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tesis de grado
Publicado 2020
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Siendo necesario que los estudiantes logren aprendizajes básicos para el desarrollo de competencias matemáticas en la resolución de problemas; se encontró que los estudiantes del segundo grado no comprenden el problema, no usan estrategias a la hora de resolver y tampoco utilizan material concreto como apoyo. Es a partir de ello que surgió el siguiente problema de investigación ¿Cómo influye la aplicación del programa COELEV en la resolución de problemas aditivos en los estudiantes de segundo grado de la I.E. N° 30153 – Chilca? La investigación tuvo como objetivo determinar si el programa COELEV mejora significativamente la resolución de problemas aditivos. La presente investigación es de tipo aplicada, con un nivel tecnológico. Se empleó el método experimental con un diseño cuasi experimental de pre test y post test, para el recojo de información, se aplicó el inst...
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tesis de grado
Publicado 2016
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Esta investigación se basa en desarrollar un programa de gestión financiera para los negocios, en donde se llevó a cabo en la Mype helados E.T en el distrito de Chilca 2015. Esta investigación consistió en analizar de manera científica, la situación de la gestión financiera que la empresa tiene en la actualidad. Seguidamente, se identificó la situación problemática, luego se determinó el problema general, seguidamente los objetivos, los cuales son bases para alcanzar lo que se desea obtener. Con ayuda de fuentes de investigaciones científicas del entorno global, nacional y local, se determinó la metodología que se tendría que seguir para desarrollar este proceso, unificándolo a través de las hipótesis para llegar al probable resultado de la investigación. Más tarde, se realizaron las encuestas, en donde se logró observar, el nivel de gestión financiera de la Mype H...
3
tesis de grado
Publicado 2025
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El objetivo de la siguiente investigación es determinar la influencia del programa educativo “KUYAQ MAMAY” para prevenir anemia en gestantes que se atendieron en el centro de salud Chilca, Huancayo - 2024. Como método, se utilizó un enfoque aplicado, explicativo, pre experimental y la ficha de recolección de datos. Los resultados según la prevención de anemia el nivel bajo disminuyó de 75.0% a 20%, el nivel medio aumento de 22.5 % a 58.8% y el nivel alto de 2.5% a 21.3%, según los conocimientos básicos el nivel alto aumentó de 3.8 % a 26.3%, y el nivel medio de 26.3% a 56.3%, según las actividades de prevención primaria el nivel alto aumento de 1.3% a 17.5%, y el nivel medio de 20.0% a 57.5 %. En conclusión, el programa educativo influyó considerablemente en la prevención de anemia en gestantes que se atendieron en el centro de salud.
4
tesis de grado
Publicado 2023
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El objetivo de la investigación es determinar el efecto del programa educativo frente a las actitudes del síndrome de flujo vaginal en pacientes del centro de salud Chilca, 2023; El método fue experimental, Analítica, Prospectiva de corte longitudinal, la muestra no probabilística por conveniencia se tomó a todas las pacientes con diagnóstico de síndrome de flujo vaginal. Resultados el 53.3% de mujeres con edades de 30 a 49 años, el 40% presentaron un nivel educativo primaria o secundaria, el 53.3% eran casadas, el 66.7% amas de casa, el 60% recibió tratamiento; En conclusión el programa educativo tiene efecto significativo en las actitudes frente al síndrome de flujo vaginal en pacientes del centro de salud Chilca, 2023 con un resultado del p valor de 0.000 menor al nivel de significancia de α<0.05.
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tesis de grado
Publicado 2018
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La actual investigación responde a la interrogante ¿De qué manera el programa “lengüita” influye en la articulación en niños de 5 años de la I.E. N°435 “José Gálvez” - Chilca? El objetivo principal fue Investigar la influencia del Programa “Lengüita” en la articulación de palabras en niños de 5 años de la I.E. N°435 “José Gálvez-Chilca”. La hipótesis general fue: El Programa “Lengüita” influye de manera positiva en la articulación en niños de 5 años de la I.E. N°577 “José Gálvez-Chilca”. Para su realización se empleó el método experimental con un diseño cuasi experimental con un grupo control y otro experimental; se trata de un trabajo de tipo aplicado del nivel tecnológico. Las variables de estudio fueron: Programa “Lengüita” (variable independiente) y Articulación (variable dependiente), por otro lado, se tuvo como muestra a 2...
