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otro
Publicado 2024
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El presente trabajo asumió el objetivo: determinar el perfil neuroeducativo en docentes de EBR del distrito Los Baños del Inca, Cajamarca - 2024. Teóricamente se sustenta en los postulados de las teorías neurocientíficas. Es de tipo descriptivo simple. La población de estudio consideró a 280 docentes de EBR del distrito de Los Baños del Inca; de los cuales se adoptó una muestra de 80 docentes, bajo el tipo de muestreo no probabilístico intencional. Se utilizó a la encuesta como técnica y como instrumento al cuestionario de perfil neuroeducativo de docentes de EBR. Los resultados obtenidos refieren que el 60% de docentes se enmarca en el nivel alto del perfil neuroeducativo; ello permite concluir que el perfil neuroeducativo de los docentes de EBR del distrito de Los Baños del Inca - Cajamarca, 2024, se ubica en el nivel alto.
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Este recurso te ayudará a reconocer la importancia de la motivación y el bienestar como condiciones necesarias para el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes. Además, proporcionará orientaciones a los docentes para crear espacios donde los estudiantes se sientan motivados y disfruten de los desafíos que se le presentan en la escuela.
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artículo
Publicado 2014
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No deja de ser altamente significativo que San Marcos, al dar inicio al año académico, nos convoque a docentes en torno a un tema central como es el de la condición humana. Temática que para nada desentona con una tradición histórica de nuestra universidad, toda vez que la cuestión de los sujetos, de los actores en el claustro universitario, nos convoca a hacer de la condición humana el proyecto ético y político en el que se inscribe la labor docente y discente como proceso y como praxis social.
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artículo
Publicado 2014
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No deja de ser altamente significativo que San Marcos, al dar inicio al año académico, nos convoque a docentes en torno a un tema central como es el de la condición humana. Temática que para nada desentona con una tradición histórica de nuestra universidad, toda vez que la cuestión de los sujetos, de los actores en el claustro universitario, nos convoca a hacer de la condición humana el proyecto ético y político en el que se inscribe la labor docente y discente como proceso y como praxis social.
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Publicado 2016
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Variables estadísticas referentes a los docentes de educación básica regular en el Perú de acuerdo a la Encuesta Nacional de Docentes 2014. Las variables se refieren a: sexo, grupos de edad, estado civil, jefe del hogar, autopercepción de nivel socioeconómico, nivel educativo, discapacidad, si la pareja es docente y el financiamiento para enfrentar una enfermedad.
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tesis de maestría
Publicado 2010
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El presente trabajo de investigación tiene por finalidad presentar de manera concreta y práctica el Programa de Capacitación Vocal para mejorar el conocimiento de las condiciones de producción vocal en profesores de una institución educativa. Respaldado bajo un sustento teórico y metodológico, para lo cual se organizó la información en cinco capítulos.
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tesis de maestría
Publicado 2010
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El presente trabajo de investigación tiene por finalidad presentar de manera concreta y práctica el Programa de Capacitación Vocal para mejorar el conocimiento de las condiciones de producción vocal en profesores de una institución educativa. Respaldado bajo un sustento teórico y metodológico, para lo cual se organizó la información en cinco capítulos.
