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tesis de maestría
Publicado 2017
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El trabajo del líder administrativo, es el de facilitador, para estimular la participación, promover el cambio, crear el ambiente de colaboración y promover la participación activa y continua de todos los constituyentes de la comunidad escolar. De esta forma, el cambio y la innovación que se produzcan como parte de las gestiones administrativas realizadas van a llevar a la escuela a un mejoramiento continuo a la luz de las expectativas de todos los miembros de la organización. Es así que se inició la investigación con la hipótesis que si existe relación entre el Liderazgo del Director y la Gestión Administrativa en la Institución Educativa “José Antonio Encinas” UGEL 06. Cuyo objetivo a seguir fue el determinar la relación entre el liderazgo del Director y la Gestión Administrativa en la Institución Educativa “José Antonio Encinas” UGEL 06. El tipo de investigac...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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El presente estudio titulado: Liderazgo del director y el compromiso organizacional de los docentes del nivel secundario de las Instituciones Educativas del distrito de San Martín de Porres. Busco profundizar el factor de éxito de una organización educativa a través del compromiso organizacional de los docentes y donde el director como líder enfatiza el mejoramiento continuo, la optimización de los procesos de aprendizaje para lograr una mejora en la calidad educativa. El nivel de la presente investigación cuantitativo es de tipo descriptivo correlacional. La muestra es probabilística de 92 docentes del nivel secundario de las Instituciones Educativas del distrito de San Martín de Porres, 2015 Los instrumentos utilizados para observar y recabar información que se emplearon fueron el cuestionario sobre el liderazgo del director y el compromiso organizacional. Los principales res...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo del presente trabajo de investigación se enfoca principalmente en analizar y evaluar la situación actual del ruido ambiental y la percepción de molestia de los habitantes de la ciudad de Juliaca 2016. La metodología empleada para la investigación fue a base de diferentes métodos como (metodologías viales, metodologías de zonas específicas, metodologías aleatorias) para lo cual se realizó un monitoreo en todo ámbito de la Ciudad de Juliaca, alrededor de los mercados, hospitales, colegio, calles principales, avenidas, etc. esto a base del PLAN DIRECTOR DE JULIACA 2004 - 2015 definiéndose 61 estaciones de monitoreo donde se hizo la evaluación de ruido ambiental en los horarios considerados horas mayor tráfico vehicular de 6:00 am - 9:00 am, 11:00 am - 2:00 pm y 5:00 pm - 8:00 pm. Así mismo se realizó una encuesta para analizar la percepción de molestia de los h...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente estudio tiene el siguiente propósito, determinar la influencia que ejerce la gestión del conocimiento en la innovación organizacional en los docentes de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión-2021. Para este fin la pregunta de investigación es la siguiente: ¿De qué manera influye la gestión del conocimiento en la innovación organizacional en los docentes de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión- 2021? la pregunta de investigación se responde a través de la lista de cotejo sobre la gestión del conocimiento en la innovación organizacional de los docentes, la misma que consta con una tabla de doble entrada de 20 ítems y 5 alternativas para la primera variable y 20 ítems con 5 alternativas para la segunda variable a las que se les asigno un valor cuantitativo para procesar los datos en el sistema estadístico SPSS, este instrumen...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación titulada “Liderazgo Transformador del Director y el Clima Organizacional según los docentes de las Instituciones Educativas de Educación Secundaria del distrito de San Vicente de Cañete - 2013” tuvo como problema general determinarla correlación que existe entre el Liderazgo Transformador y el Clima Organizacional en las Instituciones Educativas de Educación Secundaria del distrito de San Vicente de Cañete, debido que en la mayoría de instituciones públicas existen problemas y roces continuos entre directivos y docentes odirectivos y Padres de Familia afectando seriamente el nivel de las relaciones interpersonales y compromiso con el trabajo profesional. La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo correlacional, porque se determinó la relación entre las variables de estudio, apoyándose en el método hipotético dedu...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente trabajo de grado evalúa la capacidad de absorción de metales pesados como plomo, cobre y zinc mediante la siembra de tres especies vegetativas: Maíz (Zea mays), Girasol (Helianthus annuus) y alfalfa (Medicago sativa); las tres especies son germinadas en semilleros, usando arena, y serán replantadas en suelos contaminados con concentraciones de metales pesados en el suelo del IES Cetemin, esto con la finalidad de determinar la cantidad que ha sido absorbida de los contaminantes en diferentes tiempos acorde a la evolución del crecimiento vegetativo. La determinación de la absorción vegetativa se realiza utilizando la técnica de digestión ácida, en la cual se realiza la cuantificación utilizando equipos especiales como el colorímetro portátil DR900. La absorción de los metales pesados en el suelo se verá influenciada directamente por la biomasa generada en cada un...