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tesis de grado
Publicado 2010
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El presente estudio tuvo como Objetivo general: Identificar los cambios producidos en los procesos de gestión y ejecución del Programa Nacional Wawa Wasi en el distrito de Chilca, Huancayo, 2009; y, como Hipótesis General: Existen evidencias de que se han producido cambios en los procesos de gestión y ejecución que han mejorado tanto la eficiencia como la eficacia en el Programa Nacional Wawa Wasi en el distrito de Chilca, Huancayo, 2009. En ese sentido, se requiere ciertos ajustes al Reglamento Operativo del Programa para fortalecer la gestión del programa. La implementación del programa implica un proceso de articulación con las organizaciones de base a través de los Comités de Gestión. Las instituciones externas con mayor frecuencia de coordinación son: el MINSA, Municipalidades y ONG’s. El Comité de Gestión actualiza la relación de las niñas y niños inscritos. En C...
7
tesis de grado
Publicado 2022
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Este trabajo de investigación se basó en el problema: ¿Cómo influye el programa “Crea Cantando” en el desarrollo de la creatividad en los preescolares de 5 años del Distrito de Chilca?, por tanto, el objetivo fue determinar la influencia del programa en el desarrollo de la creatividad. El tipo de investigación es aplicado, de nivel tecnológico; el método de investigación utilizado fue el experimental de diseño cuasi experimental con un grupo control y grupo experimental con pre y post test. Las técnicas utilizadas fueron la observación indirecta y reactiva, a través del test de los círculos de Guilford. La población estuvo conformada por 84 estudiantes de 5 años procedentes de las Instituciones Educativas Estatales de chilca y la muestra estuvo constituida por 46 preescolares de 5 años procedentes de las instituciones educativas Nº 1112 “La Fortaleza”- Nº 430 ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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El trabajo que se presenta se titula, Programa “MISKI MIKUY” y Hábitos alimenticios en los preescolares de 4 años del distrito de Chilca donde el objetivo fue determinar cómo influye el programa “MISKI MIKUY” para el desarrollo de hábitos alimenticios en preescolares de 4 años del distrito de Chilca. La investigación es de naturaleza aplicada donde se utilizó el diseño cuasi experimental con dos grupos no equivalentes con pre test y post test. La muestra estuvo conformada por 47 preescolares de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N°430 Rosa de los Ángeles Chilca- Azapampa. El cual se eligió de forma intencional no probabilístico. Las técnicas utilizadas para la recolección de datos fue la observación directa y reactiva, los resultados se analizaron por la estadística inferencial (t de student), llegando a la siguiente conclusión que el anális...
9
tesis de maestría
Publicado 2022
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El Objetivo del estudio fue determinar si es efectiva un programa de intervención preventiva en el dolor lumbar de profesionales del Centro de Salud Chilca 2020. En la metodología, el método de investigación fue científico, de tipo aplicado, nivel experimental, diseño cuasi experimental, según el número de mediciones longitudinal. La población fue de 75 profesionales que trabajaban en el Centro de Salud Chilca y estuvo delimitada porque el estudio se realizó en el marco de la pandemia ocasionada por el Covid - 19, la muestra fue de 20 profesionales que presentaron dolor lumbar. El tipo de muestreo fue no probabilístico, la técnica fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron la Escala visual análoga y el Índice de discapacidad de Oswestry. En los resultados al realizar la comparación de la efectividad del programa implementado para la intervención preventiva de do...
10
tesis de grado
Publicado 2023
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La siguiente investigación tiene como objetivo determinar la influencia del programa “Veo - Veo” en el lenguaje oral de los estudiantes de 4 años de una Institución Educativa Privada de Auquimarca – Chilca. Para lo cual, se planteó la investigación de tipo aplicada con enfoque cuantitativo, el nivel es tecnológico con un diseño pre experimental, cuya muestra fue presentada por 22 niños, el proceso de recolección de datos fue desarrollado mediante la técnica de observación y el instrumento que se utilizó fue la prueba de Lenguaje Oral Navarra Revisada (PLON – R) el cual fue aplicado como pre – test y post – test, que considera dimensiones del lenguaje oral como; forma, uso y contenido; asi tambien los datos obtenidos se procesaron con la ayuda de la estadística descriptiva e inferencial. Los resultados obtenidos demostraron que como la (tt) de tabla o teórica (1,...
