Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
17,196
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
8,276
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
6,469
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
6,139
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
4,152
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01
3,223
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
2,591
más ...
Buscar alternativas:
para valor » para valorar (Expander búsqueda), para valores (Expander búsqueda), marca valor (Expander búsqueda)
valor en » valor del (Expander búsqueda), valor de (Expander búsqueda)
para valor » para valorar (Expander búsqueda), para valores (Expander búsqueda), marca valor (Expander búsqueda)
valor en » valor del (Expander búsqueda), valor de (Expander búsqueda)
1
artículo
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El presente trabajo tuvo como objetivo realizar un análisis de tesis que examinan la efectividad de las estrategias didácticas para la formación en valores en educación primaria en Perú, (2010 – 2020). El estudio metodológicamente es de revisión sistemática. Se llegó a concluir que las estrategias de los estudios son efectivas para una formación en valores en educación básica y que los valores deben ser primordiales en la vida de las personas, ya que ellos permiten la convivencia sana con los demás.
2
artículo
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El objetivo de la presentación de esta investigación se centra en determinar cómo la aplicación y uso de un programa basado en la educación en valores influye en las relaciones con cada persona, en te caso entre los estudiantes de tercer grado del nivel secundario de la Institución Educativa N° 80228 “San Isidro”, Otuzco - 2018. La población total fue de 41 estudiantes, obteniendo una muestra de 21 para el grupo experimental y 20 participantes como grupo control aplicándoles a este último los instrumentos de medición. Se optó por el diseño cuasi experimental. Se evidenció que el 71.4% de los estudiantes obtuvieron un nivel bueno en el post test en relaciones interpersonales, después de la aplicación del programa de educación en valores; obteniendo y afirmando que hay diferencia significativa en relación al puntaje total obtenido antes de la aplicac...
3
artículo
Publicado 2017
Enlace
Enlace
El propósito fundamental de la investigación estuvo enfocado a determinar el Valor Predictivo de las Pruebas Rápidas de tamizaje para VIH; investigación descriptiva epidemiológica, retrospectiva y transversal; los procedimientos básicos se realizaron con la estadística epidemiológica en las pruebas de sensibilidad y especificidad de los años 2009, 2010 y 2011; los hallazgos más importantes fueron que: Este procedimiento tuvo gran aceptación por parte de los usuarios, ya que superaron las 33,000 muestras en todo grupo poblacional y la tendencia se mantuvo durante los tres años, en lo referente al promedio de sensibilidad fue el equivalente al 100 % y el promedio en la especificidad fue el equivalente al 97 %; finalmente, concluimos que las Pruebas Rápidas de tamizaje para VIH tienen Valor Predictivo Positivo, aplicado a la población que acudió a los establecimientos de salu...
4
tesis de maestría
Publicado 2016
Enlace
Enlace
La presente tesis expone la metodología de gestión BIM (Building Information Modeling) en proyectos de construcción, la cual usa un modelo virtual digital del proyecto como base para permitir el entendimiento del proyecto previo a la construcción real, gestionar la información, mejorar la comunicación y lograr la colaboración entre el cliente, proyectistas, constructores y usuarios para poder alcanzar los objetivos del proyecto y del cliente.
5
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
En el presente proyecto de investigación nos da a conocer sobre la herramienta de la gestión de proyecto; planteando el método del valor ganado para dar con el valor final del proyecto estudiado. Como objetivo principal de esta investigación es hallar el valor final del proyecto “DEFENSA RIBEREÑA DEL RÍO HUAURA – LIMA”, usando el valor ganado como gestión. Para realizar este proyecto hicimos el seguimiento de las actividades ejecutadas hasta el sexto mes ya que mediante ello podremos ver el alcance según el avance real para la predicción del resultado final del proyecto. Para la realización de esta metodología se tomó los datos de las quincenas ejecutadas es decir mensualmente se dividió en dos quincenas, ya que todo el trabajo consta de dieciochoava quincena, pero hicimos un corte a la doceava quincena según el avance ejecutado, ya que mediante ello se pudo dar con e...
6
tesis de grado
El presente trabajo tiene como objetivo principal explicar el proceso de reconocimiento del valor neto realizable en La Empresa Comercial y su impacto en los estados financieros, con el fin de analizar su rentabilidad y el proceso tributario que se genera dentro del periodo observado. Aunque la empresa ya tenía un proceso de trabajo establecido para el control de inventario, el proceso de reconocimiento del cálculo de su valor no se tenía reflejado correctamente, para ello se requiere tener un mayor control y considerar aspectos tributarios que puedan generar. Las técnicas utilizadas para el presente trabajo fueron la observación de información tributaria, análisis de documentos y obtención de comprobantes de pago a través de la información obtenida de los sistemas integrados en la empresa, con la finalidad de obtener información que identifique las condiciones económicas y f...
