Programa educativo para mejorar actitudes hacia el síndrome de flujo vaginal en pacientes del Centro de Salud Chilca, 2023.

• Autores: Cardenas Baltazar, Wini Betzaida, Lira Lanazca, Nelva Elizabeth
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt
• Repositorio: ROOSEVELT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/1820
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14140/1820
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Síndrome de flujo vaginal; Actitud; Efecto; Programa educativo; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02

El objetivo de la investigación es determinar el efecto del programa educativo frente a las actitudes del síndrome de flujo vaginal en pacientes del centro de salud Chilca, 2023; El método fue experimental, Analítica, Prospectiva de corte longitudinal, la muestra no probabilística por conveniencia se tomó a todas las pacientes con diagnóstico de síndrome de flujo vaginal. Resultados el 53.3% de mujeres con edades de 30 a 49 años, el 40% presentaron un nivel educativo primaria o secundaria, el 53.3% eran casadas, el 66.7% amas de casa, el 60% recibió tratamiento; En conclusión el programa educativo tiene efecto significativo en las actitudes frente al síndrome de flujo vaginal en pacientes del centro de salud Chilca, 2023 con un resultado del p valor de 0.000 menor al nivel de significancia de α<0.05.