11
tesis doctoral
Publicado 2019
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El principal enfoque fue determinar la variación cognitiva en las madres adolescentes sobre el manejo materno del neonato, diferenciado pos-programa educativo, en el Centro de salud de Chilca, 2019. Mediante una investigación de tipo aplicado, prospectivo, longitudinal y de nivel explicativo, de diseño pre experimental, con un solo grupo pre y pos test, con análisis cuantitativo. La técnica empleada fue la entrevista porque nos permitió contactarnos directamente con las madres adolescentes y el instrumento es un cuestionario. La población de referencia se agrupo a todas las madres adolescentes de 12 a 18 años de edad, que concurrieron al Centro de Salud de Chilca para atenderse su parto durante el año 2019. En los resultados se observa diferencia entre los niveles de conocimiento de las madres entre el pre y pos test. Finalmente se concluye que fue que La variación cognitiva en...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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La importancia de la educación referente al Esquema Nacional de inmunización en la edad infantil se debe consolidar a través de los años, dada la disponibilidad de nuevas vacunas eficaces contra enfermedades infecciosas, capaces de reducir la mortalidad en las primeras edades de vida. Objetivo: Determinar la eficacia del programa educativo “niño sano” en relación al nivel de conocimiento sobre el esquema Nacional de vacunación y reacciones post vacunales que poseen las madres de niños menores de 3 años. Método: investigación con diseño cuasi experimental, prospectivo, longitudinal, analítico; cuya población la conformaron 2500 madres de niños menores de 3 años, aplicando el muestreo no probabilístico aleatorio simple, se seleccionó una muestra 334 madres, distribuidas en grupo experimental y grupo control de 167 madres respectivamente. Para la recolección de la inf...
13
tesis de grado
Publicado 2020
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En el presente trabajo de investigación se realizó un estudio cuyo objetivo fue, determinar la relación que existe entre el síndrome metabólico y los estilos de vida. Diseño y procedimiento: Se aplicó un diseño no experimental de corte transversal correlacional, en el cual participó una muestra de 269 personas mayores de 18 años, asegurados del CAP II Chilca, quienes fueron evaluados con criterios de la FID para síndrome metabólico y se utilizó el cuestionario de estilos de vida HPLP de Nola Pender modificado. Los resultados evidenciaron que el 17,10% de la población padece síndrome metabólico, siendo los factores de riesgos con mayor porcentaje en usuarios con y sin síndrome metabólico: circunferencia abdominal elevada (65,80%), triglicéridos elevados (34,94%) y colesterol HDL bajo (19,70%). Con respecto a estilos de vida el 28,25% presenta un estilo de vida no saluda...
14
tesis de grado
Publicado 2013
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El presente trabajo de investigación nació de la necesidad poder difundir la marcha atlética en los alumnos de la Educación Básica Regular por ser un deporte que se viene masificando actualmente y se ejecutó con el único propósito de poder conocer si un programa de aprendizaje de marcha atlética influye en los alumnos del 2do grado. Por lo que planteo la siguiente interrogante: ¿Cómo influye un programa para el aprendizaje de la marcha atlética en alumnos del 2do grado de la Institución Educativa Privada Evangélica “Antioquia” Chilca - Huancayo?, el objetivo fue: Determinar la influencia de un programa para el aprendizaje de la marcha atlética en alumnos del 2do grado de la Institución Educativa Privada Evangélica “Antioquia” Chilca - Huancayo, la hipótesis contrastada fue: El programa influye en el aprendizaje de marcha atlética en los alumnos del 2do grado de...
15
tesis de grado
Publicado 2024
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Este estudio tuvo como Objetivo: evaluar la efectividad de un programa “ME AMO Y DIGO NO” en el control de hábitos nocivos de los adolescentes de una institución educativa de Chilca. Metodología: diseño cuantitativo, preexperimental de tipo aplicado, nivel explicativo, y cohorte longitudinal Se utilizó la fórmula estadística prueba W de Wilcoxon, aplicado 360 alumnos del centro educativo de Chilca, Lima-Perú. Se empleó el cuestionario estandarizado del Sistema Interamericano SIDUC/OEA/CICAD/OIC, módulos de alcohol y drogas. Resultados: en la dimensión drogas, para el pretest se obtuvo un valor de 0.437 y para el postest fue de 0.332. Mientras que en la dimensión alcohol, para el pretest se encontró un valor de 0.455 y para el postest fue de 0.980. Conclusión: El programa para el control de hábitos nocivos en adolescentes es más efectivo en el control del hábito nociv...
