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artículo
Publicado 2007
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Lima ofrece hoy la imagen de varias «ciudades» a su interior. Entre ellas tiene lugar una fragmentación sociocultural, expresada en distintas formas de sociabilidad y nuevos sentidos de pertenencia. Estas «ciudades» se comunican entre sí y se conectan con el mundo globalizado a través de los medios de comunicación masiva, y por medios virtuales. La metrópoli constituye así un «espacio comunicacional». Tomamos en cuenta los referentes materiales, simbólicos y comunicacionales que han transformado las formas de sociabilidad y la construcción de identidades en el escenario urbano de Lima.
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tesis de grado
Publicado 2025
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La infección urinaria está definida como la colonización de microrganismos en el tracto urinario asociado a una clínica variable. El germen etiológico más común es la Echerichia Coli ya que está implicada en estas infecciones urinarias nosocomiales y comunitarias. Actualmente estos microorganismos han ido incrementando su resistencia produciendo betalactamasas de espectro extendido haciendo así que las infecciones urinarias no respondan a la terapia empírica y volviéndose una amenaza para la salud pública. El objetivo de este estudio es determinar los factores de riesgo asociados a infección urinaria por enterobacterias productoras de betalactamasas en pacientes hospitalizados en ESSALUD Cusco, 2024. Métodos: Fue un estudio observacional, analítico, retrospectivo y transversal. Dicho estudio se realizó en el hospital ESSALUD Cusco en el periodo de enero a diciembre del 20...
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artículo
Publicado 2018
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Se describen y construyen perfiles de docentes universitarios de una universidad pública argentina respecto al uso de TIC en sus prácticas pedagógicas a partir de la aplicación de un cuestionario online sobre características personales y académicas, experiencias, formación y formas mediadas de comunicación con los estudiantes. Se hicieron análisis descriptivo, multivariado y de contenido. Los resultados muestran tres perfiles con posicionamientos diferenciales en aspectos tecnopedagógicos determinados por las preferencias y experiencias respecto al uso de Facebook, WhatsApp y Plataforma virtual. En las narraciones se observan posturas críticas diferenciales de acuerdo al perfil. La interpretación y discusión de los datos fueron contextualizados en un escenario poco favorecedor hacia el uso de TIC.
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tesis de grado
Publicado 2013
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El trabajo de investigación se ejecutó con el objetivo de determinar Ia sensibilidad antibiótica de las enterobacterias responsables de infecciones urinarias de mujeres sexualmente activas en el Hospital Tipo ll Essalud-Ayacucho. Se trabajó con 225 mujeres sexualmente activas que acudieron por consulta por presentar alguna sintomatología de infección urinaria. Se recolectó la primera orina de la mañana y se realizó el examen físico-químico y microscópico del sedimento urinario. Para el aislamiento de las bacterias se realizó la siembra en agar Mc Conkey y agar sangre; seleccionadas las colonias características, se realizó la coloración de Gram. Las colonias Gram negativas fueron sometidas a la prueba de identificación bioquímica en TSI, LIA, SIM, agar citrato de Simons y caldo urea, finalmente, se Ies practicó el antibiograma en el medio Mueller Hinton. Los principales...
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tesis de grado
Lanzamiento del producto conos de micción “Her Way” para evitar infecciones urinarias en las mujeres
Publicado 2017
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El objetivo de este proyecto empresarial es de analizar la viabilidad de producir y comercializar conos de micción femeninos. El producto está dirigido a mujeres de 18 a 55 años de edad de los segmentos A, B y C de los distritos de: Barranco, Jesús María, La Molina, Lince, Los Olivos, Magdalena, Miraflores, Pueblo Libre, San Borja, San Isidro, San Luis, San Miguel, Santiago de Surco, Surquillo. Nuestra empresa INNOVACIONES Y CUIDADOS PERSONALES S.A.C ha detectado incomodidad por parte de las mujeres al ocupar un servicio higiénico público, debido a su concurrida afluencia y a la falta de salubridad que estos muestran en establecimientos como conciertos, estadios, malls, supermercados, playas entre otros, una conclusión ratificada en la presente investigación.
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tesis de grado
Publicado 2013
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OBJETIVO: Evaluar la respuesta clínica y laboratorial a la antibióticoterapia empírica en recién nacidos con sepsis neonatal probada con hemocultivo positivo en el Hospital Honorio Delgado de Arequipa del 2010 al 2012. MATERIALES Y METODOS: El presente estudio se realizó mediante la revisión de 79 historias clínicas con diagnostico de sepsis probada por hemocultivo positivo dentro de los siete días de nacido. Se muestran resultados mediante estadística descriptiva, se realizo la prueba X2 de homogeneidad donde se tomo como significativo valores de p< 0.05 RESULTADOS: Se encontró que el mayor número de recién nacidos con el diagnostico de sepsis con hemocultivos positivos eran varones y prematuros. Dentro de los factores maternos que condicionan sepsis predominó la infección urinaria con un 27.8%, ruptura prematura de membranas con el 20.3%. Las características clínicas de...