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Publicado 2019
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La gestión educativa en el sistema educativo constituye un indicador de calidad, pertinente y necesaria para ser analizado en un sistema organizacional, como es la institución educativa. “Una buena gestión es la clave para que lo que haga cada integrante de una institución tenga sentido y pertenencia dentro de un proyecto que es de todos” (Yábar, 2013, p. 25). De ahí la importancia de tener en cuenta los cuatro ámbitos de la gestión educativa como son: Directiva, administrativa, pedagógica y de la comunidad. Por lo que esta investigación tiene como objetivo, reflexionar y analizar información en torno a la concepción de la gestión educativa, los tipos de gestión educativa y factores que inciden en ella, así como también aspectos inherentes al desempeño docente, enfocándose en sus habilidades y estrategias. Así también presentar una propuesta que tiene como base el...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El Plan de trabajo tiene como finalidad: Mejorar logros de aprendizaje en resolver problemas matemáticos a través de trabajo colegiado en los educandos de la Institución Educativa Primaria N° 70145 de Jacha Huinchoca. Se realizó una encuesta para recoger la información de la práctica del desempeño del docente, se aplica a 03 docentes, la técnica es la entrevista y el instrumento guía de preguntas, un diario de campo. Las bases teóricas que sustenta al plan acción, el trabajo colegiado, acompañamiento pedagógico y taller pedagógico, En ese sentido, con el presente trabajo se logrará el fortalecimiento continuo de la práctica pedagógica, fortalecerá las estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje en resolver problemas en matemática a través de trabajo colegiado; en acompañamiento pedagógico fortalecer el desempeño docente y el trabajo en equ...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente informe de investigación tiene como propósito identificar las estrategias de comunicación para que fortalezcan el relacionamiento con el grupo de interés benefactores del Voluntariado Bolicheli Trujillo, 2022. El estudio tiene una metodología simple, descriptiva y mixta que utilizó instrumentos como la encuesta y la entrevista en profundidad como parte de la recolección de datos, dichos instrumentos fueron validados bajo juicios de expertos. Se contó con una muestra de 22 personas entre benefactores y directivos del Voluntariado Bolicheli para obtener resultadosy discutirlos obteniendo así las mejoras para la organización. La investigación tuvo hallazgos significativos que involucran las subdimensiones explicadas en laoperacionalización de la variable realizada los cuales fueron: tipos planificación de comunicación, formulación de metas y objetivos, construcci...
10
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo académico tiene por finalidad mostrar como el deficiente monitoreo y acompañamiento pedagógico del directivo hacia las docentes hacen que ellas no cumplan con incluir en sus sesiones de psicomotricidad los procesos didácticos que se deben considerar, además de elaborar sesiones que no promueven el desarrollo psicomotor de los estudiantes en un colegio inicial de Comas. La propuesta tiene como objetivo fortalecer el desarrollo profesional continuo de los docentes a través de capacitaciones, talleres con especialistas invitados, GIAS, pasantías, diálogo reflexivo entre otros. Destaca la importancia de tomar decisiones futuras basadas en el acompañamiento permanente del director durante el desarrollo de las sesiones de psicomotricidad de las docentes para garantizar prácticas efectivas que ayuden a mejorar el desarrollo psicomotor, social y creativo en los niñ...
