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libro
"El presente texto pretende continuar la exploración de ciertos aspectos de la experiencia de los docentes con el Estado a partir de un análisis de sus motivaciones para ingresar a la enseñanza y de la trayectoria seguida en ella. Ubicamos este análisis en el marco de referencia de los estudios sobre las identidades y roles asumidos por los maestros peruanos a partir de la configuración de los sistemas escolares, en tanto estos influyen de manera importante en la imagen que se tiene de la enseñanza y, por ende, en la motivación para dedicarse a ella." -- Introducción
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libro
"En el primer ensayo, Patricia Ames intenta contextualizar el desarrollo de las escuelas rurales en esos dos departamentos (Cusco y Ucayali), además del de Ayacucho. Lo hace desde una visión que comprende las tensiones y contradicciones insertas en el proceso de expansión escolar en las áreas rurales en el Perú, y éste es un reto considerable, pues se trata de vincular las nociones de educación, diversidad cultural e integración como conductoras en el ordenamiento y análisis del material recogido, y aparentemente, estas nociones son sólo reconciliables en el mundo de las ideas y los discursos políticos. Cada una de ellas se refiere a expectativas contradictorias que se expresan en prácticas y conflictos que aún tenemos que comprender y estudiar, pues los actores involucrados, (desde el Estado central, el sistema educativo, y las comunidades educativas) han actuado con agenda...
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tesis de maestría
Publicado 2026
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La crisis política que vive el Perú y varios países no sólo en Latinoamérica si no en el mundo, viene ocasionando un déficit en la calidad de los servicios públicos, esto sin lugar a dudas, por la poca experiencia que tienen las autoridades, el desconocimiento de la normativa que regula el sector público y los procedimientos mediante los cuales se tienen que ejecutar las políticas públicas. Por ello, es importante realizar una reforma constitucional de los requisitos para ser elegido presidente de la República del Perú, la investigación tuvo como objetivo determinar los requisitos constitucionales que se deberían de exigir para ser elegido presidente de la república del Perú postulando una propuesta sobre la experiencia y los conocimientos que un mandatario debe tener para desarrollar sus funciones, puesto que, nuestro ordenamiento constitucional establece funciones por l...
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artículo
A continuación, será planteada la esencia de los procesos constitucionales y se la responderá desde los llamados procesos constitucionales de la libertad7: proceso de amparo, de hábeas corpus y de hábeas data. El propósito de plantear esto es doble. Primero, dejar sentados unos elementos constitutivos de la naturaleza de estos procesos constitucionales, de modo que pueda servir al operador jurídico no solo para la aplicación de la concreta legislación en torno a los procesos mencionados, sino también –e incluso- para plantear alguna reforma legislativa de ser necesaria. Y en segundo lugar, utilizar estos elementos constitutivos como parámetro de evaluación de las causales de improcedencia de la demanda constitucional recogidas en el Código Procesal Constitucional.
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artículo
En este trabajo se justifica los elementos que conforman la esencia o naturaleza jurídica del os procesos constitucionales de la libertad, para a partir de ellos concluir unas generales exigencias a las que se han de sujetar no solamente el legislador cuando decida regularlos, sino también —y principalmente— el Juez a la hora de aplicar los conceptos o categorías jurídicas referidos a tales procesos. De esta forma se asegura más y mejor que los procesos constitucionales de la libertad cumplan con la finalidad de asegurar la plena vigencia del contenido material de la Constitución. Una consecuencia es especialmente destacada: que las demandas constitucionales en defensa de los derechos fundamentales debieran proceder siempre que se encuentre suficientemente justificada la agresión al contenido esencial del derecho fundamental y que tal agresión sea manifiesta. Si se cu...
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tesis de grado
El presente proyecto propone diseñar estrategias didácticas relacionadas al saber ser y saber convivir para lograr una buena convivencia escolar en los estudiantes de la I.E. “Los Ángeles de la Paz”.
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libro
Recoge los testimonios de un grupo de mujeres que forman parte de diferentes organizaciones de usuarios de la cuenca Chancay-Lambayeque. Es un relato colectivo, cercano y humano, que repasa el rol que cumplen ellas como usuarias del agua, gestoras, capacitadoras o dirigentes; pero también como madres, esposas o educadoras. Esta publicación pone en valor la participación de mujeres agrarias en la gestión integrada de los recursos hídricos y su voluntad para que su voz sea escuchada y tomada en cuenta por todos.
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artículo
Publicado 2019
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En El ser y la Nada, Jean-Paul Sartre plantea el ser para-otro [être pour-autrui] como una de las estructuras del ser humano que hace posible el reconocimiento del otro como sujeto y no como objeto. Sartre también plantea que, con la mirada [le regard], el otro es degradado a objeto. En este artículo se pretende mostrar que el otro es, en primera instancia, sujeto y no objeto. Para eso se considerarán distintos pasajes de El ser y la Nada en los que Sartre evidencia su concepción del otro como sujeto y no como mero objeto del mundo.
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tesis de grado
La presente investigación surge de la necesidad de implementar espacios que permitan a los docentes identificar y desarrollar estrategias para enfrentar la carga emocional que la labor docente y contexto socio familiar trae consigo. Para ello, se ha propuesto el programa Ser sensitivo destinado a mejorar la inteligencia emocional de los docentes de secundaria gracias a la aplicación de técnicas cognitivo-conductuales; consta de cinco módulos diseñados en función de las dimensiones: autoconciencia, autogestión, motivación al logro, empatía y habilidades sociales (Goleman (2013) que fueron diseñadas siguiendo la secuencia metodológica: atención emocional, facilitación emocional, comprensión emocional, regulación emocional propuesta por López, Fernández y Marquez (2008).
