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tesis doctoral
Publicado 2008
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La presente investigación se realizó con la finalidad de rescatar los valores cristianos en la sociedad para su aplicación y enseñanza en las diferentes instituciones educativas de la capital. La investigación es de tipo experimental, realizado en la Institución Educativa “Gran Amauta Mariátegui” del Distrito de San Juan de Lurigancho. Se aplicó los talleres de aprendizaje como estrategia para reforzar valores cristianos en los estudiantes de sexto grado de educación primaria y se empleó como instrumento primordial la Santa Biblia, cuyo aprendizaje de las Sagradas Escrituras ayudó a reforzar los valores cristianos en los estudiantes.
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tesis doctoral
Publicado 2015
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En la investigación Talleres de aprendizaje como estrategia para reforzar las habilidades sociales de los estudiantes del nivel secundaria, se buscó determinar si la estrategia de los talleres de aprendizaje son eficientes en el reforzamiento de las habilidades sociales en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Parroquial Nuestra Señora del Rosario, Independencia, 2015. Se realizó un estudio de diseño experimental de tipo cuasi experimental, en una muestra de 54 estudiantes del primer grado de educación secundaria, de una población de 81 en la Institución Educativa Parroquial “Nuestra Señora del Rosario” del distrito de Independencia. Para el estudio se ha empleado un instrumento confiable y debidamente validado. Para evaluar las habilidades sociales se utilizó el cuestionario de evaluación de habilidades sociales. Las variables ...
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tesis de grado
Publicado 2023
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MINEM INFORMA, es un micronoticiero realizado por el Ministerio de Energía y Minas del Perú, el cual tiene como objetivo principal, informar a la población peruana sobre las actividades desarrolladas en sus tres subsectores: Minería, Hidrocarburos y Electricidad. Esta información brindada, busca generar transparencia con las noticias desde el punto de vista del MINEM. El presente trabajo de suficiencia profesional, analiza el proceso de construcción del micronoticiero como producto audiovisual, a partir de los principales conceptos desarrollados en la carrera universitaria. Desde la narrativa audiovisual, se identifica el desarrollo de las historias en cada noticia, y cómo estas intervienen para transmitir sensaciones o emociones al espectador. Dentro del lenguaje audiovisual, se detallan de manera técnica los recursos visuales y sonoros que se emplean para la construcción del m...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Esta investigación se basa en el reconocimiento de una necesidad social que trastoca la igualdad de género como un punto de partida para conseguir una adecuada participación de la mujer, siendo ésta última cuyos derechos son los menos reconocidos en ciertos sectores de la población como es el caso identificado en el distrito de Pátapo. Se reconoce como argumento válido para sugerir al empoderamiento de la mujer desde una perspectiva económica y social cuya labor permita no sólo la capacitación para el trabajo diario y el sustento familiar sino también para alcanzar un crecimiento apropiado en cuanto a la participación política que la lleve a la toma de decisiones con el respeto de sus derechos para el bienestar de su localidad. es necesario revisar la estructura política del sistema nacional a fin de acomodar y asegurar la participación adecuada de la decisión de las muj...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El presente trabajo tuvo como objetivo el comprobar la influencia positiva del taller “creación de cuentos” como estrategia extracurricular para reforzamiento de la identificación de emociones y las habilidades sociales básicas de los infantes de una I.E.E. de Nivel Inicial. La metodología planteada para esta investigación es experimental de diseño experimental puro, ya que evaluaría la influencia del taller sobre las dos variables dependientes, el trabajo se realizó con un grupo 32 niños de una institución educativa de nivel inicial ubicado en el Área urbana con Dirección Jr. More S/N. Centro poblado Chalampampa. Para recolectar los datos se utilizó un instrumento por cada variable dependiente los cuales son la Prueba de Reconocimiento Facial de Emociones y la Escala de Habilidades Sociales. Se realizó una base de datos en Excel 2016 para luego ser apoyado por el softw...
