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Análisis estructural (Ingeniería)
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artículo
Publicado 2022
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The objective of this research work was to evaluate the constructive and functional state of adobe houses stabilized with reed cane from the national rural housing program, Huancavelica. The type of research that was used was applied research, the level of research was descriptive, the design was given by the non-experimental, where the general method was the scientific method, whose population and sample consisted of 20 houses built with reinforced adobe. with reed cane and non-probabilistic sampling was used for convenience, the instrument used in this investigation was the observation sheet and the technique was the observation of the dwellings under study. Concluding the research work regarding the structural state of the houses, 50% of the houses present a regular state, 30% a good state and 20% a bad state, regarding the functional state, 70% of the houses present a good state, 20%...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La investigación titulada “Evaluación constructiva y funcional de vivienda rural de adobe estabilizado con caña carrizo - programa PNVR - Acoria - Huancavelica”, tuvo el objetivo general de “evaluar el estado constructivo y funcional de viviendas de adobe estabilizado con caña carrizo – Programa PNVR – Acoria – Huancavelica”. La metodología fue del tipo de investigación aplicada, el nivel fue descriptivo, el diseño fue el no experimental, donde el método general fue científico, se la población de las zonas andinas del distrito de Acoria, la muestra fue de 20 viviendas que fueron construidas de adobe con caña carrizo y el muestreo que se empleo fue el muestreo no probabilístico por conveniencia, el instrumento que se empleo fue la ficha de observación conjuntamente con la técnica que fue la observación. Los resultados fueron que en el sistema estructural: el 2...
3
artículo
Publicado 2020
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Teniendo como objetivo principal Lograr la estandarización constructiva del metal como proceso de transferencia tecnológica para el desarrollo de programas habitacionales de interés social. Esta inquietud nace por la experiencia proyectual de largos años de carrera en los cuales siempre estuvo redivivo el afán de lograr una arquitectura más social, emotiva y vivencial y sobre todo que preservando sus niveles de calidad espacial, eficiencia funcional, seguridad y excelentes acabados, pueda ser más accesible a las clases medias estacionadas en los sectores C y D, y que mejor experimentar estas alternativas en la pujante y progresiva ciudad de Huancayo. Con un enfoque de investigación cuantitativo, los instrumentos de investigación utilizados son; fichas de observación fichas bibliográficas y encuestas, teniendo una muestra de 80 familias. El trabajo de tuvo los siguientes result...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación tuvo como objetivo comprobar la mejora del aprendizaje de la adición y sustracción luego de aplicar el programa de gamificación auto constructiva en estudiantes de primaria. La muestra estuvo conformada por 31 alumnos entre 6 a 7 años de edad, el instrumento utilizado fue la Prueba de medición para el aprendizaje de la adición y sustracción – PMAAS (ad hoc), se concluyó en relación a la variable aprendizaje de la adición y sustracción, la hipótesis general del estudio estableció una diferencia una diferencia significativa luego de aplicar el programa de gamificación auto constructiva lo cual fue determinante para aceptar la hipótesis alterna sobre el aprendizaje de la adición y sustracción, así mismo, la dimensión más efectiva resultó ser la representación icónica posicionándose con un 64 % de logro y la dimensión menos efectiva fue l...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Oxapampa, ciudad ubicada en la selva central del Perú, mantiene una tradición del uso de la madera como principal materia prima de su arquitectura. Asimismo, acoge festivales y eventos culturales, lo cual, sumado al déficit de equipamiento cultural, hace pensar en la necesidad de implementar un complejo que soporte esta demanda. El lugar de intervención escogido corresponde al lote del ex Cine Lido, recientemente demolido (1957), con una ubicación privilegiada frente a la Plaza de Armas. Sin embargo este edificio carecía de un valor arquitectónico considerable, y su lenguaje, heredero de una modernidad inconclusa, resultaba muy disonante con la expresión arquitectónica del lugar. Es por ello que no se plantea el reciclaje de un edificio, sino el de una memoria constructiva. La propuesta parte del análisis de la arquitectura vernacular, ya que