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tesis doctoral
Publicado 2020
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La investigación “Bases Epistemológicas y Doctrinarias de los Derechos Sustantivos para el Ser Humano”, es una investigación cuantitativa no experimental, las cuales fueron demostradas mediante las hipótesis, se aplicaron las técnicas de estadística para establecer la relación, asociación directa entre las bases epistemológicas y doctrinarias de los derechos sustantivos para el ser humano, así mismo tuvo como objetivos medir, asociar y relacionar, las consecuencias del desconocimiento de las Bases Epistemológicas y Doctrinarias de los Derechos Sustantivos para el Ser Humano en la Corte Suprema de Lima Metropolitana. Es una investigación de diseño correlacional, porque su propósito fue analizar si existe relación directa y significativa entre la variable supervisora - bases epistemológicas y doctrinarias con la variable asociada - del derecho sustantivo para el ser hum...
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contribución a publicación periódica
Publicado 2022
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Los ciudadanos requerimos que el Poder Ejecutivo y el Legislativo se orienten bajo políticas de Estado, en el marco de un plan nacional de desarrollo económico y social, bajo un enfoque territorial, debidamente institucionalizado. Hoy tenemos a un Ceplan (Centro Nacional de Planeamiento Estratégico) sin ningún peso específico.
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artículo
Publicado 2022
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El objetivo de investigación fue analizar la percepción de la idoneidad de los requisitos establecidos en la Constitución Política del Perú para la elección de congresistas y su función congresal. Se desarrolló una metodología mixta, de tipo aplicado, con diseño transversal, no experimental y correlacional simple, asimismo, se aplicaron los paradigmas positivista, post positivista, interpretativo y sociocrítico. La muestra estuvo conformada por 220 ciudadanos de Trujillo-Perú, seleccionados por muestreo no probabilístico por conveniencia. Se utilizaron la técnica de encuesta y entrevista, los instrumentos fueron dos cuestionarios y una guía de entrevista. Finalmente, se determinó una correlación directa de magnitud moderada (rs=,37) entre los requisitos para la elección de congresistas y la función congresal. Además, de manera específica, se evidenciaron correlacione...
15
artículo
Publicado 2016
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Por medio del presente artículo se realiza un análisis de cómo son considerados y tratados los animales frenteal derecho, y de esa manera reflexionar si pueden seguir siendo objetos o pueden ser considerados como sujetose derecho, sujetos especiales del derecho o sujetos a una protección especial.
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otro
Publicado 2021
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Bajo el eslogan “Que lo bueno se reconozca”, la presidenta ejecutiva del Indecopi, Hania Pérez de Cuéllar, anunció la octava edición del premio ‘Primero, los clientes’, iniciativa que reconoce los esfuerzos que vienen realizando las empresas públicas, privadas y gremios empresariales durante la pandemia por la COVID-19, para implementar las mejores prácticas, aquellas que han ido más allá del cumplimiento de sus obligaciones legales, en beneficio de los consumidores.
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artículo
Publicado 2014
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El creciente interés de los último años por una educación cada vez más integral que involucre las diversas dimensiones del ser humano y que no forme exclusivamente el aspecto intelectual, sino que se ocupe de formar también al ser social y al ser emocional y afectivo, y la necesidad de que esta educación integral se plasme en currículos de formación profesional que nos conduzcan a variar de manera sustancial lo que hacemos en y desde las aulas universitarias, siendo estos los motivos que han inspirado el taller "Habilidades para la Vida".
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artículo
Publicado 2021
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Susana Reisz es licenciada en Letras por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y doctora en Filología Clásica por la Universidad de Heidelberg (Alemania). Entre sus principales publicaciones, destacan Teoría literaria. Una propuesta (1986), Teoría y Análisis del Texto Literario (1989) y Voces sexuadas. Género y poesía en Hispanoamérica (1996); asimismo, artículos suyos han aparecido en revistas nacionales e internacionales. Sus líneas de investigación son amplias, a saber: teoría literaria, estudios de género, literatura fantástica, cultural studies, literatura clásica, estudios queer, autoficción, poesía hispanoamericana escrita por mujeres, entre otros.
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tesis de grado
Publicado 2023
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En el presente trabajo se abordó un tema muy relevante para el derecho constitucional específicamente referente a los requisitos para poder ser elegido como parlamentario. En ese entender se planteó como problema general la siguiente interrogante. ¿Qué razones justifican la modificación del artículo 90 de la Constitución respecto a la incorporación de nuevos requisitos para ocupar el cargo de congresistas en el Perú, como garantía de calidad de las normas emitidas? Y como objetivo general se buscó analizar las razones que justifican la modificación del artículo 90 de la Constitución respecto a la incorporación de nuevos requisitos para ocupar el cargo de congresistas en el Perú, como garantía de calidad de las normas emitidas. Para ello se optó por utilizar un enfoque de corte cualitativo, teniendo como diseño uno de carácter descriptivo explicativo y como tipo de in...
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otro
Publicado 2024
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Para ser un gerente general eficaz en el entorno empresarial actual, se deben desarrollar competencias multidimensionales. Cuatro habilidades clave para un gerente general exitoso son; ejercer un liderazgo visionario a través de una visión clara para comunicar al equipo y motivar a la organización. Las habilidades de pensamiento estratégico continúan la lista, permitiendo ejecutar las estrategias en línea con los recursos y la visión de la empresa. En tercer orden, las habilidades de negociación y gestión de conflicto permiten mantener relaciones efectivas. Y por último, la formación de equipos y habilidades interpersonales como delegar tareas, inspirar y motivar al equipo. Así, un buen gerente general reconoce las habilidades de su equipo y fomenta entorno de trabajo positivo y de aprendizaje continuo.