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Mostrando 1 - 20 Resultados de 32,101 Para Buscar 'marco nacional de peru', tiempo de consulta: 0.82s Limitar resultados
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libro
El MINEDU ha desarrollado acciones orientadas a la construcción del Marco Nacional de Cualificaciones que sirva de instrumento para organizar por niveles las cualificaciones que se ofrecen en el país, favorecer la articulación con el sector productivo, visibilizar las rutas formativo laborales para promover el aprendizaje a lo largo de la vida, facilitar la transición y el reconocimiento de los aprendizajes alcanzados a través de distintas vías por la población peruana. Mediante una asistencia técnica del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), se avanzó en la definición de unos lineamientos para orientar la construcción del MNCP y la hoja de ruta para su implementación, en el primer semestre de 2019. Este estudio planteó una serie de recomendaciones entre las que se destacan: 1) lograr la articulación entre el Catálogo Nacional de la Oferta Formativa de la Educación Su...
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artículo
Geography is one of the sciences that is most influenced by circumstances outside of knowledge itself, therefore in Peru, for many decades, the dissemination of geographic knowledge has been highly recognized in various fields and has been an important contribution to the history of Peru in all aspects, recognized geographers and geographers of our country such as Javier Pulgar Vidal, Carlos Peñaherrera, Bertha Balbin and among other characters of the Peruvian geography that will continue to be latent in the investigation. In the Universidad Nacional Mayor de San Marcos, students from the professional school of geography annually organize colloquiums on the dissemination of research work on different topics and although this event in particular was organized in the post-pandemic context, it did not prevent it from being held. The event entitled XVIII Colloquium of Geography Students UNM...
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objeto de conferencia
Muestra los diversos sistemas CRIS nacionales y regionales listados en el directorio DRIS de euroCRIS y resume algunas de las características más frecuentes de esta clase de sistemas. Éstas suelen incluir directrices comprensivas para el intercambio de información de investigación con las instituciones proveedoras de datos, funcionalidad específica en las áreas de la evaluación científica y los indicadores derivados del análisis de datos, así como mecanismos para describir el panorama de la implantación de la ciencia abierta en un país o región concretos. Se espera que toda esta funcionalidad pueda servir de inspiración en el proceso de diseño e implantación de la plataforma nacional PerúCRIS.
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artículo
Archaeology is the science of context and contextualized associations, therefore, is knowledge derived from empirical indicators whose studies to acquire more of a knowledge of inferential relations. Archaeologists studying the archaeological sites are actually discovering social formations, digging up people who had lives, their pasts territorial settlement patterns, the techniques invented, various practical applications, self-managed forms of social organization, architecture, urbanism, processing and domestication of natural resources through social work and social organization and ways of thinking, self-generated impulse of human processes in place.
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artículo
Archaeology is the science of context and contextualized associations, therefore, is knowledge derived from empirical indicators whose studies to acquire more of a knowledge of inferential relations. Archaeologists studying the archaeological sites are actually discovering social formations, digging up people who had lives, their pasts territorial settlement patterns, the techniques invented, various practical applications, self-managed forms of social organization, architecture, urbanism, processing and domestication of natural resources through social work and social organization and ways of thinking, self-generated impulse of human processes in place.
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artículo
La inserción laboral hoy en el mercado laboral global de los profesionales sanmarquinos muestra una estructuración todavía predominantemente masculina aunque con la tendencia en la creciente incorporación femenina, en una situación estructural de una reducida obtención de los grados y títulos de licenciados, maestristas y doctorandos. Como también la importancia para el acceso laboral de la experiencia y la formación aplicada en las carreras profesionales. Para lo cual los egresados ante la falta de una institucionalidad y política de incorporación laboral crean sus propias estrategias acorde a las habilidades y capacidades técnicas, además del título profesional obtenido y la experiencia laboral acumulada. Situación que determina su nivel de ingreso y expectativas profesionales, en un marco creciente de flexibilización y privatización en el mercado laboral global.
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artículo
The labor market today in the global labor market professionals San Marcos professionals show a still predominantly male but the trend structuring in the growing female incorporation into a structural situation of reduced obtaining degrees and diplomas of graduates, and doctoral students, mastership. As the importance for job access and training experience applied in professional careers. For which graduates in the absence of an institutional and policy labor incorporation create their own strategies in line with the skills and technical capabilities, in addition to the professional title obtained and the accumulated work experience. Situation that determines your level of income and professional expectations, increasing flexibility and privatization in the global labor market.
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La EN 2004 contempla la evaluación de las áreas de matemática y comunicación, tradicionalmente consideradas en las evaluaciones de sistema (nacionales e internacionales) por ser las áreas básicas e instrumentales sobre las cuales se construyen otros aprendizajes. Adicionalmente, la EN 2004 considera la evaluación del eje curricular de formación ciudadana debido a que en el Perú la ausencia de una cultura consolidada de convivencia y participación democráticas se ha tornado en uno de los grandes problemas que es necesario enfrentar.
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informe técnico
El documento contiene el marco de trabajo de la Evaluación Nacional, dividido en tres capítulos. El primer capítulo presenta los aspectos generales de la evaluación nacional, que incluye sus antecedentes y justificación, algunas características, la población objetivo y los objetivos de la misma. En el segundo capítulo se presenta el marco teórico de la evaluación, en el cual se desarrollan los antecedentes, destacando las principales variables del estudio (como son la calidad del entorno educativo y el desarrollo infantil), presentándose además las variables de estudio de los contextos familiares y educativos, al igual que los principales conceptos y definiciones considerados en la evaluación. Por último, en el tercer capítulo se presenta el diseño metodológico de la evaluación, el cual considera el tipo de estudio realizado, la población y la muestra, así como las ca...
