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tesis de maestría
Publicado 2020
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Esta investigación propone el diseño de una estrategia metodológica para desarrollar habilidades investigativas en alumnos del V ciclo de Comunicaciones en una universidad privada de Lima. Se enmarca dentro del paradigma socio-crítico e interpretativo, basada en una investigación educacional de tipo aplicada, cuya muestra es intencionada de tres docentes y 20 alumnos. Entre las técnicas utilizadas se tiene la entrevista, la encuesta y la observación no participante, y entre los instrumentos están la guía de entrevista, la guía de observación, la prueba pedagógica y el cuestionario; el diagnóstico evidencia que los alumnos tienen pocas habilidades investigativas y no asocian los conocimientos con su entorno, así como el docente no acerca la realidad con los conocimientos impartidos en el aula. La investigación tiene sustento en las teorías de Pollo-Cattaneo (2009), Vygotsk...
2
tesis de grado
Publicado 2019
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Las empresas en la actualidad tienen la necesidad de tener una comunicación a la vanguardia de esto surge la necesidad de encontrar diferentes canales de comunicación que sean fáciles de utilizar y permitan hacer llegar la información al empleado; con ello lograr optimizar los procesos de operación de la compañía Minera. Este presente trabajo de experiencia profesional, informa sobre la integración de la Red de Comunicaciones IP de Datos y Voz en la unidad minera Yauricocha con el propósito de lograr integrar a las zonas de unidad minera alejados con tecnología IP, siendo un punto bastante crítico distante planta concentradora, de tal manera poder ofrecer servicios como: Correo Electrónico, Transferencia de archivos File Server, sistema SAP, Video conferencia, aplicaciones internas, video vigilancia, telefonía IP, Internet, entre otros y además integrar la telefonía analó...
3
tesis de grado
Publicado 2021
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La presente investigación tuvo como objetivo general Analizar la deontología periodística del caso Sinopharm en el programa “Beto a saber”. Lima. 2021. Este estudio se fundamentó en la teoría de la deontología profesional para justificar cada uno de los cinco principios éticos: Principio de veracidad, honestidad, justicia, responsabilidad social e independencia. La metodología empleada por la investigación fue tipo de estudio aplicada, enfoque cualitativo, de nivel hermenéutico y como diseño estudio de casos. Los sujetos de estudio analizados fueron tres episodios televisivos “Beto a saber” relacionados al tema de la vacuna de Sinopharm en el mes de marzo, 2021. Podemos concluir que las fuentes empleadas por el programa televisivo, no generaron confianza ni hubo un equilibrio de estas; las opiniones del presentador del programa tuvieron un direccionamiento para desacre...
4
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente informe trata acerca del diseño y formulación de un MODELO ECONOMÉTRICO PARA DEMANDA LABORAL DE PROFESIONALES DE COMUNICACIÓN Y MEDIOS DIGITALES Y EL DISEÑO DE UNA NUEVA CARRERA UNIVERSITARIA empleado en el estudio de mercado dirigido a jóvenes del NSE Bajo, como a decisores de la contratación en empresas de Lima Metropolitana. El énfasis en la demanda laboral es a partir de que se constatan brechas y necesidades de profesionales y especialistas que afronten y resuelvan satisfactoriamente, con un desempeño laboral de alta calidad, la problemática tanto en el mundo empresarial como en las instituciones sociales, la opinión pública, y en organismos especializados de salud, educación, economía y seguridad. El estudio concluye en el diseño del contenido de una nueva carrera universitaria ponderando la valoración del perfil profesional y los contenidos de cada dime...
5
tesis de grado
Publicado 2022
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El objetivo del presente trabajo de investigación es determinar la relación entre las habilidades blandas y atención al cliente en la empresa Aga Traducciones, Cercado de Lima – 2022. Actualmente se puede evidenciar que las empresas tienen un reto de conocer y evaluar cuales son los medios o elementos básicos a conocer para llevar a cabo una adecuada retención de clientes. Por tal motivo las habilidades blandas, está siendo más considerada, es decir que las personas manejen estas habilidades, como el saber entender a los demás, capacidad de manejo de la inteligencia emocional, resolución de problemas y la capacidad de adaptarse, además de la comunicación asertiva. En ese sentido la metodología aplicada fue el enfoque cuantitativo, tipo de investigación aplicada y diseño de investigación no experimental, transversal y correlacional. Asimismo, para llevar a cabo el estudio...
