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tesis de maestría
Publicado 2021
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Un aprendizaje humano relevante implica el desarrollo de todas las dimensiones de la personalidad: conocimientos, habilidades, valores, actitudes, hábitos y emociones; por ello, tiene sentido que el currículo en todos los niveles educativos, incluida la universidad, promueva el desarrollo de competencias fundamentales. El punto de partida de la presente investigación es ¿Qué acciones debo implementar para que mis estudiantes logren la realización de trabajos académicos con la carrera Profesional de Ciencias Histórico Sociales y Geográficas de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Unheval?, problema identificado tras un minucioso proceso de deconstrucción de mi práctica pedagógica. El objetivo de la investigación es lograr que los estudiantes logren desarrollar sus trabajos académicos con uso de recursos tecnológicos. El método utilizado fue la investigación-acci...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación se ha acatado en relación a la problemática expuesta, en función con el estudio y teniendo en cuenta teorías de autores con conocimiento de las variables como el plan de marketing y el posicionamiento de marca sumergido en una empresa familiar, la cual tuvo como objetivo principal proponer un plan de marketing para el posicionamiento de la marca Chifa Tac Chen, Chiclayo. La metodología fue de tipo descriptivo - propositiva, cuantitativa, no experimental y transversal, con un muestreo aleatorio simple, en donde se obtuvo una muestra de 383 clientes; se aplicó un instrumento estructurado de 20 ítems en base a las variables en estudio y con una confiabilidad de alfa de Cronbach. Estos Resultados muestran que la empresa se encuentra en una situación frágil en referencia a su posicionamiento de marca en Chiclayo, debido que menos de la mitad de los encuesta...
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artículo
The vertiginous advance of technology-mediated science has had an impact in one way or another on the different sectors that frame all human activity. Research in the world describes how technology has produced important changes in the conception of teaching and learning processes. Various investigations in both Latin America and Peru have shown that the implementation of resources based on technologies is effective in the learning process. The main purpose of the study was to describe the influence of the Virtual Classroom of Social Sciences (AVCCSS) program on the academic performance of students in regular basic education. The program was based on the use of the virtual classroom developed on the Canvas platform, with the b-learning modality, it was based on the theory of constructivism, a potential complement for the classroom. We worked from the perspective of the use of information...
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tesis de grado
Modalidad de obtención de grado y/o título sin designación de asesor
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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente tesis lleva por título “Diseño del sistema de costos por órdenes de producción para la empresa Tac Motors Distribuidor S.R.L. Juliaca – 2019” el cual tiene como objeto de estudio el sistema de costos por órdenes de producción, por ende, el objetivo general es diseñar el sistema de costos por órdenes de producción para la empresa Tac Motors Distribuidor S.R.L.; para ello, la metodología de la investigación es de método cualitativo, de tipo estudio de caso, de diseño no experimental de corte transversal, teniendo como población y muestra para el estudio de caso a la empresa Tac Motors Distribuidor S.R.L en el área de producción. Para recabar información de la empresa, se utilizó instrumentos como la guía de entrevista, ficha de observación directa y ficha documentaria; obteniendo, como resultados la falta del sistema de costos, falta de formatos que pe...
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tesis de grado
Este trabajo tuvo como objetivo general analizar los beneficios del uso de herramientas TAC en los traductores colegiados al momento de realizar las traducciones certificadas. En relación a la metodología, la investigación es cuantitativa, de tipo básica, nivel transversal descriptivo-simple, con un diseño no experimental. Se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos y un cuestionario como instrumento. Además, la unidad de análisis fueron los traductores que pertenecen al Colegio de Traductores del Perú. Los resultados indicaron que la herramienta TAC más utilizada es SDL Trados, con una frecuencia de uso de 1 a 2 días a la semana y en un rango de 4 a 6 horas, utilizada mayormente en la traducción de textos técnicos. Se encontró que las TAC brindan beneficios como la fácil gestión y consulta de TM (Translation memory) y TDB (Terminology database), el cont...
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tesis de grado
Modalidad de obtención de grado y/o título sin designación de asesor
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tesis de maestría
Publicado 2019
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Esta investigación tuvo como objetivo general elaborar una estrategia de selección de personal por competencia para disminuir la rotación de personal de la Empresa de Transportes TAC. El aporte práctico de esta investigación está basada en la teoría de Alicia Martha Alles quien indica la importancia de seleccionar a una persona según sus competencias laborales, su personalidad, su visión personal; porque de esta manera el colaborador va estar feliz haciendo lo que hace, porque es algo que le apasiona y sabe cómo hacerlo, porque cumple con los requisitos que sus funciones le demandan, cuando se tiene un colaborador idóneo disminuye la probabilidad de la rotación de personal. La población estuvo conformada por 30 colaboradores choferes de la Empresa de Transporte TAC - Chiclayo. La investigación fue descriptiva propositiva; el instrumento utilizado - Escala de Gestión del Ta...