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tesis de grado
Publicado 2014
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Antecedente:El traumatismo urogenital es un evento frecuente que puede afectar diversos órganos de acuerdo a sus mecanismos y circunstancias que requieren manejo diferente. Objetivo:Describir las características clínico-epidemiológicas del trauma urológico en el Servicio de Urología del Hospital Regional Honorio Delgado Espinoza, Arequipa, periodo 2009-2013. Métodos:Revisión documentaria de las historias clínicas de pacientes con trauma urológico en el periodo de estudio. Se muestran resultados mediante estadística descriptiva. Resultados: En los cinco años de estudio se encontraron 33 casos, con una frecuencia anual aproximada de 6 a 7 casos. El 96.97% fueron varones y hubo una mujer (3.03%). La edad promedio de los pacientes fue de 36.39 años. El 25% de lesiones se ubicaron en riñones, con lesión de uréter en 3.13%, 18.75% de las lesiones se presentaron en vejiga, 15.63...
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tesis de grado
Publicado 2005
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Se realizo un estudio prospectivo en el que se encuestaron 300 pacientes que habían tenido uno o mas partos vaginales, de estas 22 no fueron consideradas por no tener datos confiables, de las 278 que quedaron 91 habían tenido Incontinencia Urinaria antes de su primer embarazo (33.1%) por lo que no se las considero en el estudio. De las 187 mujeres restantes 32 presentaron Incontinencia Urinaria después de uno o mas partos y estas constituyen el grupo de estudio y 155 no presentaron incontinencia. La paridad en ambos grupos fue en promedio 2.2 con rangos entre 1 y 8 partos. El análisis de la información demostró que las variables asociadas a la IU fueron la paridad ,el peso del Recién Nacido, la atención del parto atendido en centro de salud y por médico general, La episiotomía profiláctica no fue factor asociado a la IU y la atención de parto en Hospital parece ser un factor ...
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artículo
Publicado 2020
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The Protocol on Cybersecurity in International Arbitration constitutes an innovative proposal providing a rigorous approach aimed towards raising awareness on cybersecurity risks in arbitration for its participants. Likewise, it seeks to be a guide to which the parties and arbitrators can recur in order to determine which cybersecurity measures can reasonably be adopted. The Protocol is a soft-law instrument that acknowledges cybersecurity measures may vary for each particular case.In this article, the authors evaluate the innovations proposed in the Protocol’s 2020 edition. Thus, they address its evolution, reviewing the newest types of cyber threats, previous regulatory efforts and, in greater detail, the principles and schedules proposed in this document. Finally, the authors also reflect on the opportunities that the Protocol provides in a global emergency situation due to the COVI...
10
tesis de grado
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación determina las formas de comercialización que tiene las agencias de viajes tradicionales y virtuales, evaluando sus dimensiones, las cuales son, la orientación hacia el cliente, mercadotecnia integrada y satisfacción del cliente, esta investigación se realizó utilizando un estudio transaccional y descriptiva comparativa, en el cual, nos enfocamos en estudiar a los turistas que hacían uso de ambas agencias obteniendo una muestra representativa de 378 turistas, los cuales, fueron evaluados en la plaza de armas y monasterio de Santa Catalina (puntos estratégicos de concentración de turistas en la ciudad de Arequipa), además se ha evaluado a 163 agencias de viajes tradicionales y se tomaron dos casos de las agencias de viaje virtuales (las más representativas y mejor ubicadas entre las agencias virtuales), estas agencias no presentan oficinas y ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El objetivo de este estudio es ver si existe un vínculo entre la gestión emocional y los entornos de aprendizaje virtuales en los niños de 5 años en el nivel inicial de educación en Chincha. Se trata de un estudio descriptivo, transversal, cuantitativa, con un diseño correlacional y no experimental. Se encuestaron un total de 60 niños. Cada instrumento fue validado por juicio de experto (3 jurados), se utilizó la estadística alfa de Cronbach para determinar la fiabilidad, y se utilizó una lista de cotejo para recoger datos. El grado de relación entre la gestión emocional y el entorno de aprendizaje virtual es de 0,875, con un valor p de 0,00, según los resultados de este estudio (p menor que 0,05). En consecuencia, se puede establecer una correlación positiva entre la gestión emocional y el entorno de aprendizaje virtual en una institución educativa en Chincha.
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artículo
Publicado 2012
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El presente artículo presenta los resultados de una investigación realizada a finales 2010 y que se relaciona con el desarrollo de los trabajos colaborativos al interior del aula virtual en el curso Herramientas Informáticas, de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) de Colombia. Para conocer la percepción de los estudiantes, se presenta el cuestionario CAWA de trabajo colaborativo, el cual fue diseñado para esta investigación y, por último, se muestran algunas recomendaciones a tener en cuenta a la hora de realizar actividades colaborativas en ambientes virtuales.