6
tesis de grado
Publicado 2016
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El desarrollo pleno de la persona está conformado por distintas experiencias y decisiones que se van tomando a lo largo de la vida, sin embargo en nuestra realidad existen diversas condiciones de opciones o del deber ser, que pueden limitar el crecimiento y reconocimiento de nuestra identidad; lo cual claramente repercute en nuestras decisiones, perspectivas y deseos de vida. En ese sentido, existen muchas diferencias/limitaciones/preferencias en nuestra construcción social de hombre y mujer, que permiten o limitan el actuar de la persona. En ese sentido, uno de los grandes problemas que limita nuestro desarrollo pleno es el acoso sexual callejero, producto de los roles de género que las personas van adquiriendo. A los hombres se les enseña comportamientos que los definen como masculinos, para lo cual deben de mostrar su superioridad frente a otros grupos (Callirgos 1998); en este ca...
7
tesis de grado
Publicado 2016
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El desarrollo pleno de la persona está conformado por distintas experiencias y decisiones que se van tomando a lo largo de la vida, sin embargo en nuestra realidad existen diversas condiciones de opciones o del deber ser, que pueden limitar el crecimiento y reconocimiento de nuestra identidad; lo cual claramente repercute en nuestras decisiones, perspectivas y deseos de vida. En ese sentido, existen muchas diferencias/limitaciones/preferencias en nuestra construcción social de hombre y mujer, que permiten o limitan el actuar de la persona. En ese sentido, uno de los grandes problemas que limita nuestro desarrollo pleno es el acoso sexual callejero, producto de los roles de género que las personas van adquiriendo. A los hombres se les enseña comportamientos que los definen como masculinos, para lo cual deben de mostrar su superioridad frente a otros grupos (Callirgos 1998); en este ca...
8
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente estudio académico investigativo tuvo como objetivo general Examinar sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación en su intervención en el proceso penal en el Perú, 2023; y por objetivos específicos: analizar si las audiencias virtuales afectan el principio de inmediación en el proceso penal en el Perú, 2023. Y analizar si el expediente electrónico afecta el principio de eficacia procesal en el proceso penal en el Perú, 2023 Esta indagación fue desarrollada con enfoque cualitativo, tipología básica, puesto que se busca realizar nuevos aportes jurídicos, asimismo el diseño es interpretativo basado en la hermenéutica, el instrumento que utilizaremos para la recolección de datos es la entrevista, la cual será aplicada a 10 profesionales, entre ellos Jueces, especialistas de audiencias y Abogados litigantes de la Provincia de Lima, del Distrito Judi...
9
libro
Publicado 2023
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Los años 2020 y 2021 fueron tiempos de incertidumbre a causa de la pandemia originada por la enfermedad del Covid-19, obligando a los gobiernos del mundo a disponer medidas drásticas como el confinamiento obligatorio, con el afán de prevenir los contagios masivos, e implementando la modalidad de educación a distancia, remota o virtual en sus distintos niveles: Básica Regular, Técnica y Superior. En el año 2022 las medidas sanitarias se flexibiizaron, permitiéndose el retorno sistemático y flexible de la educación presencial en las instituciones educativas de educación básica regular, debiéndose cumplir con una serie de protocolos; sin embargo, en las universidades este retorno integral a las clases presenciales se dispuso para el año 2023. En este escenario complejo, por el cual atravesó la educación peruana, desde la academia emergieron una serie de preocupaciones las cu...
10
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación se desarrolló con el objetivo de Determinar la relación entre la comunicación organizacional y el desempeño laboral en una empresa que ofrece bienes de capital en la ciudad de Ica 2023. En cuanto a la metodología utilizada, fue de tipo aplicada que incluyó un diseño no experimental transversal descriptivo correlacional, se consideró una población total de 27 colaboradores de una empresa que ofrece bienes de capital en la ciudad de Ica utilizando la técnica de encuesta. Por consiguiente, los resultados demostraron que del total de los encuestados, el 55.56% da a conocer que existe un nivel bajo de comunicación. Por otro lado, en la información obtenida en la tabla 11 para identificar el nivel de desempeño laboral se muestra que el 44.44% de los encuestados indican que existe un nivel medio de desempeño laboral, mientras que el 33.33% menciona que h...