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artículo
The main campus of the National University of San Marcos (UNMSM), located in Lima, Peru, has green areas that function as refuges for a significant diversity of birds. The aim of this research was to determine the species composition of the avifauna present on the main campus of the National University of San Marcos, Lima, Peru. Observations were carried out between August 2024 and July 2025, during the morning and afternoon hours. Thirty-three species were recorded, distributed across 10 orders and 18 families, with the Passeriformes order and the Thraupidae family predominating. The most representative trophic guilds were granivores and insectivores equally (27.3%), which is consistent with patterns typically observed in urban environments. Furthermore, the adaptation of Chordeiles acutipennis (Hermann, 1783) to archaeological sites on campus was documented, highlighting the importance...
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artículo
El presente trabajo descriptivo-correlacional afirma lo siguiente: primero, las preguntas elaboradas, comunes a los postulantes a Humanidades, Ciencias Sociales y Económico- Empresariales, de la Prueba General de Admisión 2014-II varían en la escala extremadamente difícil-extremadamente fácil. En general, la mayoría de las preguntas califican como difícil, intermedio y fácil. Sin embargo, existe un patrón sistemático a la mayoría de las áreas académicas: por los resultados, los ítems relativos al área curricular Matemática y Ciencia, Tecnología y Ambiente califican como extremadamente difícil y Habilidad Lógico Matemática, como extremadamente fácil. Segundo, a pesar de que los coeficientes de correlación son elevados, positivos y estadísticamente significativos, entre las carreras profesionales de la ACP analizadas, existiría la posibilidad de dos perfiles de post...
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artículo
This descriptive corelational work states the following: First, the questions customary to applicants for the Humanities, Social Sciencies and Economics of Business General Admission Test 2014 - II vary in scale from Extremely Easy. In general, most of the questions qualify as Hard, Medium and Easy.
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tesis de grado
La conservación1 en nuestro país ha sido reformulada a partir del reconocimiento de la valoración económica y la potencialidad de la variable ambiental de las diferentes áreas naturales protegidas del país; y en general en los recursos naturales, sin embargo este reconocimiento implica una mayor responsabilidad, ya que el manejo sobre las mismas, por ende sobre sus recursos naturales, no sólo debe responder a los requerimientos del mercado sino a un crecimiento económico que involucre un uso sostenible de los recursos y de las ofertas turísticas que las mismas conllevan. Es en este contexto que elaboramos el presente trabajo, ubicando el caso de la Reserva Nacional Marítima Costera de Paracas, el marco legal y su posterior análisis jurídico, para presentar una serie de problemas que el manejo no sostenible ha creado en la misma.
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tesis de grado
La conservación1 en nuestro país ha sido reformulada a partir del reconocimiento de la valoración económica y la potencialidad de la variable ambiental de las diferentes áreas naturales protegidas del país; y en general en los recursos naturales, sin embargo este reconocimiento implica una mayor responsabilidad, ya que el manejo sobre las mismas, por ende sobre sus recursos naturales, no sólo debe responder a los requerimientos del mercado sino a un crecimiento económico que involucre un uso sostenible de los recursos y de las ofertas turísticas que las mismas conllevan. Es en este contexto que elaboramos el presente trabajo, ubicando el caso de la Reserva Nacional Marítima Costera de Paracas, el marco legal y su posterior análisis jurídico, para presentar una serie de problemas que el manejo no sostenible ha creado en la misma.
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libro
El texto que presentamos a continuación describe y analiza la manera en que se desarrolló el proceso de violencia política en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, la universidad pública más importante del país. Este texto ha sido preparado por investigadores de la Comisión de la Verdad y Reconciliación (CVR), el órgano creado por el Estado peruano en el año 2001 para esclarecer el proceso de violencia política ocurrido en el Perú desde 1980 hasta el 2000. Desde luego, se trata de una versión de los hechos susceptible de crítica y perfeccionamiento, y no pretendemos plantearla como un credo incuestionable. Lo que nos interesa, en particular, es promover entre los estudiantes universitarios la reflexión y el debate sobre lo que ocurrió en nuestro país en aquellos años, esperando contribuir de este modo a evitar que se repitan los hechos y los errores de otras épo...
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Expone la fundamentación de las pruebas de la Evaluación Nacional 2004 (EN 2004) realizada por la Unidad de Medición de la Calidad Educativa (UMC) del Ministerio de Educación del Perú en noviembre de 2004. El primer capítulo expone el marco teórico y las especificaciones de las pruebas del área de Comunicación: comprensión de textos y producción de textos. El segundo capítulo presenta el marco teórico y las especificaciones de las pruebas del área de Matemática; el tercero, presenta los aspectos téoricos que sirven de base a las pruebas del eje de formación ciudadana.
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tesis de grado
El Haber desarrollado por más de 30 años la actividad cineclubística en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, nos va a permitir describir y explicar la importancia de la difusión, y la trascendencia del arte cinematográfico en la comunidad universitaria y sus muchas implicancias. El estudio comprende cuatro capítulos, y las conclusiones y recomendaciones; pero antes explicamos las necesarias precisiones en relación al uso indistinto de las denominaciones que hacemos del Cine Club; para evitar posibles confusiones. Es así, que Cine Club de San Marcos, es el nombre con el que se inició, y denominó las actividades en el campus universitario. Así como, Cine Arte de San Marcos, el nombre posterior y denominación de las presentaciones en locales externos, como el Auditorio del Ministerio de Trabajo. Por ello, muchos lo conocían como Cine Club Arte de San Marcos, que es la u...