11
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente plan de acción es un trabajo académico de tipo cualitativo, tiene como finalidad alcanzar los estándares de aprendizaje planteados por el Ipeba, a fin de lograr la acreditación, a que están supeditadas las instituciones educativas del país. Se elaboró y luego se aplicó la entrevista en profundidad a una muestra de 7 docentes; con la finalidad de identificar su percepción sobre la aplicación de estrategias metodológicas adecuadas a la educación técnico productiva y potencializar la evaluación formativa en el CETPRO “Arsenio Mendoza Flor” del distrito de Amarilis – Huánuco. Entre las conclusiones más resaltantes tenemos que: El director como líder pedagógico es el principal responsable de la gestión escolar, es quien debe formar líderes eficaces dentro de la escuela. Los docentes motivados moldearan su práctica pedagógica en su aula taller, mejorando...
12
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo académico tiene como objetivo, fortalecer el liderazgo pedagógico para mejorar las capacidades de comprensión de textos escritos en estudiantes de primaria del Cusco, se ejecutará la propuesta de la implementación de las comunidades de aprendizaje profesional, mediante talleres de actualización, capacitaciones para mejorar el desempeño directivo y docente. Los trabajo colegiado, grupos de inter aprendizaje serán espacios donde se compartirán experiencias en estrategias pedagógicas, didácticas de comprensión lectora, jornadas y encuentros para un trabajo colaborativo entre docentes y padres de familia, realización de eventos culturales, literarios, promoviendo la participación en concursos nacionales de comprensión lectora como Perú lee, generando espacios de lectura considerados en el plan lector institucional con actividades planificadas en las unidad...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El informe de trabajo académico tiene el objetivo de fortalecer las estrategias de acompañamiento al trabajo docente a través de la implementación de un programa formativo, basado en los talleres de actualización pedagógica, en una institución educativa pública de la ciudad de Nasca, 2021. La metodología de estudio fue de tipo cualitativa-cuantitativa, participaron 12 familias, tres estudiantes, seis docentes y dos directivos, se aplicó la guía de preguntas a través de la técnica de la entrevista a estudiantes y el focus group a los docentes, y el cuestionario a los padres de familia y directivos. Se identifica que el director muestra dificultad, en su desempeño con liderazgo pedagógico centrada en las estrategias de acompañamiento pedagógico. Se propone que la estrategia de formación centrada en el acompañamiento pedagógico a través de la implementación de un progr...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo de investigación propone institucionalizar un plan de mejora para fortalecer el liderazgo del director, titulado "Caminando juntos aprendiendo siempre: Nuestra ruta hacia el conocimiento compartido" en una institución educativa del distrito de Chaclacayo, que carece de identidad, trabajo colaborativo, baja autoconfianza y autonomía debido a una gestión rutinaria, autocrática y poco interesada en la capacitación. El estudio se sustenta en un liderazgo distribuido, con un enfoque por resultados y el modelo de gestión de calidad total como un proceso de mejora continua. El presente estudio nace de la preocupación por mejorar el inadecuado liderazgo que repercute en las practicas pedagógicas y principalmente en los resultados de aprendizaje. En ese sentido, se propone como objetivo general fortalecer la gestión directiva respaldada por un sólido marco teórico....
