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tesis de maestría
Publicado 2020
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El estudio tiene por objetivo general plantear estrategias de Marketing Digital para incrementar las Ventas de hardware en la Empresa “Business Gemelos Robert EIRL” Chiclayo, 2019, aplicando un tipo de investigación cuantitativo, descriptivo propositivo, con diseño no experimental de corte transversal. Además cuenta con dos tipos de muestra, los clientes potenciales (30) y los clientes actuales (184), se elaboró instrumentos como cuestionarios, ficha de registros de ventas y facturaciones. Como resultados se evidenció que el nivel de marketing digital dentro de la empresa Business Gemelos Robert EIRL, se obtuvo que el 78.04% el marketing digital se encuentra en un nivel Malo, el 10.28% se encuentra en un nivel Medio y el 11.68% en un nivel alto, por lo tanto se concluye que el nivel de marketing es inadecuado y se busca aplicar estrategias adecuadas para mejorar la presencia en ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente estudio tuvo por objetivo diseñar y construir un equipo para colocar puntos maestros en ejecución de losas y pisos con pendientes previo al vertido de concreto, adquiriendo información del proceso, datos de proveedores, características del material y empleando criterios de diseño, tablas. Para el criterio de ponderación en la selección de alternativas se tomó en cuenta las siguientes características: precio, funcionalidad, montaje, mantenibilidad y tamaño, eligiendo la alternativa con mayor puntaje y procediendo con los cálculos correspondientes, además se hizo el uso de fórmulas para calcular: engranes, y piezas milimetradas, con el previo conociendo del diámetro primitivo, diámetro exterior, altura del diente, distancia entre centros. El equipo está conformado por las siguientes partes: Cápsula cónica de moldeo, anillo conector de soporte y conexión de ej...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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El objetivo del presente trabajo de investigación está orientado a determinar el grado de influencia de la “Capacitación Basada en el Enfoque de Robert Kiyosaki, para mejorar el Patrón Financiero de los Trabajadores de la Red de Salud Bagua – 2018”. El estudio exploratorio de la realidad problemática y parte de la propuesta se enmarca en el paradigma Socio-crítico, en cuanto el proceso de exploración de los factores que generan las deficiencias en Patrón Financiero, lo cual requiere de un análisis multifactorial, entre ellos la forma en que los trabajadores de la Red de Salud Bagua, manejan el dinero y lo relacionado a la capacidad de emprendimiento. El estudio se ubica preferentemente en el paradigma positivista, en cuanto se realizó mediciones antes y después de la aplicación de la capacitación programada, a través de instrumentos de investigación, logrando desarro...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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La investigación presenta como principal objetivo determinar la influencia del marketing educativo en la calidad de servicio en la institución educativa privada Robert Letourneau, Los Olivos – Lima 2021. La investigación fue de investigación básica, cuantitativa, de diseño no experimental, corte transeccional, correlacional. La muestra de estudio estuvo conformada por 130 padres de familia de la institución educativa privada Robert Letourneau. Para el recojo de información se utilizó como técnica a la encuesta e instrumento el cuestionario que fue validado por expertos y se estableció confiablidad con la prueba alfa de cronbach, uno para cada variable de estudio, marketing educativo y calidad de servicio, obteniendo para el primero 0,897 y para el segundo 0,937.Finalmente, mediante los resultados obtenidos, se concluye que el marketing educativo influye un 22,2% en la calida...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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En el sistema educativa nacional, en las áreas de comunicación y matemáticas, según las evaluaciones censales a nivel nacional y las pruebas PISA a nivel internacional, nos ubicamos en los últimos puestos. Esta situación crea zozobra, ya que nuestros estudiantes no comprenden correctamente lo que leen. Nosotros, los docentes, somos pieza fundamental en esta labor educativa y es menester mejorar en nuestros estudiantes sus competencias, en este caso específicamente sus competencias comunicativas. El objetivo de esta investigación es determinar cómo las estrategias didácticas pueden mejorar en los estudiantes del quinto grado del nivel secundario de la institución educativa privada Robert F. Kennedy en la comprensión de textos discontinuos, ya que mayormente nos hemos enfoca en el analisis y comprensión de textos continuos. Nos preguntamos ¿Cómo podemos reducir esta brecha e...
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tesis de maestría
Este trabajo se centró en la formulación del Plan Maestro de Legado del Proyecto Especial Legado 2024-2029, un documento rector que establece la hoja de ruta institucional hasta el año 2029. El plan busca potenciar el legado material e inmaterial de los Juegos de Lima 2019, acercar el Estado a la ciudadanía, crear valor público y promover el bienestar en las personas. Su elaboración siguió rigurosamente la metodología de la "Guía para el Planeamiento Institucional" del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN), incorporando un enfoque prospectivo basado en el análisis de la situación actual y las aspiraciones de actores internos y externos. El proceso incluyó un diagnóstico exhaustivo utilizando herramientas como la Matriz PESTEL-D y la Matriz FODA para identificar brechas y desafíos. El documento define una situación futura deseada, la misión de la entidad, c...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación tuvo como objetivo analizar la trayectoria formativa de los docentes nóveles de enfermería de un instituto privado de Lima desde sus experiencias. Para ello, se plantearon los objetivos específicos de describir la experiencia de la formación inicial de estos docentes y explicar la experiencia de la formación continua. El estudio se realizó desde un enfoque cualitativo utilizando el método de corte fenomenológico, ya que se buscó comprender las vivencias y experiencias de los docentes desde su propia narrativa. Para recolectar información se emplearon biogramas y entrevistas a profundidad permitiendo abordar aspectos específicos de su trayectoria formativa. El análisis de los datos recopilados mostró que las experiencias de la formación inicial resultaron significativas, pues los docentes tendieron a replicar y mejorar en su labor docente lo aprend...
