La investigación titulada: Programa “Fonojuegos” en la conciencia fonológica de los estudiantes de primer grado de la I.E. N° 30153 “María Natividad Salazar Aguilar” de Chilca Huancayo, propuso como objetivo: determinar la influencia del programa “Fonojuegos” en la conciencia fonológica en niños del primer grado de educación primaria de la institución educativa en mención. El tipo de investigación es aplicada, empleándose el método experimental siendo su diseño cuasi experimental. La población fue de 118 estudiantes, estableciéndose un tamaño de muestra de sesenta niños con grupo control y grupo experimental (30 estudiantes por grupo) mediante muestreo no probabilístico intencional. Se aplicó el programa "Fonojuegos" a fin de desarrollar la conciencia fonológica, lográndose mediante las actividades lúdicas que ayudaron a mejorar esta habilidad metalingü...