se observa una voluntad por techar ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Oxapampa, ciudad ubicada en la selva central del Perú, mantiene una tradición del uso de la madera como principal materia prima de su arquitectura. Asimismo, acoge festivales y eventos culturales, lo cual, sumado al déficit de equipamiento cultural, hace pensar en la necesidad de implementar un complejo que soporte esta demanda. El lugar de intervención escogido corresponde al lote del ex Cine Lido, recientemente demolido (1957), con una ubicación privilegiada frente a la Plaza de Armas. Sin embargo este edificio carecía de un valor arquitectónico considerable, y su lenguaje, heredero de una modernidad inconclusa, resultaba muy disonante con la expresión arquitectónica del lugar. Es por ello que no se plantea el reciclaje de un edificio, sino el de una memoria constructiva. La propuesta parte del análisis de la arquitectura vernacular, ya que se observa una voluntad por techar ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación es un estudio de caso clínico de una paciente de sexo femenino de iniciales P. Y. C de 75 años que presenta un deterioro cognitivo moderado que data de hace 2 años aproximadamente, lo cual ha ido mermando sus capacidades cognitivas en especial en la orientación, específicamente en lo que respecta a tiempo, la memoria a corto plazo, atención selectiva y praxia constructiva. Culminada la evaluación neuropsicológica se obtuvo como diagnóstico un cuadro de deterioro cognitivo moderado. Seguidamente se aplicó un programa de intervención neuropsicológica de 16 sesiones en la que se trabajaron con distintos ejercicios la orientación, la atención, la memoria y la praxia constructiva, enfocado todo ello en estimular las funciones que se encuentran disminuidas. Debido a la brevedad de la intervención no puede concluirse que se logró rehabilitar todas las ...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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La presente tesis titulada: Aplicación de un Programa de Imaginación Constructiva para estimular la Creatividad en estudiantes del Primer Grado de la Educación Primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría, Pueblo Joven 9 de Octubre, Chiclayo 2014, presentó la problemática siguiente: alumnos conformistas, desgano mental, memorismo, poca flexibilidad para cambiar de ideas, escasa imaginación, carencia de estrategias docentes para desarrollar el pensamiento creativo, autoritarismo. Se formuló un objetivo general que conllevó a demostrar que la aplicación de un Programa de Imaginación Constructiva estimula la Creatividad. El tipo de investigación fue aplicativa con diseño pre experimental, con una población de alumnos de Primer Grado de Primaria, de la que se seleccionó con la técnica del azar simple una muestra de 30 niños y niñas. A la unidad de análisis se le admi...
9
tesis de grado
Publicado 2017
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El problema ambiental que plantean los Residuos generados por la construcción de filtros percolados se deriva no solo del creciente volumen de su generación, sino de su tratamiento, que todavía hoy es insatisfactorio en la mayor parte de los casos. La insuficiente prevención de la producción de residuos en origen se une el escaso reciclado de los que se generan. En este contexto, buscando corregir la situación actual con el fin de conseguir un desarrollo más sostenible de la actividad constructiva, es necesario regular la producción y gestión de residuos de construcción. El objeto de la presente investigación es implementar el plan de manejo de residuos sólidos generados por la construcción de filtros percoladores. Transmitir la cultura ambiental hacia los trabajadores con temas de segregación entre otros temas ambientales para realizar este programa piloto. La investigaci...
10
tesis doctoral
Publicado 2016
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En el Perú, la mayoría de estudiantes de educación primaria y secundaria revelan que tienen dificultades para resolver problemas matemáticos. Según los resultados de PISA 2015, estos estudiantes están por debajo del nivel 2, solamente pueden resolver problemas aritméticos sencillos, más no pueden representar matemáticamente una situación simple del mundo real. Por otro lado, los resultados de la ECE 2015 arrojaron que en el segundo grado de secundaria la mayoría de estudiantes de secundaria son incompetentes matemáticamente, como también los estudiantes de educación primaria. A nivel de la Región Cajamarca, en este mismo año, según la ECE 2015, en el Área de Matemática, el 94 % de estudiantes no resuelve problemas matemáticos. En la institución educativa N° 16006-Cristo Rey de Fila Alta-Jaén, el análisis de la problemática arrojó resultados que demuestran que, l...