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el grado de asociación entre las competencias directivas y el desempeño docente en la Institución Educativa “San Cristobal” de Huamalí-Jauja. La investigación de tipo descriptiva correlacional, con diseño no experimental transeccional descriptivo correlacional y se utilizó la metodología de carácter cuantitativo. La población estuvo conformada por 20 docentes de la institución educativa “San Cristobal”. Para hallar la cantidad de la muestra de estudio se aplicó los instrumentos a 20 docentes, elegidos mediante el muestreo no probabilístico por conveniencia e interés del estudio. La técnica de recolección de datos fue la encuesta, y se elaboraron dos instrumentos de recolección de datos los cuales fueron: el cuestionario de competencias directivas y el cuestionario de desempeño docente. Los resu...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación asumió como objetivo determinar la relación de la gestión directiva y las condiciones para el desempeño docente en la institución educativa N° 89015 de Yaután, Casma, en el año 2022. Optándose por la investigación de tipo básico, de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional. La muestra constó de 30 docentes de la institución estudiada; asimismo, se aplicó la técnica de la encuesta con su instrumento el cuestionario. De los datos conseguidos se obtuvo hallazgos producto del análisis estadístico correlacional, resultados que revelan una correlación positiva moderada y estadísticamente significativa entre la gestión directiva y condiciones para el desempeño docente en la institución educativa, (rho= .485 y p=0.007). Esto se explica que, si acrecienta o disminuye los niveles de gestión directiva, a...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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El propósito de este estudio fue analizar la relación entre las condiciones laborales y el estrés laboral en docentes en una universidad privada de Lima, considerando su composición sociodemográfica, con el fin de identificar diferencias significativas según género y otras variables. Para ello, se adoptó un enfoque cuantitativo descriptivo y correlacional, aplicando encuestas a una muestra de 100 docentes. Los datos recolectados fueron analizados mediante pruebas estadísticas como la Chi-cuadrado y la Correlación de Spearman, lo que permitió examinar tanto la asociación entre las dimensiones de las condiciones de trabajo y el estrés laboral, como la influencia de las características sociodemográficas sobre dichas variables. Los resultados revelaron diferencias significativas en la percepción de las condiciones laborales según género, edad y estado civil. Las mujeres jó...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de las condiciones laborales y el nivel de desempeño docente en una institución educativa, Lima 2022. La metodología utilizada fue un enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un diseño no experimental y de alcance descriptivo correlacional; y estuvo conformada por 100 docentes de la educación básica a quienes se les aplico dos cuestionarios que previamente fueron validados a través de juicio de expertos y su confiabilidad fue determinada por el Alpha de Cronbach, obteniendo un 0.920 para el instrumento condiciones laborales y un 0,957 para el instrumento desempeño docente siendo aceptables en ambos casos. Los resultados fueron contrastados mediante el Rho de Spearman con un Rho=0,240 y una significancia de 0.016 aceptable, con lo cual se demuestra que si existe relación correlación entre ambas variabl...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El estudio realizado asumió como objetivo general el determinar la relación entre la gestión directiva y las condiciones para el desempeño docente en la Institución Educativa N° 88049. En su metodología consideró el enfoque cuantitativo siendo el diseño para la presente investigación el no experimental – correlacional de nivel descriptivo – correlacional, en una población compuesta por 67 docentes de la Institución Educativa N° 88049, seleccionando una la muestra de 30 docentes del nivel primaria mediante un tipo de muestreo no probabilístico, del tipo por conveniencia, a criterio de la propia investigadora; se tuvo en cuenta el uso de la encuesta como técnica, y como instrumentos el cuestionario de gestión directiva y el cuestionario sobre las condiciones para el desempeño docente, ambos con una confiabilidad muy alta. Los resultados indican que ambas variables al 1...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El presente estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Santo Domingo de Moro , Ancash, en el año 2022, con el propósito de determinar la relación entre la gestión administrativa y las condiciones para el desempeño docente. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo descriptivo y un diseño no experimental, transversal y correlacional. Como fuente de información, se consideró al personal docente que labora en el año 2022, conformándose una población de 72 unidades la constituyo la unidad muestral, quienes colaboraron voluntariamente, fueron encuestados con el Cuestionario Multidimensional sobre gestión administrativa y el cuestionario para recoger información sobre las condiciones del desempeño docente. El procesamiento de los datos mostró que, la gestión administrativa y las condiciones para el desempeño docente tienen un nivel alto. Asimismo, se obtuvo un coe...
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libro
Necesidades formativas y condiciones institucionales en un grupo de docentes y directivos en el Perú
Publicado 2017
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Dentro de las actuales visiones a nivel mundial con respecto a la calidad educativa, el rol de las y los docentes ocupa uno de los primeros lugares en los factores que inciden en el aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes. Dicho rol tiene una fuerte relación con el desarrollo profesional que se puede dar a lo largo de su carrera. Las intenciones y motivaciones de los docentes para capacitarse, muchas veces intentan ser cubiertas principalmente por las diferentes instancias de Estado en todos sus niveles. Para ello, las instituciones públicas responsables de los procesos de formación en servicio buscan conectar sus programas y proyectos con los grandes lineamientos del país, de tal manera que el trabajo de las escuelas, y principalmente de los docentes, sea un aporte efectivo para el desarrollo de todas y todos. Uno de los grandes retos con los que se enfrentan las institucio...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Hoy en día el docente de educación básica regular, ha sido uno de los protagonistas en este contexto de pandemia, ello debido a que no solo han tenido que adaptarse a la nueva realidad, sino que han tenido que adaptar sus metodologías y formas de enseñanza. De esta manera, la presente investigación tiene como propósito conocer las condiciones para la implementación del teletrabajo en una Institución educativa desde la perspectiva del docente. De tal modo, se tuvo como objetivo determinar las condiciones percibidas del teletrabajo para los docentes en un contexto de crisis, por lo que en esta investigación tiene un enfoque cualitativo, en la que se obtuvieron los datos por medio de una guía de entrevista, tomando en cuenta que tiene por diseño un estudio de caso. Además, la unidad de análisis identificada para ser objeto de estudio fueron los 12 personas entre los que están...