11
tesis de maestría
Publicado 2020
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La tesis realizada se titula “Comunicación familiar en la adicción a las redes sociales en estudiantes del tercer grado del C.E.T. Nº 34, Chancay, 2020”, guiado por el objetivo general, determinar la influencia de la comunicación familiar en la adicción a las redes sociales en los estudiantes del tercer grado del C.E.T. Nº 34, Chancay, 2020. El desarrollo de la investigación se basó en el método hipotético deductivo, además es básica, explicativa, de diseño no experimental. La población fue conformada por 252 estudiantes del tercer grado y la muestra de 86 unidades de análisis. Los instrumentos utilizados demuestran validez de origen y actualizado por juicio de expertos, además tienen confiabilidad del instrumento, para comunicación familiar =0,733 y para medir la adicción a las redes sociales = 0,899. En cuanto a los resultados a partir de la prueba de Nagelkerke= ...
12
tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación titulada Inteligencia Emocional y rendimiento académico en el área de comunicación del I.E. Nº 3063 Patricia Natividad Sánchez del Distrito de Independencia tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico, que surge como necesidad de poder buscar alternativas de solución a la problemática educativa para mejorar el rendimiento académico en los estudiantes. La muestra estuvo constituida por 90 estudiantes de los turnos mañana y tarde. La investigación fue de tipo descriptivo correlacionar y de diseño no experimental, se elaboró un instrumento para cada variable que consistió en cuestionarios que permiten medir cada uno de ellos como son la inteligencia emocional y rendimiento académico. Luego de aplicar el test la prueba y realizar el análisis estadístico llegamos a la conclusión qu...
13
tesis de maestría
Publicado 2013
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Esta investigación tuvo como objetivo relacionar habilidades sociales y rendimiento académico en el área de comunicación en niños de V ciclo de la Institución Educativa N° 3098 César Vallejo, Ancón. El diseño que se empleó fue no experimental de tipo descriptivo, comparativo y correlacional. Se utilizó una muestra censal de 150 sujetos. El instrumento de evaluación fue el Cuestionario de Habilidades de Interacción Social (chis) auto informe de Monjas y las notas obtenidas durante el periodo anual de cada sujeto. Se realizó el análisis psicométrico en ambos instrumentos obteniéndose confiabilidad y validez satisfactoria. Los resultados indican que 80% de la muestra se encuentran dentro de los niveles aceptables de Habilidades Sociales. Respecto a las Habilidades básicas de Interacción Social 69% presenta habilidades básicas favorables y 31% habilidades básicas desfav...
14
tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar la relación entre las conductas disruptivas y el aprendizaje significativo en el área de comunicación en los estudiantes del V ciclo de primaria de la institución educativa privada Nuestra Señora de la Merced. Huacho, 2015. La investigación de tipo básica, con un diseño no experimental transversal correlacional. Se utilizó el método hipotético deductivo desde un enfoque cuantitativo. La muestra fue probabilística, se obtuvo de una población de 125 estudiantes, quedando una muestra de 125 estudiantes de la institución educativa privada Nuestra Señora de la Merced. Huacho, 2015. A dicha muestra se administró el cuestionario sobre conductas disruptivas y aprendizaje significativo y para las pruebas de hipótesis, se usó el estadístico Rho de Spearman. Los resultados indicaron que existe relación signific...
15
tesis de maestría
Publicado 2014
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El objetivo de esta investigación fue determinar si existe relación directa entre los Hábitos de Estudio y la Percepción del Rendimiento Académico del área de comunicación en los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa “Virgen María”-Callao, 2011. Esta investigación presenta la metodología desarrollada de tipo sustantiva y el diseño utilizado es no experimental, correlacional y de corte transversal, se aplicó un cuestionario que incluyó ítems de ambas variables, El instrumento fue validado a través del juicio de expertos, y se usó el alfa de Cronbach para medir la confiabilidad del instrumento. En el análisis se utilizó los intervalos de confianza y la correlación del Coeficiente de Spearman. Los resultados obtenidos muestran la existencia de una alta relación directa entre las variables Los Hábitos de Estudio y el Rendimiento Académico. A nivel gen...