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tesis de maestría
Publicado 2024
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Este estudio de maestría ha sido titulado "Plataforma de gestión educativa canvas y aprendizaje colaborativo virtual en los estudiantes de una universidad de lima 2022", y su principal objetivo es determinar cómo se relacionan la plataforma de gestión educativa canvas con el aprendizaje colaborativo virtual de los estudiantes de una Universidad de Lima. Se usó una metodología descriptiva, correlacional y cualitativa, para resolver un problema práctico con un diseño no experimental y transversal. En cuanto a los instrumentos se utilizaron dos cuestionarios uno sobre el uso de la plataforma de gestión educativa canvas y el otro sobre el aprendizaje colaborativo virtual, las técnicas utilizadas fueron la encuesta y la revisión bibliográfica; la población estuvo compuesta por setenta estudiantes que cursan la maestría en ciencias contables de una universidad de Lima. El muestre...
15
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Google workspace for education fundamentals y Competencia se desenvuelve en entornos virtuales en estudiantes de la I.E. Arequipa, 2022. La metodología de investigación fue de tipo y nivel correlacional descriptivo y de corte transversal, diseño no experimental; la técnica para ambas variables fue encuesta; mientras el instrumento para medir Google workspace for education fundamentals, fue un cuestionario de 36 ítems; asimismo, para medir Competencia se desenvuelve en entornos virtuales, fue un cuestionario de 24 ítems. Sin embargo, la validación de los instrumentos se realizó mediante el juicio de tres expertos y la confiabilidad de los instrumentos mediante Alfa de Cronbach; los datos obtenidos se organizaron en tablas y figuras estadísticos seguido del análisis e interpretación, para ello...
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artículo
Publicado 2021
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Este artículo presenta dos experiencias docentes de integración de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje durante la emergencia sanitaria causada por la COVID-19. Se describen y evalúan la aplicación de las presentaciones interactivas y del podcast aplicados a cursos de psicología en dos niveles formativos: pregrado y posgrado. Se analiza la importancia de la implementación y uso de este tipo de recursos para la promoción del aprendizaje autónomo. Asimismo, se señala la relevancia del concepto de usabilidad e interacción para el diseño de recursos asincrónicos en el contexto de la enseñanza virtual.
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tesis de grado
Publicado 2016
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La necesidad de manipular la información de una manera más segura y confiable, es a través de las llamadas redes privadas virtuales (VPN), que nos permite vincularnos y tener un enlace privado, el cual se va acoplado sobre una red pública que garantiza la integridad y confidencialidad de la información gracias a los diversos procesos de autenticación, encriptación y codificación, obteniendo un enlace que garantiza la privacidad. Es en este sentido, que la presente tesis trata de hacer un análisis comparativo de los algoritmos criptográficos usados para redes privadas virtuales, ya que el problema principal radica en asegurar la integridad y seguridad que tiene la información al conectarnos a otro equipo de forma remota. Esto se logró seleccionando todos los algoritmos existentes para redes privadas virtuales (VPN), e implementándolos en una red donde se hizo los estudios y c...
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tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación se desarrolló con el objetivo de: Determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y herramientas virtuales que utilizan los estudiantes de tercer año de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Agustín - Arequipa 2023 dado que en la actualidad, las herramientas virtuales tienen un impacto significativo en cualquier actividad docente teórica o práctica que resulte imprescindible para un adecuado rendimiento académico y que, a su vez, mejore las estrategias de aprendizaje utilizadas por los estudiantes universitarios. Respecto a la metodología la investigación se desarrolló en base al enfoque cuantitativo, por que busco cuantificar los datos en general en base a un nivel de investigación descriptivo porque no se manipulo las variables, y el recojo de la información se realizó en un solo momento determinad...
19
artículo
Publicado 2023
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This project questions the dialogue between photography and poetry. The image summons a poem and this, in turn, summons another image within the framework of an unfolding of questions about the conditions in which we inhabit the world. The sequence dialogues with that which concerns oneself and with that which opens and closes life in dynamics of pleasure and suffering. The idea is that both registers overdetermine each other to correspond, to produce a friction, to mark the opacity of an experience, to open lines of meaning, to point to that which has no word or to try to border on something unnamable. What is the dialogic behind the monologue of artistic production? The project emerges as an aesthetic exploration of two people who have tried to re-articulate different discourses and who have sought another way of conversing.
20
artículo
Publicado 2021
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Esta propuesta de innovación en la enseñanza-aprendizaje del diseño urbano prioriza las TIC con el fin de asumir la formación por competencias sin perder los fundamentos de la formación universitaria. La formación del arquitecto tiene un rol fundamental para el mejoramiento de los espacios que estructuran las ciudades. El Taller de Urbanismo 3 de la FAU-PUCP1 integra los métodos visual y virtual para aportar al dominio de los contenidos teóricos, metodológicos, normativos y a la experiencia como fundamento para la práctica eficiente del diseño de los espacios de uso público. Los materiales visuales convertidos en recursos virtuales se implementaron de manera iteractiva e interactiva con actividades progresivas, promoviendo la relación horizontal docentes-estudiantes y el uso de las TIC. Se logró fortalecer en los estudiantes las capacidades de diseño urbano coherente duran...