7
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La presente tesis pretende demostrar que el cine puede ser un efectivo recurso educativo para la apreciación de valores en alumnos universitarios a través del diseño de una propuesta metodológica que propicie la captación de los valores en las películas por parte de los estudiantes. Para lo cual, se muestra la efectividad de la propuesta al ser desarrollada en la Universidad de Piura, con alumnos de IV y V año de estudios de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y de la Facultad de Comunicación. El estudio es de tipo cualitativo, considerando al diseño interpretativo abierto y flexible, el lenguaje usado descriptivo, requerido para comprender los motivos por los cuales los alumnos universitarios asumen valores en su vida. La elección de la técnica cualitativa usada es el focus group, que proporciona información textual y no numérica, herramienta propicia para l...
8
artículo
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El estudio que se presenta se encuentra dentro de la investigación sustantiva explicativa. Se trata de un trabajo dentro de la línea axiológica. En él se investiga la influencia de la percepción de los valores en su jerarquización. Dicha jerarquización se estudia e tres formas: La forma A. en la que los estudiantes jerarquizan los valores según la importancia que ellos le asignan en su práctica personal. La forma B. según la importancia que observan que la mayoría de la gente le asigna en su práctica social y C. según la importancia que deberían tener para que la sociedad sea mejor. Para ello se diseñó y validó un instrumento que permitió medir la percepción de valores así como la jerarquización de los mismos. Posteriormente se aplicó el instrumento a 7001 estudiantes de la dos Universidades más importantes de Huancayo. Se analizó la percepción de los valores, ha...
9
artículo
Publicado 2012
Enlace
Enlace
El estudio que se presenta se encuentra dentro de la investigación sustantiva explicativa. Se trata de un trabajo dentro de la línea axiológica. En él se investiga la influencia de la percepción de los valores en su jerarquización. Dicha jerarquización se estudia e tres formas: La forma A. en la que los estudiantes jerarquizan los valores según la importancia que ellos le asignan en su práctica personal. La forma B. según la importancia que observan que la mayoría de la gente le asigna en su práctica social y C. según la importancia que deberían tener para que la sociedad sea mejor. Para ello se diseñó y validó un instrumento que permitió medir la percepción de valores así como la jerarquización de los mismos. Posteriormente se aplicó el instrumento a 7001 estudiantes de la dos Universidades más importantes de Huancayo. Se analizó la percepción de los valores, ha...
10
artículo
Publicado 2012
Enlace
Enlace
El estudio que se presenta se encuentra dentro de la investigación sustantiva explicativa. Se trata de un trabajo dentro de la línea axiológica. En él se investiga la influencia de la percepción de los valores en su jerarquización. Dicha jerarquización se estudia e tres formas: La forma A. en la que los estudiantes jerarquizan los valores según la importancia que ellos le asignan en su práctica personal. La forma B. según la importancia que observan que la mayoría de la gente le asigna en su práctica social y C. según la importancia que deberían tener para que la sociedad sea mejor. Para ello se diseñó y validó un instrumento que permitió medir la percepción de valores así como la jerarquización de los mismos. Posteriormente se aplicó el instrumento a 7001 estudiantes de la dos Universidades más importantes de Huancayo. Se analizó la percepción de los valores, ha...
11
artículo
Publicado 2012
Enlace
Enlace
El estudio que se presenta se encuentra dentro de la investigación sustantiva explicativa. Se trata de un trabajo dentro de la línea axiológica. En él se investiga la influencia de la percepción de los valores en su jerarquización. Dicha jerarquización se estudia e tres formas: La forma A. en la que los estudiantes jerarquizan los valores según la importancia que ellos le asignan en su práctica personal. La forma B. según la importancia que observan que la mayoría de la gente le asigna en su práctica social y C. según la importancia que deberían tener para que la sociedad sea mejor. Para ello se diseñó y validó un instrumento que permitió medir la percepción de valores así como la jerarquización de los mismos. Posteriormente se aplicó el instrumento a 7001 estudiantes de la dos Universidades más importantes de Huancayo. Se analizó la percepción de los valores, ha...
12
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
The objective of this study was to implement the earned value methodology to identify and control deviations in the budget and schedule in the execution of a related work in Lagunas Norte, Boroo Misquichilca mining company, 2022. The research is of an applied type with a descriptive design - Correlational, developing a quantitative approach with a cross section, the population was made up of all the related works of Minera Lagunas Norte de Boroo Misquichilca S.A; the sample for the related work "Relocation of the medical topic of mining operations Boroo Misquichilca S.A.", likewise, the technique used was documentary analysis, while the instruments consisted of the analysis of unit prices, work schedule and weekly reports of the project Therefore, the implementation of the value methodology allowed the identification and control of deviations in the budget and schedule, going from a proj...
13
otro
El valor capital de la marca o brand equity es el atributo de la marca que se define como el efecto diferencial que el conocimiento de la marca genera en la respuesta del cliente a los esfuerzos de marketing. Resulta siendo la contribución de la marca, como activo que es, a la rentabilidad de la empresa. Es oportuno llamarlo valor capital de la marca basado en el cliente, pues se debe a cómo el cliente piensa, siente y actúa respecto a la marca. Por su parte, valor de marca es definido como la cantidad de dólares que puede valer la marca como activo.
