El estudio actual tuvo como propósito determinar en qué medida los juegos lingüísticos mejoran el crecimiento de la competencia se comunica oralmente, en los estudiantes de primer grado de primaria de la institución educativa 80002, Antonio Torres Araujo, Trujillo 2024. Para efectuar esta investigación se desarrolló un estudio de tipo aplicada, nivel experimental y enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 69 estudiantes de las aulas de primer grado de primaria de las secciones A de la institución educativa N°80002 “Antonio Torres Araujo”, Trujillo 2024 y la muestra la integraron 5 estudiantes del primer grado, sección A. para recolectar los datos se empleó como técnica la observación y como instrumento una escala valorativa. Así mismo para presentar los datos se emplearon tablas y figuras estadísticas, para analizar los datos se utilizar medidas de cen...

El trabajo de investigación titulado “La historieta como recurso didáctico para desarrollar la competencia; escribe diversos tipos de textos en el cuarto grado de primaria, I.E N.º 80002, Trujillo 2022.” Tuvo como objetivo general, Aplicar el uso de la historieta como recurso didáctico para mejora de la competencia; escribe diversos tipos de textos en su lengua materna en los estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 80002 “Antonio Torres Araujo” del distrito de Trujillo 2022. Cumple un enfoque cuantitativo, tipo aplicada y diseño cuasiexperimental con dos grupos, grupo control y grupo experimental. Se utilizo como instrumento una prueba escrita para medir en qué nivel se encuentran los estudiantes de ambos grupos. Teniendo como GC: 30 estudiantes y el GP: 30 estudiantes del IV ciclo de educación primaria. Luego de haber realizado...