11
tesis de maestría
Publicado 2024
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El propósito de esta investigación fue determinar la relación que existe entre retroalimentación constructiva y relaciones interpersonales en los docentes de las instituciones educativas de Chimbote en el año 2024. El estudio aportó a una educación de calidad; además, utilizó una metodología de tipo básica, con enfoque cuantitativo y diseño correlacional. La población fue los docentes de las instituciones educativas de Chimbote, cuya muestra estuvo conformada por 210, a quienes se les aplicó dos encuestas, tipo cuestionario: La Primera, conformada por 19 preguntas para medir la variable retroalimentación constructiva; y la segunda, por 18 preguntas para medir la variable relaciones interpersonales. Ambos cuestionarios fueron validados por tres expertos y mostraron una alta confiabilidad con coeficientes Alfa de Cronbach de 0.9438299 y 0.9365863, respectivamente. Los result...
12
tesis de grado
Publicado 2019
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La tesis tiene como objetivo plantear una propuesta de optimización para la gestión de un proyecto de eliminación de interferencias constructivas (limitaciones en la continuación de la ejecución de un proyecto), las cuales generan sobrecostos, ampliaciones de tiempo y otro tipo de perjuicios para las partes involucradas, con el propósito de liberar interferencias y dar inicio sin complicaciones a un proyecto futuro de ampliación y/o modernización de las instalaciones de una planta de hidrocarburos. Por lo que, el estudio se centra en optimizar la gestión durante la planificación, ejecución, monitoreo y control de los proyectos de eliminación de interferencias constructivas, permitiendo simplificar su desarrollo con una estructura más clara y sencilla, impulsando la capacitación en la gestión de proyectos, el crecimiento de dichas empresas y la probabilidad de éxito de los...
13
tesis de grado
Publicado 2020
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La investigación presentada tuvo como objetivo diseñar un conjunto residencial aplicando la técnica constructiva del adobe para la ciudad de Huaraz; como respuesta al déficit de infraestructura residencial que afecta actualmente a la ciudad de Huaraz, enfocado en tres causas como puntos principales; el acelerado crecimiento poblacional (generado por migraciones, alta tasa de natalidad, falta de planificación familiar, entre otros); la falta de políticas activas (con la carencia de planes de desarrollo acordes con la realidad actual) y la indiferencia por parte de las autoridades que no planifican sectores para un crecimiento. Además se planteó retomar técnicas constructivas asequibles y con responsabilidad medio ambiental como el adobe, destacando este material en un 26% sobre el ladrillo en las construcciones de la ciudad. El tipo de investigación realizada es descriptiva, no ...
14
tesis de maestría
Publicado 2025
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Esta investigación aporta al objetivo de desarrollo sostenible N° 4 Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. La investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera la retroalimentación constructiva incentiva el desempeño estudiantil en una institución educativa Piura, 2025. La investigación fue de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo, de diseño preexperimental y método deductivo. Como resultado se tuvo: Se observó que, el valor de significancia (sig.=0,000<0,05) estableció que el programa de retroalimentación incentiva significativamente la dimensión académica del desempeño estudiantil. Se concluyó que, el valor de significancia (sig.=0,002<0,05) determinó que el programa de retroalimentación constructiva incentiva significativamente el desempeño estudiantil.
15
tesis de maestría
Publicado 2015
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La investigación Aplicación del programa de habilidades sociales en la convivencia escolar de los estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I.E. Francisco Bolognesi Cervantes UGEL 05 Lima tiene como fin determinar la eficacia del programa en la mejora de la convivencia escolar. La investigación es de tipo aplicada, con el diseño cuasi- experimental, conformado por dos grupos: uno de control conformado por 26 estudiantes y otro experimental de 26 estudiantes, se midió las habilidades sociales de ambos grupos en dos momentos: antes y después de la aplicación del programa. La aplicación del programa habilidades sociales causó efectos significativos en la convivencia escolar de los estudiantes correspondientes al grupo experimental del segundo grado de educación primaria de la institución educativa “Francisco Bolognesi” San Juan de Lurigancho 2015, esto a raz...