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tesis doctoral
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de gestión sistemática TIC – TAC para las competencias tecnológicas en docentes de las instituciones educativas, de un distrito de Cajamarca, teniendo un enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo – propositivo y diseño no experimental, cuya muestra la constituyeron dieciséis docentes a quienes se les ejecutó una encuesta para concluir que se encontró en nivel medio y bajo equitativamente de las competencias tecnológicas en los docentes de las instituciones educativas en uno de los distritos de Cajamarca; debido a que los docentes aún no han incorporado en su totalidad las aplicaciones tecnológicas que contribuyen con el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje sino por el contrario emplean poco contenido tecnológico y solo en algunas ocasiones se encuentra inmerso en el proceso de enseñan...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El estudio analizó la percepción de 30 estudiantes de instituciones rurales peruanas sobre el acceso, uso, competencias y percepciones de las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) en sus dimensiones: acceso, uso, competencias y percepciones. Para el análisis y tratamiento de datos se empleó Mintab, análisis de correlación, y alfa de Cronbach (α); para la validez y confiabilidad del instrumento. Los resultados demostraron validez del instrumento con valores ≥ 0.77 y buena consistencia de sus correlaciones ≥ 0.85. En la dimensión acceso (D1), el 46-55% "nunca" accede a tecnologías. En uso (D2), el 60.92% "a veces" las usa. En competencias digitales (D3), el 35.63% "nunca" las posee. En percepción de utilidad (D4), el 62.07% "a veces" ve útil la tecnología. En dificultades (D5), el 63.79% "siempre" enfrenta problemas. Concluyendo la existencia de una brecha signi...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación analizará la ley simbólica moderna el cuento Tic-tac de Gastón Aguirre Morales. La modernidad es encontrarse en un entorno que propone la transformación del mundo, pero al mismo tiempo amenaza con destruir todo. Entonces, ¿cómo funciona la relación entre el personaje Andrés del cuento y la ley simbólica moderna? La ley simbólica en Andrés funciona no como instancia que reprime la transgresión (Andrés mata a su hijo), sino como lo que en realidad sustenta la transgresión y el deseo moderno de Andrés de transformar su mundo. Sin ley no hay transgresión. Además, se desarrolla la representación de la angustia, el punto de vista, la dualidad metáfora y metonimia, y el cuerpo como una fuerza. Por otro lado, este trabajo parte desde un horizonte diferente de expectativas, desde el psicoanálisis lacaniano y la semiótica tensiva. Dos teorías poco u...
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otro
Publicado 2024
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Esta investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre el uso de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) y las competencias digitales en estudiantes de una institución educativa secundaria de Piura, Perú, 2024. El estudio, de diseño no experimental, transversal y enfoque cuantitativo, incluyó una muestra de 80 estudiantes seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio. Se emplearon cuestionarios validados para medir el uso de las TAC en tres dimensiones (interactividad, colaboración y personalización) y las competencias digitales en cinco dimensiones (alfabetización tecnológica, comunicación y colaboración, creación de contenido, seguridad y resolución de problemas). Los resultados evidenciaron una correlación directa y significativa de magnitud moderada entre las variables principales (r=0.318, p=0.001). Las dimensiones de interactiv...
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artículo
Publicado 2017
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Presentamos el caso de una mujer de 22 años de edad, natural de Huaraz con historia de dolor en hipocondrio derecho asociado a náuseas y vómitos que se intensifican tres dias antes de su admisión. Al examen se encuentra disminución del murmullo vesicular en la base del hemitórax derecho. El abdomen es doloroso a la palpación en el epigastrio e hipocondrio derecho. El hígado se palpa a 3 cm debajo del reborde costal; Hemograma con eosinofilia severa. Se aprecia leve colestasis. Ecografía abdominal: Masa hepática heterogénea de 13 cm de diámetro en el lóbulo derecho. Tomografía axial computarizada: Masa subcapsular de 14x8 cm. Gammagrafía: Hígado con área hipocaptadora que muestra ausencia de perfusión al pool vascular. Se somete a laparotomía exploratoria y se encuentra hematoma subcapsular de 800 cc en segmento 6, 7 y 8, el cual se drena. En la evolución persite la eo...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre el nivel de uso de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento con el nivel de competencias digitales en estudiantes del noveno ciclo de la E. P. de Educación de una universidad pública de la ciudad de Lima en el año 2019. La investigación es de enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental transversal. La muestra estuvo constituida por 151 estudiantes. Los instrumentos que se aplicaron para el análisis cuantitativo de los datos fueron el Cuestionario para medir frecuencia y amplitud de uso de las TIC de Jiménez, Alvarado y Llopis (2017) y el Cuestionario para el estudio de la Competencia Digital del Alumnado de Educación Superior de Gutiérrez, Cabero y Estrada (2017). Los resultados evidenciaron que no existe relación significativa directa entre el uso...