16
tesis de grado
Publicado 2019
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El trabajo de investigación tuvo por objetivo Describir el desarrollo de la resolución de conflicto conyugal de las madres del PVL de la Municipalidad de Chilca, Huancayo-2017. La metodología de investigación fue la siguiente: el tipo de investigación es básica, de nivel descriptivo. La población está conformada por 60 Madres de familia que pertenecen al PVL de la Municipalidad de Chilca, como método de investigación se utilizó el método científico y descriptivo. Como técnicas de investigación se optó por utilizar la entrevista y como instrumento la guía de entrevista. Los resultados mostraron que las madres del PVL para resolver sus conflictos utilizan la comunicación asertiva con conversaciones, expresión de opiniones sin temor e intervención en diálogos sin gritos, utilizan las normas de convivencia con el respeto de opiniones, establecer acuerdos conjuntamente y ...
17
tesis de grado
Publicado 2014
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En la investigación se planteó el siguiente problema ¿Cuál es la Influencia del programa de “Actividades Afectivas” en la Autoestima en alumnos del tercero de secundaria de la I.E. Túpac Amaru - Chilca?, el Objetivo fue determinar la influencia del programa de “actividades afectivas” en la mejora de la autoestima en alumnos del tercer año de secundaria de la I.E. Túpac Amaru – Chilca; se formuló como hipótesis el programa de “Actividades Afectivas” mejora la autoestima de los alumnos del tercero de secundaria de la I.E. Túpac Amaru - Chilca, siendo el diseño de la investigación cuasi experimental con pre - test y post-test aplicada a dos grupos no equivalentes. La técnica de recolección de datos se hizo a través de la aplicación de la técnica psicométrica, en este caso el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith, así como del fichaje. Para el anál...
18
tesis de grado
Publicado 2021
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La investigación titulada: Programa “Fonojuegos” en la conciencia fonológica de los estudiantes de primer grado de la I.E. N° 30153 “María Natividad Salazar Aguilar” de Chilca Huancayo, propuso como objetivo: determinar la influencia del programa “Fonojuegos” en la conciencia fonológica en niños del primer grado de educación primaria de la institución educativa en mención. El tipo de investigación es aplicada, empleándose el método experimental siendo su diseño cuasi experimental. La población fue de 118 estudiantes, estableciéndose un tamaño de muestra de sesenta niños con grupo control y grupo experimental (30 estudiantes por grupo) mediante muestreo no probabilístico intencional. Se aplicó el programa "Fonojuegos" a fin de desarrollar la conciencia fonológica, lográndose mediante las actividades lúdicas que ayudaron a mejorar esta habilidad metalingü...
19
tesis de grado
Publicado 2024
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VR Dent es un centro odontológico ubicado en el distrito de Chilca que busca destacarse como líder en el mercado. Este plan de marketing tiene como objetivo posicionar a VR Dent como el centro odontológico premium en la región, diferenciándose de la competencia por su atención personalizada y el uso de materiales de alta calidad. El plan incluye estrategias clave como el desarrollo de una propuesta de valor que resalta la excelencia de sus servicios. El fortalecimiento de la marca se logrará a través de campañas de redes sociales y concientización sobre la salud bucal. La experiencia del paciente es otro pilar de este plan. Se implementarán mejoras continuas en la atención al cliente, ofreciendo una experiencia excepcional al paciente y fomentar reseñas positivas para consolidar una sólida reputación, así también optimizar el programa de referidos. La implementación de ...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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El PRITE “CHILCA” se encuentra ubicado en el Pasaje Los Arroyos Nº 201- Asociación Daniel Alcides Carrión (Referencia: Altura del Puente Carrión), distrito El Tambo, Provincia de Huancayo, Región Junín. Los accesos viales no se encuentran asfaltado lo que dificulta el traslado de nuestros niños y niñas. Limita por el norte con el Pasaje Confraternidad, por el oeste con Prolongación Daniel Alcides Carrión, por el sur con el Río Shullcas, por el este con el Pasaje Los Diamantes. A la fecha funciona en el domicilio del Terapista Físico, quien voluntariamente presta su infraestructura en la primera planta, contamos con seis ambientes compartidos y reducidos, dos servicios higiénicos que no son adaptados a las características de los niños, y servicios básicos de agua, desagüe y luz eléctrica. Asimismo, se cuenta con un terreno de 574 m2 en el distrito de Chilca (lugar de...