16
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación titulado “Autoorganización constructiva y su impacto en la calidad del hábitat en el emporio comercial Gamarra- La Victoria,2022”, tuvo como objetivo determinar el impacto de la autoorganización constructiva en la calidad del hábitat, mediante las siguientes dimensiones: improvisación, estética, espacios emergentes, confort, caos y funcionalidad según las teorías de los autores. A través de teorías de la complejidad, del caos y comprendiendo la arquitectura huachafa que fue muy empleada en este emporio. La metodología fue de tipo aplicada, diseño no experimental, nivel correlacional causal y enfoque mixto. La población a encuestar fue de 244 y se empleó instrumentos como: la encuesta, ficha de observación y planimetría basados en el caso de estudio: Galería Santa Lucia, procesados en el programa MAXQDA. Los resultados demostraron...
17
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tiene como objetivo determinar la flexibilidad constructiva del bambú en espacios culturales sostenibles en San Ramón Chanchamayo. La investigación es de tipo básica, es de tipo descriptivo-correlacional, y de enfoque Cuantitativo. Es de diseño no experimental, transeccional o transversal. Se caracteriza por usar la técnica recolección de datos, fichas de observación y encuesta. Es por ello que la investigación que se realiza deberá encontrar una solución flexible respecto al ecomaterial, el bambú, a su uso destinado a la construcción, y que esta pueda representar la cultura y vivencia mística de la ciudad del Portal de Oro de la Selva Central. Para esto se visitaron a construcciones con bambú, se llevó a cabo una encuesta sobre la utilidad del bambú y se realizó un cuestionario para el programa de necesidades. Siendo muy relevantes las comuni...
18
tesis de grado
Publicado 2025
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El estudio se desarrolló teniendo como problema principal ¿existe deficiencias de las deficiencias constructivas entre las viviendas de albañilería confinada del Anexo de Miraflores y del Anexo de Quillich del Distrito de Huamancaca Chico – Chupaca, 2022?; el objetivo fue comparar las deficiencias constructivas que existe entre las viviendas de albañilería confinada del Anexo de Miraflores y del Anexo de Quillich del Distrito de Huamancaca Chico – Chupaca, 2022. El método general que se utilizó fue el científico y el método científico específico fue descriptivo; el tipo de investigación fue aplicada, el nivel de investigación es descriptivo y el diseño que se utilizó fue el descriptivo-comparativo. El estudio se realizó utilizando la Ficha de Observación de Deficiencias Constructivas en 50 viviendas de albañilería del Anexo de Miraflores y 50 viviendas del Anexo d...
19
artículo
Publicado 2024
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La investigación se centró en analizar la resolución constructiva de conflictos y las habilidades blandas del liderazgo transformacional en el ámbito educativo, con el objetivo de entender la relación entre la efectividad de la comunicación, la empatía, la gestión emocional y otras competencias en el fortalecimiento de un entorno colaborativo entre docentes y líderes. Para ello, se diseñó una encuesta con ítems específicos que evaluaron dimensiones clave como la claridad en la comunicación, la conexión humana, y la capacidad de escuchar activamente, entre otros. La metodología empleada incluyó un análisis factorial exploratorio (AFE), el cual permitió identificar y agrupar los factores subyacentes de cada dimensión evaluada. Este método fue validado a través del coeficiente Alfa de Cronbach, asegurando la consistencia interna del cuestionario y garantizando la fiabi...
20
tesis de maestría
Publicado 2024
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Existe en el Perú un déficit de vivienda que a nivel cuantitativo es de casi medio millón de viviendas, a lo cual los gobiernos locales no disponen ni de los recursos ni de los instrumentos para poder palear la cada vez más aguda situación. A este grave problema se le suma algo más alarmante: el déficit cualitativo el cual es de aproximadamente un millón y medio de unidades de vivienda en todo el país, esto como resultado principal de la informalidad en el campo constructivo, donde más del 70% de las viviendas están edificadas bajo la modalidad de autoconstrucción: sin licencia y sin asistencia técnica normativa ni fiscalización gubernamental. De otro lado las características constructivas de las edificaciones en el mundo han evolucionado considerablemente con inclinaciones cada vez más marcadas en el campo del desarrollo sostenible, esto debido a la cada vez más aguda c...