14
tesis de grado
El presente trabajo tiene como finalidad la elaboración de una propuesta de valor al empleado para una agencia de viajes, cuyo principal problema es la retención del talento. La propuesta tiene como objetivo mejorar la atracción, retención, satisfacción, compromiso y desempeño de los trabajadores. Asimismo, se explica la importancia de esta propuesta como una ventaja, puesto que el contexto actual del sector turismo está caracterizado por la alta competencia y la presencia de la tecnología. En lo que se refiere a la metodología, esta tuvo un alcance descriptivo cuya fuente de información fueron los colaboradores de la empresa. Se realizaron encuestas y entrevistas para conocer la opinión de los trabajadores sobre los componentes de la propuesta de valor al empleado e identificar los aspectos de mejora para incluirlas en la propuesta. Como principales hallazgos de la investigac...
15
16
tesis de maestría
Publicado 2018
Enlace
Enlace
La educación superior tiene como objetivo principal formar individuos competentes respetando los valores de cada individuo y capaces de responder a las necesidades y preocupaciones que la sociedad de la que forman parte importante. Pero sabemos que en nuestra realidad los estudiantes traen consigo ciertas dificultades académicas en conocimiento como en habilidades, en particular en matemática .Así mismo se observan dificultades en razonamiento lógico y en el manejo del lenguaje matemático, por mencionar algunos ejemplos .pues como estudiante de maestría y docente se debe proponer programas de inducción, tales como cursos propedéuticos, con la finalidad de homogenizar los niveles de capacidad requerida por los estudiantes.
17
artículo
Publicado 2014
Enlace
Enlace
La educación en valores ha sido destacada como una de las prioridades de la actual situación de emergencia de la educación en nuestro pais. La razón no es otra que la de intentar hacer algo desde la escuela frente a la situación de des¬composición social y política que aqueja a la so¬ciedad y a sus instituciones básicas, entre las que se cuenta, precisamente, la propia escuela. En tal sentido ya se habría iniciado los esfuerzos para incorporar contenidos y metodologías en los programas y estructuras curriculares para desde aquí tratar de revertir la problemática de los valo¬res y la moral entre los alumnos y los docentes.
18
tesis de grado
Publicado 2018
Enlace
Enlace
Quedando a tan solo 30 km al noreste de Arequipa, el distrito de Chiguata es muy poco conocido por turistas locales, nacionales y extranjeros, a pesar de poseer variados atractivos como la andenería Inca, la iglesia Espíritu Santo, cataratas de Chiguata, complejos arqueológicos como los de la Cultura Churajón y su cercanía a los volcanes Misti y Pichu Pichu que actualmente no son promocionados lo suficiente por las entidades competentes a nivel regional y local. Por medio de esta tesis se analizarán los factores que afectan su progreso y en particular aquellos que postran su desarrollo. El punto de partida de cada intervención fue la vivienda existente, propiedad de la familia beneficiaria, su emplazamiento, contexto urbano y paisajístico. Se utilizaron modelos de arquitectura tradicional de la zona, como la utilización de materiales y técnicas constructivas locales para lograr...
19
La pérdida de valores es una de las principales causas de conductas negativas entre niñas, niños y jóvenes. Este fenómeno se debe en parte a que los principales valores sociales no se enseñan ni promueven en el hogar, la escuela o el entorno en el que se desenvuelven estas personas. Por ello, me interesa analizar el potencial de la educación física en la educación básica como un medio para apoyar y promover el desarrollo de valores sociales positivos; además, su presencia en el sistema educativo nacional contribuye al desarrollo de la personalidad, la personalidad, el pensamiento y comportamiento. El trabajo que recomiendo es la capacidad de enseñar y promover valores como la tolerancia y el reconocimiento en el ámbito deportivo.
20
artículo
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El presente estudio tuvo como objetivo determinar efecto de programa en valores para calidad de atención a pacientes por estudiantes de Ciencias de la Salud, Universidad San Pedro, Chimbote 2018. Aplicada, cuantitativa, cuasi experimental. Muestreo no probabilístico por selección directa. GE: Externos Obstetricia y Enfermería. (n1= 34), GC: Externos Tecnología Médica y Psicología. (n2= 34). Se desarrolló programa en valores, se aplicó pre test al inicio, post test al finalizar. Resultados: Características sociodemográficas en grupo experimental, el mayor porcentaje Obstetricia 52,9%, un 82,4% 20 a 25 años ,58,8% viven en zona urbana, un 100% sexo femenino, un 70,6% solteras, un 76,5% religión católica. Grupo control mayores porcentajes Psicología un 55,9%, un 79,4% de 20 a 25 años, un 67,6% sexo femen...