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tesis doctoral
Publicado 2019
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La presente investigación establece una propuesta para la evaluación de competencias del perfil profesional aplicando la Pirámide de Miller para el diagnóstico de los logros con fines de mejora en la formación profesional, siendo el objetivo determinar la influencia de la aplicación del modelo de la Pirámide de Miller en la evaluación del logro de competencias del egresado de la Carrera de Educación Primaria de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión. La investigación es de tipo explicativa y ex post-facto, se desarrolló de forma no experimental, sin la manipulación de la variable logro de competencias del egresado, que fueron medidas al concluir el ciclo de formación, aplicándose el diseño no experimental retrospectivo de dos grupos. Los resultados muestran que las competencias de los egresados con la Pirámide de Miller alcanzaron el 70% en el nivel 4 bueno, 25% ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La incorporación de las prácticas ancestrales en la escuela de Educación Intercultural Bilingüe se considera fundamental para el aprendizaje de los niños y niñas, es por ello, que el objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre la escuela de EIB y la danza de las tijeras. Esta tesis se realizó desde el paradigma cualitativo, diseño etnográfico y enfoque interpretativo. Para el trabajo de campo, se aplicó como técnica la entrevista semiestructurada con su respectivo guion de entrevista. La muestra de estudio estuvo conformada por 11 personas, 6 especialistas y docentes en EIB, 5 danzantes y maestros danzantes procedentes de Huancavelica, Ayacucho, Apurímac, Puno y Ancash (Perú). Las conclusiones principales a las que se arribaron son; la descripción de la historia, características y elementos de la danza de las tijeras, explicar estrategias para la implem...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación se centra en la “Operatividad del nuevo negocio MAESTRO utilizando la infraestructura tecnológica del Grupo Falabella Perú”. La integración de las redes tiene como base el uso compartido de los servicios tecnológicos (aplicaciones de negocio, servicios de red, servicios de seguridad TI, almacenamiento, respaldo de información, entre otros), que permita incrementar la eficiencia en los gastos operativos. Por la alta inversión realizada, la alta dirección del Grupo Falabella demanda una implementación en plazos breves. Requieren que el nuevo negocio inicie operaciones y pueda generar ingresos propios que les permita ser sustentables en el tiempo. La importancia de controlar los costos, siendo eficientes en el proceso de implementación es una directiva de la alta dirección, por lo que es necesario llevar un liderazgo del proyecto de manera integral q...
15
tesis de maestría
Publicado 2020
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La problemática de la investigación evidencia la deficiencia en el desarrollo de las capacidades: crítica, creativa y reflexiva; influyendo de ésta manera en un bajo rendimiento en la formación profesional, en los estudiantes de IV ciclo de la especialidad de matemática y computación de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación-Lambayeque- 2014. La investigación tiene como objetivo proponer una estrategia de gestión académica basada en la teoría del Camino a la Meta de Robert House, para desarrollar la formación profesional en los estudiantes del IV ciclo de la especialidad de matemática y computación. Así mismo, se aplicó un pre test y un post test, en el caso del desarrollo de las capacidades: crítica, creativa y reflexiva, se aplicó un test de aprovechamiento para analizar el desarrollo de las capacidades, para evaluar se hizo permanentemente durante e...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la autoestima y la disgrafía en estudiantes de primer grado de primaria de la I.E. Jesús Maestro de Nuevo Chimbote – 2018. Para ello, se empleó una metodología cuantitativa, no experimental, transversal y correlacional. Asimismo, se trabajó con una población muestral de 28 estudiantes con edades comprendidas entre los 6 a 7 años. Aunado a ello, se tuvo como instrumento una ficha de observación acerca de las interrogantes sobre las acciones de los estudiantes, el cual fue validado por medio de juicio de expertos y se utilizó el Alfa de Cronbach obteniendo de la primera variable referida a la autoestima un 0.84 y la segunda variable referida a la disgrafía un 0.76; considerándose los dos altamente confiables. En conclusión, se ha determinado que existe una relación directa entre la autoestima y la ...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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Realizamos nuestro trabajo de investigación, con el objetivo de diseñar Estrategias Metodológicas sustentada en la Teoría de las Habilidades Investigativas de Robert Gagné para desarrollar una cultura investigativa en los docentes de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil, Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de San Martín, Tarapoto. Para ello aplicamos una guía de observación y guía de encuesta, entrevistas en profundidad y recojo de testimonios sobre la situación del proceso de investigación en los docentes de la UNSM-T. Luego de haber aplicado estos instrumentos se determinó que la cultura investigativa presenta múltiples limitaciones. Los resultados muestran que estas limitaciones se expresan en escaso conocimiento del proceso de investigación, confusión de los enfoques de investigación, limitadas investigaciones en las diversas áreas de form...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El presente informe tiene como propósito determinar la relación que existe entre la motivación en el área de inglés y el rendimiento académico de los estudiantes del CEGNE Robert Gagne 2019 - Moquegua. El tipo de investigación que se utilizó es relacional y el método de investigación es el hipotético-deductivo. El procedimiento para la obtención de datos fue mediante la aplicación de una encuesta de motivación y los resultados de las pruebas Cambridge aplicadas. Los resultados indican que existe relación significativa entre la Motivación y entre el rendimiento académico obtenido en las pruebas Cambridge y el área de inglés de los estudiantes que rindieron la prueba. Se comprueba que existe una alta relación entre el puntaje obtenido en las pruebas y el nivel de motivación, es decir que los estudiantes que tiene mayor puntaje se sienten más motivados en cuanto al apr...
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