16
tesis de maestría
Publicado 2013
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El propósito de este trabajo de investigación es establecer la Relación entre la Comprensión Lectora y el Rendimiento Académico en las áreas de comunicación y matemáticas de los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E.2022, Los Olivos, Lima, 2012. El método de investigación fue no experimental, descriptivo- diseño descriptivo correlacional. La muestra no fue necesaria estimar su tamaño porque se trabajo con toda la población de tipo censal, conformada por 78 estudiantes del tercer grado de primaria de ambos sexos de la I. E. 2022, Los Olivos, Lima, 2012. Se aplicó una prueba para recoger información sobre la comprensión lectora, y dos prueba para medir la variable rendimiento académico en las áreas de comunicación y matemáticas a los estudiantes con el objetivo de conocer los niveles de rendimiento y una encuesta para obtener información sobre la caracteri...
17
artículo
Publicado 2014
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The study aimed to determine the effect of the implementation of the program "Manage your Talent" in competence assertive communication skills and teamwork. A quasi-experimental research design was used with pre-test - intervention - post-test with control group. The sample included 28 supervisors of a private company, 13 in the experimental group and 15 in the control group. A type of purposive sample was used. The results suggest a positive impact of the program to significantly increase competition achievement assertive communication (U = 3.5, Z = 4.58, *** P <.000), just as in effective dialogue dimensions (U = 8.0), feedback (U = 10.0), conflict resolution (U= 7.0) and non-verbal communication (U = 4.0), the skills of this competence in the highest increase was recorded were effective dialogue and nonverbal communication. In the other, the increase was lower. Regarding competitio...
18
tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación tuvo como objetivo conocer la relación entre el uso de los medios de comunicación y los hábitos de lectura en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E “Túpac Amaru” del distrito de Villa María del Triunfo - UGEL 01. El estudio realizado fue de tipo correlacional, de diseño no experimental transversal y de método cuantitativo. Para la selección de la muestra, se utilizó el muestreo aleatorio simple con fijación proporcional al número de alumnado correspondiendo a una muestra de 102 estudiantes con un nivel de confianza de 95%. En la recolección de datos, se utilizó la técnica de la encuesta dirigida a alumnos del primer grado de educación secundaria. El análisis de datos se realizó mediante el uso de la estadística descriptiva: frecuencias, porcentajes, coeficiente de correlación Rho de Spearman. La investigació...
19
tesis de maestría
Publicado 2013
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Esta tesis pretende comprobar la siguiente hipótesis: El uso de las TIC se relaciona en forma directa con la Producción de textos en el área de Comunicación en los estudiantes del 5to. grado de secundaria de la I. E. Comercio 62 “Almirante Miguel Grau” en Comas. Para ello, se utilizó el diseño de trabajo correlacional en un solo grupo, aplicándose a una muestra de 50 estudiantes. Se aplicó un cuestionario, en donde se consideró indicadores correspondientes a las 3 dimensiones (Conocimiento instrumental, Comunicación social y aprendizaje colaborativo y Búsqueda y tratamiento de la información) de la variable 1 (las TIC). Luego, se aplicó una Prueba de Producción de textos a los mismos estudiantes, donde se consideró indicadores correspondientes a las 3 dimensiones (Planificación y organización de la información, Creación de textos literarios y Uso de reglas ortográ...
20
tesis de maestría
Publicado 2014
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El objetivo de este estudio fue determinar la relación que existe entre agresión y rendimiento escolar en el área de Comunicación en los estudiantes de educación primaria del Programa de Recuperación Académica de la I.E.P.G.P. “José Joaquín Inclán” del distrito de Chorrillos. El tipo de investigación fue básica, de diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional, aplicado a 60 estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria. Para ello se realizó una adaptación al Cuestionario de Agresión Física y Verbal de Caprara y Pastorelli, para la medición de la variable conducta agresiva, el que obtuvo una fiabilidad muy alta (0.882) mientras que para el rendimiento escolar se extrajeron las notas de los registros docentes al finalizar el programa de recuperación académica. Para el análisis de los datos se utilizó Rho de Spearman, llegando a resultados impo...