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tesis doctoral
La investigación estimó por finalidad analizar las condiciones laborales de los docentes de arte y cultura de Chupaca. Fue de tipo básica, con un nivel y método explicativo así también con un diseño descriptivo en una muestra de 12 docentes del área de arte y cultura de Chupaca, para la medición de las variables se utilizó la técnica de la entrevista y su instrumento la entrevista socioeconómica y la no estructurada a los docentes a quienes se les contactaron de manera directa dialogando con ellos y compartiendo experiencias. Los resultados obtenidos de la aplicación del instrumento permitieron explicar e interpretar las condiciones en la que se vienen desenvolviendo estos maestros y así poder extraer con más claridad en qué situación se encuentran.
17
capítulo de libro
Aborda la situación con la que se enfrentan los docentes al brindar sus servicios en el sistema público, así como las condiciones en las que trabajan.
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La investigación titulada Desempeño directivo y desempeño docente de la institución educativa N° 1154 “Nuestra Señora del Carmen”. Lima – 2018 tuvo el objetivo de determinar la relación entre el desempeño directivo y desempeño docente de la institución educativa N° 1154 “Nuestra Señora del Carmen”. Lima - 2018. La metodología de investigación es sustantiva descriptiva y el nivel de investigación es correlacional. La muestra de investigación usada es de 80 docentes de la institución educativa N° 1154“Nuestra Señora del Carmen” empleando dos instrumentos con escala Likert: encuesta sobre el desempeño directivo y desempeño docente. Las conclusiones del presente estudio presentan una correlación positiva y significativa entre el desempeño directivo y el desempeño docente (Rho=0,553, p=0,000) es decir, que a mayor desempeño directivo habrá un mayor dese...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Objetivo: Describir las condiciones laborales en los docentes de la I.E. Pedro E. Paulet Mostajo, Huacho – 2019. Métodos: La investigación es de tipo básica de nivel descriptivo, diseño no experimental; con una población de 82 docentes que laboran en la institución educativa, el instrumento utilizado fue el cuestionario de condiciones laborales que consta de 10 preguntas. Se verificó su confiabilidad a través de la aplicación de una prueba piloto arrojando el Alfa de Cronbach 0,702 considerado una buena confiabilidad, para la tabulación de datos se usó el programa estadístico SPSS. Resultados: Se obtuvo como resultado que el 60% de los docentes considera tener una mala condición laboral, el 39%. Conclusión: Se obtuvo como conclusión que las condiciones en las que los docentes realizan sus labores no son óptimas las cuales perjudicarían su desempeño laboral
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contribución a publicación periódica
Publicado 2019
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La tarea principal de nuestra Casa Superior de Estudios es la de formar a nuestros jóvenes como profesionales, especialistas e investigadores; y preparar mujeres y hombres para servir a la sociedad y al país. Esa es la misión que la sociedad le ha encargado a nuestra institución; pero también los padres de familia, los hermanos, los amigos, los seres queridos que conviven en el mundo de cada uno de nuestros alumnos, todos ellos, a su modo, han contribuido y contribuyen sin cesar, a darles forma a las personas que hoy son. Conociendo la capacidad administrativa, y los valiosos recursos humanos y técnicos de nuestra Universidad, que no deja de estar preparándose para ofrecer, cada vez, una formación de la más alta calidad como la que hoy está en condiciones de mostrar. Otra buena manera de responderles a nuestro país, y a nuestra gente, es saber combinar el saber científico pro...