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otro
Publicado 2025
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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar el efecto que tiene el programa de las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) en el aprendizaje de los estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa de Lagunas, 2024. Estuvo regido bajo el enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, diseño experimental con una población conformada por 350 estudiantes, la muestra de 60 alumnos fue la población de alumnos del cuarto año de secundaria. La técnica utilizada fue la encuesta, instrumentos cuestionarios que fue validado mediante el juicio de tres expertos, indicando una confiabilidad de alfa de Cronbach de 0,783 para el instrumento las TIC y 0,887 para el aprendizaje. En conclusión, existe una diferencia significativa entre los puntajes del Pre test y Post test lo que sugiere que el programa Tecnología del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) tuvo un e...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El objetivo del trabajo desarrollado fue determinar la relación que existe entre la aplicación de las Tecnologías de aprendizaje y el conocimiento “TACS” y la ventaja competitiva de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Gamaniel Blanco Murillo”, Región Pasco. Se hizo uso del método de descriptivo correlacional y para tal efecto se ha diseñado, dos instrumentos, que fueron validados oportunamente por expertos, a fin de efectivizar su aplicación correspondiente, centrados cada pregunta en las variables considerando sus dimensiones e indicadores, con los cuales se obtuvo la información pertinente de 40 estudiantes del Instituto en referencia. Se arribó al siguiente resultado: Las aplicaciones de la tecnología de aprendizaje y el conocimiento “TACS” se relaciona de forma positiva y significativa con la ventaja competitiva de los estu...
17
tesis de grado
Publicado 2022
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Identificar la prevalencia de osteoporosis densitométrica en mujeres posmenopáusicas con índice de masa corporal (IMC) alto atendidas en la Clínica TAC CENTER de octubre 2013 a octubre 2015. El estudio es de tipo observacional, retrospectivo de corte transversal con diseño descriptivo. El tamaño de la muestra estuvo constituido por un total de 260 historias clínicas de las mujeres posmenopáusicas con IMC alto durante el periodo de estudio pertenecientes a la clínica TAC CENTER. Para el análisis estadístico se estimaron frecuencias absolutas, relativas, promedios y medidas de dispersión. Las mujeres posmenopáusicas tuvieron mayormente de 50 a 59 años (32.7%), un IMC de sobrepeso (58.8%), una talla de 1.46 a 1.50 cm (33.1%) y peso entre 60 a 69 kilos (45.4%). La osteoporosis tuvo una frecuencia del 52.7% en mujeres posmenopáusica. La frecuencia de osteoporosis densitométric...
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ponencia
Publicado 2025
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El presente catálogo reúne los productos y servicios de información del tiempo, agua y clima (TAC) disponibles a nivel nacional y en el ámbito regional, específicamente en Puno. Detalla los accesos a pronósticos a diferentes escalas de tiempo, monitoreo, estudios y otros servicios, también disponibles en la página web del Senamhi y en su repositorio institucional, los cuales contribuyen al fortalecimiento del conocimiento científico de los usuarios y brinda la información actualizada de los servicios TAC. Asimismo, está diseñado para respaldar la toma de decisiones climáticamente inteligentes, facilitando el acceso a información confiable.
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tesis de grado
Publicado 2009
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La Sociedad Americana de Tórax (ATS) y la Sociedad Europea Respiratoria (ERS), recomiendan el cumplimiento de los protocolos diagnósticos estandarizados y el uso más intensivo de procedimientos como la biopsia pulmonar quirúrgica (BPQ), para establecer el diagnóstico de neumonía intersticial idiopática constituyendo el estándar de oro, pero como algunas enfermedades carecen de un tratamiento efectivo es que se evalúa otra herramienta diagnóstica no invasiva y de mayor accesibilidad como es la TAC helicoidal de tórax. Objetivo: Determinar que el Rendimiento diagnóstico de la TAC helicoidal de tórax es similar al de la Biopsia pulmonar quirúrgica en el diagnóstico de la Neumonía intersticial idiopática. Metodología: Diseño no experimental, descriptico de tipo transversal. Los pacientes incluidos tuvieron diagnóstico, radiológico y patológico de NII en el Hospital Naci...
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tesis de grado
Publicado 2009
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Determina que el rendimiento diagnóstico de la TAC helicoidal de tórax es similar al de la Biopsia pulmonar quirúrgica en el diagnóstico de la Neumonía intersticial idiopática. El diseño no es experimental, descriptico de tipo transversal. Los pacientes incluidos tuvieron diagnóstico, radiológico y patológico de NII en el Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins, Lima, Perú, entre enero de 2005 y diciembre de 2007. Se utilizó un instrumento de recolección de datos y se efectuó el análisis con el paquete estadístico SPSS 16 Resultados: La muestra estuvo constituida por 27 pacientes con diagnóstico de NII (81,5% varones), 88,9% eran mayores de 60 años. El valor predictivo positivo para el diagnóstico por TAC helicoidal de tórax de FPI fue de 100 %, comparado con el informe patológico de neumonía intersticial usual, pero con una especificidad del 45,8%. En los dem...
