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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación se relacionó al Objetivo del Desarrollo Sostenible, en el objetivo N°. 4 “educación de calidad”, y con la finalidad de contribuir con dicho planteamiento se realizó la presente investigación, la cual tuvo como objetivo central determinar la influencia de la estrategia clown en el desarrollo de la competencia se comunica oralmente en niños de 5 años. El tipo de investigación fue aplicada y de diseño preexperimental de corte longitudinal. Por otra parte, la muestra estuvo conformada por 25 niños de 5 años. Los principales resultados del análisis estadístico de Wilcoxon mostraron que, tras la comparación entre el pretest y el postest, sí existe influencia de la estrategia "clown" en el desarrollo de la competencia se comunica oralmente. Los datos muestran que la mediana de la competencia se comunica oralmente antes de la intervención fue de 53,...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El estudio actual tuvo como propósito determinar en qué medida los juegos lingüísticos mejoran el crecimiento de la competencia se comunica oralmente, en los estudiantes de primer grado de primaria de la institución educativa 80002, Antonio Torres Araujo, Trujillo 2024. Para efectuar esta investigación se desarrolló un estudio de tipo aplicada, nivel experimental y enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 69 estudiantes de las aulas de primer grado de primaria de las secciones A de la institución educativa N°80002 “Antonio Torres Araujo”, Trujillo 2024 y la muestra la integraron 5 estudiantes del primer grado, sección A. para recolectar los datos se empleó como técnica la observación y como instrumento una escala valorativa. Así mismo para presentar los datos se emplearon tablas y figuras estadísticas, para analizar los datos se utilizar medidas de cen...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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La finalidad del estudio, fue establecer la relación entre la motivación académica y la competencia se comunica oralmente en el idioma inglés en escolares del nivel secundario de Tambo grande 2023. La metodología utilizada fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, método hipotéticodeductivo y diseño no experimental, correlacional. La población fueron 83 escolares de la I.E.T.A de Tambo grande- Piura siendo la muestra 69 matriculados en el año 2023. La técnica utilizada fue la encuesta para ambas variables y el instrumento el cuestionario. Por ello, se adaptaron para la investigación tomando diversas tesis direccionadas al tema propuesto (uno para cada variable). En cuanto, a los resultados de la muestra el coeficiente de correlación de Spearman para las variables (r=0.13) nos indica que existe una correlación muy baja entre ambas variables, como el sig.=0.916 mayor que 0.0...
4
tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de las TIC en la competencia Se comunica oralmente en inglés en estudiantes de una institución educativa pública, Lima, 2025. El estudio fue de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo y diseño cuasiexperimental. Para medir la variable dependiente, se empleó un instrumento la cual fue una prueba, validado por juicio de expertos y respaldado por la prueba de confiabilidad Alfa de Cronbach, cuyo coeficiente fue de 0.84. El instrumento fue elaborado en base a criterios de la comunicación oral en inglés, compuesto por 18 ítems, y se aplicó en modalidad de pretest y postest a una muestra de 41 estudiantes. Para contrastar la hipótesis de investigación, se utilizó la prueba estadística no paramétrica de Wilcoxon, obteniendo un valor p = 0.000, inferior al nivel de significancia (0.05), lo que permitió ...
5
tesis de grado
Publicado 2020
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Este estudio tiene la finalidad de establecer la relación que existe entre el uso de la plataforma zoom y la competencia se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa, Lima 2020.Este estudio sigue un enfoque cuantitativo de tipo básica, además sigue un nivel descriptivo, correlacional. El diseño es no experimental. La población y la muestra fue considerada para esta investigación estuvo conformada por 91 estudiantes del quinto grado de secundaria en la I.E. Los Educadores en San Luis - Lima. Elegidos mediante el muestreo no probabilística. Los instrumentos utilizados son un cuestionario para evaluar el uso de la plataforma zoom y una guía de observación para evaluar la competencia se comunica oralmente en inglés los cuales permitieron recoger información, luego fueron procesaros mediante la estadística descr...
6
otro
Publicado 2024
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La presente investigación titulada uso de tablets y la competencia se comunica en inglés en estudiantes de una I.E. Morropón, Piura 2024, se enfocó en la aplicación de este dispositivo tecnológico al ámbito educativo, dentro del objetivo de desarrollo sostenible apuntó a visualizar las bondades de esta herramienta tecnológica, además de las carencias y limitaciones que se dan por no contar con estas nuevas tecnologías en las escuelas rurales de la región Piura y específicamente en la provincia de Morropón, las mismas que impiden que la brecha en la educación nacional vaya disminuyendo progresivamente, el objetivo general de la investigación estuvo orientado a determinar la relación por el uso de uso de tablets y la competencia se comunica en inglés en estudiantes de una I.E. Morropón, Piura 2024. Por consiguiente, el trabajo de investigación fue básico de enfoque cua...
