesional para intentar innovar en todo momento y lugar. Del mismo modo, es necesario comprender que no es recomendable utilizar el mismo recurso todos los días, en las mismas aulas y con los mismos alumnos. Se debe considerar: el contexto, la edad, el tema y los objetivos de aprendizaje de la sesión a programar. Todo profesor tiene vocación; por tal motivo el diseño, la realización y el tiempo no deberían ser un pro...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Esta investigación titulada “Inteligencia Emocional en Adolescentes Institucionalizados de un Centro de Atención Residencial Aldeas Infantiles SOS de Huarochirí” radicó en estimar los niveles y factores de la inteligencia emocional en 48 participantes del programa - Chosica, una causa excluyente para la participación de adolescentes en esta investigación fue la existencia de enfermedades psiquiátricas. Para la investigación se utilizó el test de Cociente Emocional de BarOn para adolescentes, dicho instrumento fue estandarizado para los habitantes peruanos en una población de 3.375 niños y adolescentes de 7 a 18 años de la ciudad de Lima metropolitana por Nelly Ugarriza y Liz Pajares en el año 2005. Se halló que los participantes presentaban un total de cociente emocional adecuado al promedio del rango de edades, sin embargo en los factores Interpersonales y Manejo del E...
14
tesis de maestría
Publicado 2023
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La investigación se ha realizado con el objetivo de conocer el efecto del Modelo 5E en el desarrollo de las competencias digitales en una institución educativa privada de San Isidro perteneciente a la UGEL 03. El estudio corresponde al nivel explicativo, porque analiza causas y efectos de la relación entre variables a partir de un diseño cuasi experimental a partir del programa “CIDIM”. La población y muestra estuvo conformada por 64 estudiantes de tercero de secundaria divididos en un grupo experimental (32) y un grupo de control (32), elegidos mediante muestreo no probabilístico de tipo intencional. La información sobre la competencia digital que posee el adolescente fue recopilada mediante la aplicación del instrumento de autoría propia denominado Cuestionario CHADI: “CONOCIENDO MIS HABILIDADES DIGITALES” tanto al inicio como al término de la investigación. El progr...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El presente trabajo de investigación consiste en analizar la estructura curricular vigente de la carrera de Mecánica de mantenimiento, evidenciando una necesidad de actualización acorde con la demanda formativa actual del mercado laboral en la industria, la misma que hoy requiere un profesional dotado con herramientas digitales que son altamente utilizadas en el contexto laboral. La investigación se propone elaborar una propuesta de actualización curricular del V y VI semestre de la carrera de mecánica de mantenimiento, identificando la demanda formativa actual, la elaboración de un perfil profesional y la propuesta de un programa curricular actualizado en el V y VI de la carrera de Mantenimiento mecánico de SENATI zonal La Libertad. Las demandas formativas identificadas más importantes de la cantidad de empresas reportadas por el área de gestión, el 61% de las empresas son la...
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tesis de maestría
Este documento plantea conseguir un proceso de transformación digital para la industria aseguradora en Colombia, promoviendo programas definitivos en materia de educación financiera y desarrollo de oportunidades de crecimiento por medio de la creación de nuevas pólizas de seguros; buscando siempre innovar y estar a la vanguardia de los diferentes productos que se ofrecen a nivel mundial, logrando de esta forma contribuir significativamente al crecimiento económico del país. Conociendo que la industria aseguradora en Colombia está completamente regulada por el Gobierno Nacional, quien determina las condiciones para que las aseguradoras, tanto nacionales como extranjeras, puedan operar en el país, contando con la supervisión de la Superintendencia Financiera de Colombia y el respaldo de la Federación de Aseguradores Colombianos, Fasecolda, agremiación que además de representar ...
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tesis de grado
Publicado 2017
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En el presente trabajo de investigación denominado “Estrategias de Atracción y Retención de los Trabajadores del Área de Operaciones de la Empresa Vigiandina, La Victoria, 2016”, tiene como tema principal analizar el motivo de las renuncias del personal de operaciones, con la finalidad de implementar alternativas de estrategias de retención de trabajadores de la empresa Vigiandina, quien busca captar más clientes y posicionarse en el mercado empresarial de la seguridad, ofreciendo personal altamente capacitado, renovado para diferenciarse en el mercado competitivo de la seguridad privada. En el Perú los índices de rotación de vigilantes están relacionados con la jornada laboral, la ubicación del lugar de trabajo y el desconocimiento del manejo de arquitectura financiera familiar. La retención de trabajadores es fundamental para el éxito de las organizaciones, debido al c...
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tesis de maestría
Este documento plantea conseguir un proceso de transformación digital para la industria aseguradora en Colombia, promoviendo programas definitivos en materia de educación financiera y desarrollo de oportunidades de crecimiento por medio de la creación de nuevas pólizas de seguros; buscando siempre innovar y estar a la vanguardia de los diferentes productos que se ofrecen a nivel mundial, logrando de esta forma contribuir significativamente al crecimiento económico del país. Conociendo que la industria aseguradora en Colombia está completamente regulada por el Gobierno Nacional, quien determina las condiciones para que las aseguradoras, tanto nacionales como extranjeras, puedan operar en el país, contando con la supervisión de la Superintendencia Financiera de Colombia y el respaldo de la Federación de Aseguradores Colombianos, Fasecolda, agremiación que además de representar ...
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artículo
Objective. To determine the perception of entomophagy as a healthy foodalternative in Panama. Methods. A non-probabilistic sampling was carriedout, targeting 100 people between 18 and 65 years of age, with an educational level of secondary school or higher, a 1:1 ratio of men and women, residents of urban and peri-urban areas, 44% of whom were public servants. An electronic form was shared with them with the following questions: what insects do youknow that are edible, what benefts do you know about the consumption ofinsects, have you ever eaten insects, would you include insects in your diet,why yes or no would you include them? The data were analyzed with Microsoft Excel and PSPP programs. Results. Fifty-eight percent of respondents were aware that crickets and grasshoppers are edible; 45% recognized protein and other nutrients as healthy benefts of eating insects, but a similar percen...
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artículo
Publicado 2020
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In the last calls for admission, applicants were interested in the career of Economic Engineering, but since 2016, it was no longer considered as an alternative at Señor de Sipán University. The objective of this research is to develop marketing strategies for the relaunch of the economic engineering professional career in the socio-economic context of 2019 in order to achieve a sustainable professional school, which provides a quality educational service and complies with meet local, regional and national demand. The Theory of consumer choice was worked on; marketing strategies such as relationship marketing, and marketing mix. The type of research used was explanatory and purposeful with a non-experimental cross-sectional design. The sample was established with 1,157 students in the 5th year of secondary education from the main private and national educational centers of the departme...