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tesis de grado
Publicado 2020
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En el presente trabajo de investigación se examinaron las características y la relación entre la organización de eventos lúdicos como técnica efectiva de comunicación y el reforzamiento de la imagen de marca en los públicos externos para el caso de la marca Jack Daniel’s. El tipo de investigación es descriptivo, puesto que se describe cómo se presentan y se vinculan las variables: eventos lúdicos e imagen de marca de Jack Daniel’s. Con el fin de poder responder a la pregunta y objetivo general acerca de las características de ambas variables y su relación en el contexto peruano, se utilizaron 3 instrumentos de investigación: la observación no participante, encuesta y entrevista a profundidad. La observación no participante se llevó a cabo en un concierto presentado por la marca Jack Daniel’s en un bar de rock de Lima. Las encuestas fueron realizadas de manera virtu...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Plantea crear un aplicativo móvil para fomentar el interés sobre la cultura peruana en los jóvenes limeños de forma didáctica en donde los usuarios podrán generar contenido y compartir experiencias sobre el Perú, así como encontrar información relevante y necesaria en formatos agradables para ellos.
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación describe el desarrollo de análisis de las actividades culturales de la población de Carhuaz y del déficit de espacios que brinden condiciones necesarias para el buen desempeño de las mismas e importante para la preservación de las culturas de cada sociedad, la finalidad es diseñar espacios que demanda la comunidad mediante una Propuesta Arquitectónica de un Centro Cultural, la cual pretende reforzar la Identidad cultural. La Investigación es del tipo Descriptivo Propositivo no Experimental Transversal, diseñado para todo tipo de personas, siendo entonces el usuario la comunidad. Mediante los instrumentos de investigación, se identificó el déficit de espacios seguros y adecuados funcionalmente, ya que en general estas actividades se realizan en las calles de zonas céntricas de Carhuaz, además se identificó que las actividades más realizadas por l...
9
tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación titulada “Turismo escolar como alternativa para reforzar la identidad cultural de los alumnos de secundaria la Institución Educativa de Aplicación Harvard College de Piura – 2018”, ha sido desarrollada con el objetivo de conocer la importancia que tiene nuestra identidad cultural Piurana para los alumnos, sabiendo que el turismo sería una buena alternativa para elevar la identidad. Esta investigación está bajo la perspectiva de un estudio descriptivo, en la que muestra a una población de un total de 255 alumnos, tomando la muestra de 154 alumnos a quienes se les aplicó una encuesta de 13 preguntas, la cual constó de tres rubros, el primero sobre identidad cultural, segundo turismo escolar y tercero el nivel de percepción cultura local, asimismo se le aplicó una entrevista a la coordinadora del colegio, respecto a las salidas de campo de sus alum...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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En la investigación titulada La dramatización escolar como estrategia para reforzar la expresión oral en los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Pedro Ruiz Gallo – Chorrillos, se formuló el siguiente problema ¿De qué forma la dramatización escolar como estrategia ayuda a reforzar significativamente la expresión oral de los estudiantes del Sexto Grado de Primaria de la IE Pedro Ruiz Gallo de Chorrillos?, y su objetivo era Establecer la relación que existe entre la dramatización escolar como estrategia didáctica y la mejora significativa de la expresión oral de los estudiantes del Sexto Grado de Primaria de la IE Pedro Ruiz Gallo de Chorrillos, donde se aplicó al nivel de Educación Primaria, que cuenta con 31 secciones, el cual se concluye que existe relación significativa entre La dramatización y el refuerzo significativo de la expresión oral de l...