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tesis doctoral
Publicado 2020
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En el presente trabajo de investigación tuvo por objetivo plantear un modelo de gestión educativa para mejorar los programas de intervención en educación primaria de la Unidad Gestión Educativa Local – Huallaga. El modelo de gestión educativa, se fundamenta en las teorías de Gómez; Frigerio; ley de reforma magisterial N° 29944; protocolo de acompañamiento; currículo nacional de educación básica y la teoría del proceso administrativo de Córdova. La investigación fue de tipo descriptivo propositivo, con enfoque cuantitativo, y diseño no experimental de corte transversal; en donde, se usó como instrumentos el registro de observación y el cuestionario; con una muestra formada por 19 directores, 10 docentes de poli docencia completa y 19 docentes de multigrado. En esta investigación se llegó a la conclusión de: 1) el modelo propuesto; se caracteriza: en su dimensión p...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo, parte del problema sobre una inadecuada gestión del conocimiento respecto a los procesos de matrícula relacionados con la actividad de los directores de carrera de una Universidad Privada con sede en la ciudad de Cajamarca - Perú. Situación que se evidencia con el recojo de información a través de un análisis FODA y los resultados de test de conocimientos aplicada a los directores de carrera y la encuesta de opinión sobre la gestión del conocimiento. Esta inadecuada gestión del conocimiento sobre procesos de índole académico en el proceso de matrícula trae como consecuencia un servicio inadecuado a casi siete mil estudiantes cada ciclo. Se parte de un marco teórico en el que se describe la unidad de análisis; es decir, puntualmente se aborda el concepto de Gestión del conocimiento. La estrategia es ir describiendo cada uno de los términos involucrado...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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Hoy en día el desarrollo y ejecución de los proyectos muestran que uno de mayores problemas que se presentan en sus actividades es debido a las demoras en los tiempos de ejecución del montaje, debido principalmente a los diferentes problemas, por ejemplo; uno de ellos debido la contratación de buenos cuadros de personal, altos costos de servicios, costos por penalidades y horas extras en exceso con el único fin de acabar a tiempo el proyecto, el cual algunas veces no se consigue. El presente trabajo tiene como objetivo mejorar la rentabilidad en los proyectos de fabricación y montaje de tanques verticales a través de la mejora de sus procesos estos proyectos tienen dos partes en su ejecución, obra civil y obra mecánica, el presente trabajo basado íntegramente en la parte mecánica concentra sus esfuerzos en la mejora de los procesos dependiente de materiales y mano de obra espe...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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El principal problema que se identificó es la constante rotación de los trabajadores resultado de ello, muchos empleados no se sentían satisfechos con su trabajo o encuentran el ambiente laboral poco favorable afectando la productividad, la falta de compromiso en las actividades laborales y la falta de motivación para alcanzar los objetivos propuestos por ello se planteó el objetivo de realizar una propuesta de mejora para la satisfacción laboral en la empresa textil Delltex Industrial S.A. en la ciudad de Quito - Ecuador, año 2023. Para ello se utilizó la investigación de tipo descriptivo, aplicada, un enfoque cualitativo y cuantitativo, y una población de 51 trabajadores. El diagnóstico identificó problemas críticos en la satisfacción laboral de Delltex Industrial S.A., como alta rotación, deficiente comunicación, falta de reconocimiento y oportunidades limitadas de des...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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Evaluating the effect of the application of the empathic communication program to strengthen the inclusive management of directors and teachers of the educational institution Colegio Mariscal Andrés Avelino Cáceres Iquitos 2024, has been the main objective of the research. The methodological treatment included the type of evaluative research, with a quasi-experimental, field, longitudinal and univariate design. Population of 120 directors and teachers and sample of 60 of them. For data collection, a written test validated by expert judgment and applied through the survey technique was used. The study confirms that the application of the empathic communication educational program had a significant impact on the inclusive management of directors and teachers of the Colegio Mariscal Andrés Avelino Cáceres Educational Institution in Iquitos, 2024. The results show a significant increase ...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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En el desarrollo de la actual investigación se definió el objetivo de realizar una propuesta de mejora a la comunicación interna mediante estrategias Team Building para el Gobierno Autónomo Descentralizado de San Francisco de Puebloviejo, Los Ríos, 2024. En donde se solucionó la problemática identificada en cuanto a brechas en la transmisión y comprensión de mensajes clave. Se aplicó una metodología de tipo cuantitativa y cualitativa, el nivel fue de tipo descriptivo, el diseño no experimental con corte transversal. En los resultados se diagnosticó que la comunicación interna en el Gobierno Autónomo Descentralizado de San Francisco de Puebloviejo presentaba deficiencias significativas, evidenciadas por la falta de claridad en las tareas y la esporadicidad de las reuniones interdepartamentales. Las estrategias diseñadas, fueron centradas en mejorar la comunicación mediant...