7
tesis de maestría
Publicado 2025
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La presente investigación analizó los resultados obtenidos al evaluar la influencia del enfoque TBLT en el desarrollo de la competencia oral de estudiantes de una institución pública de Lima. En este contexto, el enfoque de Aprendizaje Basado en Tareas (TBLT, por sus siglas en inglés) se presenta como una metodología de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo y diseño cuasi experimental, para ello se implementó tareas auténticas y el uso funcional del idioma en contextos específicos. La muestra fue de 107 estudiantes pertenecientes a cuatro secciones de cuarto grado. Una sección fue del grupo control mientras que las otras tres fueron parte del grupo experimental. Para medir la variable dependiente se usó un test aplicado al inicio y al final de la investigación. La prueba fue validada por tres expertos y su confiabilidad se determinó a través del coeficiente de Cronbach q...
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otro
Publicado 2024
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El presente trabajo académico tiene por objetivo principal determinar la influencia del enfoque comunicativo en el desarrollo de la competencia se comunica oralmente en inglés en los estudiantes del primer grado de una I.E. de Junín, 2024 y sus objetivos específicos determinar la influencia del enfoque comunicativo en cada una de sus 6 capacidades de la competencia, su diseño fue un diseño no experimental, transversal correlacional, y su enfoque el enfoque cuantitativo, se emplearon una ficha de escala de opinión y una lista de cotejo como herramientas para recolectar los datos. En cuanto a la población estuvo constituido por 91 estudiantes del primer grado de secundaria y la muestra por 21 estudiantes de 1ºE de una institución educativa de Junín. En cuanto a los resultados obtenidos del estudio indican que: El Enfoque Comunicativo posee un coeficiente B=8.004 con un error est...
9
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de determinar el desarrollo de la aplicación del modelo didáctico “ExpreOrali” en el nivel de logro de la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna” en el área de Comunicación con los estudiantes de 3er grado “B” de la Institución Educativa N°42002 “Carlos Wiesse”. La investigación realizada es de tipo experimental y con un diseño cuasi-experimental. La población está conformada por 63 estudiantes entre las distintas secciones de 3er grado, mientras que la muestra es de 40 estudiantes que rondan los 8 años de edad. La técnica utilizada es la de observación, y el instrumento de evaluación es la rúbrica; la cual, esta validado por 3 jueces expertos en el área de Comunicación y/o Educación Primaria. El resultado obtenido muestra la existencia de una confiabilidad según el coeficiente de ...
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11
otro
Publicado 2024
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La investigación se realizó en una institución educativa de Chiclayo, cuyo objetivo general fue conocer la relación entre la inteligencia emocional y las habilidades comunicativas de los estudiantes de cuarto grado de la escuela primaria de Chiclayo, 2024. Esta investigación de tipo básica, con diseño no experimental, con varias relaciones causales descriptivas. La muestra incluye 48 estudiantes; quien utilizó un cuestionario tipo escala Likert, de la mano de su estadística descriptiva. Se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson para probar la hipótesis. Los resultados que arrojó la investigación muestran que el 27.08% de los estudiantes del cuarto grado de primaria obtuvieron logro de inicio, respecto a las competencias comunicativas, el 29.17% en proceso, el 35.42% con logros esperados y el 8.3% con logros sobresalientes. En comparación con el 12.50% de los estu...
12
tesis de grado
Publicado 2024
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El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la participación de la familia y el nivel de desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes de 5 años. La hipótesis se planteó en el sentido de que entre ambas variables existe una relación significativa. Es de tipo básico, nivel descriptivo, diseño descriptivo correlacional, se empleó el método descriptivo, la muestra fue no aleatoria constando de 55 estudiantes y 55 padres de familia, se administró una escala de participación familiar y una guía de observación para recabar información sobre las competencias comunicativas en los niños. Los resultados de la prueba de Rho de Spearman, evidencian un coeficiente de correlación entre participación familiar y competencias comunicativas de 0,18; entre participación de la familia y se comunica oralmente en su lengua materna de 0,206; entre participación ...
13
tesis de grado
Publicado 2021
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El objetivo general del estudio fue determinar qué relación existe entre el nivel de sensibilidad musical y el logro académico en la competencia se comunica oralmente en los estudiantes de primer y segundo grado de primaria de la Institución Educativa N° 60261 “El Amauta” del distrito San Pablo, provincia Ramón Castilla, región Loreto, 2020. El diseño del estudio fue no experimental transeccional en un nivel descriptivo correlacional. El método empleado fue el hipotético deductivo dentro del enfoque cuantitativo de las investigaciones. La población fue conformada por 32 estudiantes de primer y segundo año de secundaria. Para el proceso de recolección de datos se empleó la encuesta como técnica a través de un cuestionario para la variable nivel de sensibilidad musical, para la variable logro académico en la competencia se comunica oralmente se empleó la técnica de l...
14
tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar qué relación existe entre el uso de la electronalidad y la competencia comunicativa en los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa Ceaune – La Cantuta Ugel 06, Lima 2018. Esta investigación aborda la problemática de los estudiantes frente al influjo del desarrollo de la tecnología evidenciado por la electronalidad. La investigación tuvo un diseño no experimental y transversal, el método usado fue el hipotético – deductivo, de tipo básico, con nivel descriptivo correlacional y enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 397 estudiantes, cuya muestra fue de 195 estudiantes, el muestreo fue probabilístico, además aleatorio estratificado. La técnica utilizada para esta investigación fue la encuesta y el instrumento un cuestionario de 20 ítems para la primera variable y 19 ítem...