11
tesis de maestría
Publicado 2023
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En la presente tesis se tiene como objetivo proponer un programa de habilidades digitales que refuerce el desempeño docente en una institución educativa de Chiclayo, para lo cual se propone como metodología a una investigación del tipo básica, enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y transversal. Se aplican cuestionarios elaborados por la autora, la cual fue validada por juicio de expertos y asegurado la confiabilidad a través del alfa de crombach con un indicador mayor al 0.75. Los resultados son: en la variable desempeño docente se puede observar que el 38.6% de los encuestados consideran un nivel alto de desempeño en la variable de estudio, así mismo, la mayoría de docentes consideran un nivel medio (52.9%) de desempeño en la variable desempeño docente. El nivel bajo muestra un 8.6% del total de profesores encuestados, siendo un bajo porcentaje. Finalmente, l...
12
tesis de grado
Publicado 2015
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El presente estudio tiene como objetivo reforzar la identidad visual de los partidos políticos más influyentes de Lambayeque a través de la aplicación de métodos semióticos. Para ello se utilizó una encuesta validada por expertos, la cual se aplicó a una muestra no probabilística de 41 personas de cada partido político en estudio (123 participantes en total). Para el análisis de los datos se empleó estadística descriptiva detectándose un bajo nivel de conocimiento de los militantes sobre el significado de los símbolos y signos de los partidos políticos antes de la aplicación del taller. Lo cual difiere de los resultados del post test en la misma población. Además se utilizó la prueba T para determinar las diferencias significativas entre el pre y post test, determinándose que el taller de métodos semióticos es efectivo para mejor el nivel de conocimiento de los mil...
13
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación de la tesis, se enfoca en la educación de los jóvenes. Bajo estos términos se propone brindar calidad educativa como objetivo la igualdad, usos comunes. Se establece el diseño de un Instituto Superior Tecnológico Textil en el distrito de Villa el Salvador, en base a la pedagogía de una institución educativa básica regular, absolviendo la demanda de la población y déficit de espacios educativos de calidad, fortaleciendo con talleres de producción, área sociales, deporte, formando a los adolescentes en los altos estándares de disciplina. El efecto obtenido de la tesis, fue atreves de las instituciones competentes, la cual se llegó la determinación la relación paralela entre la educación y las actividades sociales, culturales. Además, la implementación de equipamiento multifuncionales, fácil de adaptarse a los usos de la comunidad.
14
tesis de grado
Publicado 2020
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A lo largo de los años los diferentes países han sufrido problemas estructurales en sus edificaciones generado por las diferentes sismicidades que suceden en nuestro planeta, estos movimientos sísmicos son originarios por el desprendimiento de energía de las tectónicas que al ser liberada produce a lo que hoy se conoce como sismos o terremotos. Teniendo en cuenta esta circunstancia la presente tesis se centrará en evaluar la edificación multifamiliar Livia Localizado en el distrito de San Miguel perteneciente a la Provincia de Lima ubicado en el departamento de Lima, el cual mediante la evaluación abarcaremos los temas de reforzamiento de los elementos estructurales como lo son las columnas, vigas y placas en caso la edificación presente deficiencias, se abarcara el uso de programa como lo son Microsoft Excel para evaluar el tema de desarrollo de datos además del software Etabs...
15
artículo
Publicado 2024
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En este estudio se resalta la necesidad de enriquecer la enseñanza de geometría mediante herramientas tecnológicas, como puede ser el caso del software GeoGebra. Se utilizó una metodología cuantitativa, con diseño preexperimental, que involucró a 179 estudiantes de educación básica. Los resultados, respaldados por un coeficiente Alpha de Cronbach de 0,966, indican que los estudiantes alcanzaron unas mejoras significativas en su proceso de aprendizaje. En las variables de conceptualización, capacidad visual y resolutiva, se pudo observar que efectivamente GeoGebra fortalece los conocimientos de geometría. Estos hallazgos subrayan la contribución sustancial de GeoGebra a la mejora de la comprensión geométrica en el ámbito educativo.
16
tesis de grado
Publicado 2021
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La Organización Mundial de la Salud informa que a medida que la proporción de la población adulta mayor aumenta rápidamente, el problema mundial se genera por la falta de servicios y el descuido de esa población para satisfacer sus necesidades de su calidad de vida. Por ello, este estudio tuvo como objetivo analizar e identificar al proceso de envejecimiento activo de las personas mayores en Huaraz, 2021. Por lo cual el estudio tiene un enfoque mixto, con preponderancia cualitativa de tipo y diseño descriptivo transaccional-transversal. Se tuvo una población de 3.618 adultos mayores, se obtuvo una muestra de 245 adultos mayores los cuales fueron pacientes del área de geriatría del Hospital II (Essalud). Para la recolección de datos se emplearon encuestas, entrevistas y análisis documentales, las cuales se aplicaron en el área de estudio considerada. Se obtuvo como resultados ...
17
tesis de maestría
Publicado 2024
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La investigación propone el diseño de un programa educativo para el reforzamiento de las habilidades blandas en el personal técnico de una Municipalidad Distrital de Lima y fue un estudio sustentado en los paradigmas socio crítico, naturalista e interpretativo. En cuanto a los métodos de investigación aplicados corresponden al histórico – lógico, analítico – sintético, inductivo – deductivo, de lo abstracto a lo concreto y método de la modelación. El tipo de investigación fue aplicada educacional, cuyo fin es brindar soluciones a problemáticas presentadas a nivel formativo. La técnica de muestreo aplicada fue no probabilística por conveniencia y estuvo conformada por 30 obreros y 03 ingenieros jefes de grupo. Con relación a las técnicas de investigación, se aplicaron entrevistas semiestructuradas y encuestas con los instrumentos cuestionario y guía de entrevista...
18
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación tiene como objetivo proponer directrices para fortalecer la institucionalidad de los movimientos regionales y así contribuir con el afianzamiento de la Democracia Participativa en el Perú, para lo que tenemos a bien plasmar una investigación de tipo cualitativo teórico. Es dividida en tres capítulos, el primero basado en una explicación general sobre democracia, y el surgimiento de los movimientos regionales en el Perú en el paso de la historia; el segundo, se trata de ahondar en los problemas que están surgiendo en los partidos políticos y el espacio importante obtenido de las organizaciones políticas de ámbito regional en el sistema político peruano. Y, por último, el tercero, consta de mostrar el debilitamiento de la institucionalidad de las agrupaciones políticas regionales y se brinda las directrices propuestas para lograr el objetivo plantea...
19
tesis de maestría
Publicado 2023
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La Formación Escolar con Técnicas Escénicas (FETE), es una propuesta pedagógica que está compuesta por un conjunto de técnicas escénicas con énfasis en el teatro, donde el juego de roles y el drama creativo es el eje transversal que están presentes en los 8 temas de la cultura Inca: La fundación de la cultura inca, la educación y los quipus y el ayllu y los chasquis, la agricultura, la ganadería, la arquitectura: el idioma quechua y la religión. Cada uno de estos temas están sistematizados en un formato de módulo pedagógico con su respectiva guía de evaluación para cuantificar por medio de la estadística los resultados. Teniendo como objetivo “Reforzar el conocimiento significativo sobre la Cultura Inca en estudiantes de cuarto grado de primaria mediante la aplicación de la propuesta pedagógica FETE (Formación Escolar de Técnicas Escénicas)” donde usaremos ref...
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tesis doctoral
Publicado 2019
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El presente estudio tiene como propósito determinar los efectos que produce los talleres educativos como estrategias para reforzar los hábitos alimenticios saludables en personas mayores de 50 años en el centro de atención primario de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco, 2015. El estudio fue descriptivo de corte transversal, la población estuvo conformada por 57 personas mayores de 50 años que sepan leer y escribir, este estudio fue factible de realizar, por la predisposición del investigador, así como de la institución y en especial de los adultos mayores. Para la evaluación de los hábitos alimenticios, el instrumento de recolección de datos fue un cuestionario elaborado por la investigación. Se aplicó la prueba estadística “t” de Student la misma que se eligió un nivel de significación de 0,05 el resultado arroja que p-valor es menor que el nivel...