15
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación Uso de GeoGebra y el aprendizaje de la estadística descriptiva para estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión de Cerro de Pasco, 2018, es una propuesta viable de mejora del aprendizaje de la matemática en general y de la estadística descriptiva en particular en la educación secundaria y para ello ha considerado los siguientes objetivos de investigación: Determinar la influencia del uso del software GeoGebra en el aprendizaje de la estadística descriptiva para estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión de Cerro de Pasco, 2018. Determinar la influencia en el uso del software GeoGebra en el aprendizaje de la estadística descriptiva referido a matematiza situaciones para estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la I...
16
tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación denominada: Método de resolución de problemas y desarrollo de capacidades en ecuaciones de primer grado, de estudiantes del cuarto grado de educación primaria, Institución Educativa N° 3079 Nuestra Señora de las Mercedes, distrito de Comas, Departamento Lima – 2018 considero los siguientes objetivos: Determinar la influencia de la aplicación del método de resolución de problemas en el desarrollo de capacidades en ecuaciones de primer grado, de estudiantes del cuarto grado de educación primaria, Institución Educativa N° 3079 Nuestra Señora de las Mercedes, distrito de Comas, Departamento Lima - 2018. Determinar la influencia de la aplicación del método de resolución de problemas en el desarrollo de capacidades referido a matematiza situaciones en ecuaciones de primer grado, de estudiantes del cuarto grado de educación primaria, de la Institución Educa...
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artículo
We report the case of a pregnant woman referred to our hospital for suspected partial hydatidiform mole. Ultrasound images showed a normal fetus attached to a small placenta adjacent to a honeycomb-like tumor mass. Amniocentesis revealed a normal karyotype. Due to β-hCG values greater than 800 000 IU and a mass growth of 11% by magnetic resonance imaging, an ultrasound-guided percutaneous tumor biopsy was performed; it ruled out the possibility of choriocarcinoma. The patient had symptoms of hyperthyroidism that required treatment; when the β-HCG levels exceeded one million IU, a course of chemotherapy was prescribed. At 29 weeks, the patient started labor; a cesarean hysterectomy was performed, obtaining a live newborn with Apgar 5 and 7. The pathology report informed the placental mass as an invasive mole. According to our literature search, this is the first case report where an inv...
18
tesis de grado
Publicado 2019
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Objetivo: Establecer de qué manera la comunicación interpersonal influye en la satisfacción laboral del personal de las Agencias del Banco de la Nación, provincia de Huaura, 2018. Métodos: La investigación de tipo transversal – correlacional causal, de nivel explicativo, de diseño no experimental, y de enfoque mixta. La población fue 27 trabajadores. Se utilizó la técnica de la encuesta e instrumento un cuestionario. Se consideraron las dimensiones: comunicación de apoyo, ganar poder e influencia, motivación de los demás, manejo de conflictos, naturaleza del trabajo, salario, oportunidades de desarrollo y relaciones con los colegas. La confiabilidad del instrumento se realizó mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (0,947). Resultados: Respecto a la Comunicación interpersonal, el 37% manifestó que solo a veces se comunican con sus compañeros de trabajo con la finalida...
19
tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación titulada Incidencia de la cadena de abastecimiento actual en el aprovisionamiento de los materiales en la empresa Consesionaria de la Línea 1 del Metro de Lima, tiene como objetivo determinar la influencia de la cadena de abastecimiento actual en el aprovisionamiento de los materiales en la línea del metro. Asimismo; la investigación fue de tipo correlacional-descriptiva y de diseño no experimental de corte transversal. La muestra que se consideró para la presente investigación estuvo conformada por los procesos del aprovisionamiento y a 10 trabajadores que conforman el área de almacén. El instrumento utilizado fue el análisis documental y el cuestionario de encuesta. Los resultados indican que el 60.7% del aprovisionamiento tiene incidencia de la cadena de abastecimiento; además, que el análisis de la cadena de abastecimiento se encontró carencias en la dem...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación titulada Incidencia de la cadena de abastecimiento actual en el aprovisionamiento de los materiales en la empresa Consesionaria de la Línea 1 del Metro de Lima, tiene como objetivo determinar la influencia de la cadena de abastecimiento actual en el aprovisionamiento de los materiales en la línea del metro. Asimismo; la investigación fue de tipo correlacional-descriptiva y de diseño no experimental de corte transversal. La muestra que se consideró para la presente investigación estuvo conformada por los procesos del aprovisionamiento y a 10 trabajadores que conforman el área de almacén. El instrumento utilizado fue el análisis documental y el cuestionario de encuesta. Los resultados indican que el 60.7% del aprovisionamiento tiene incidencia de la cadena de abastecimiento; además, que el análisis de la cadena de abastecimiento se encontró carencias en la dem...
